自主设计的实验装置的系统图

6. 制备Fe(OH)2 ,设计实验,最好有装置图~!

1,取一烧杯装适量HCl,液体上加入少量汽油，放入适量Fe,Fe+2HCl=FeCl2+H2O
2,往反应后液体中加入过量的NaOH溶液，FeCl2+2NaOH=Fe(OH)2沉淀内+H2O
Fe2+容易被氧化，容故在反应时加入少量汽油，汽油在反应的热量下挥发，阻止O2将Fe2+氧化。图自己画，设计简单。只要一只铁架台和烧杯

7. 堆垛机PLC控制系统设计

仓储堆垛机PLC控制系统的实现
字数:13871,页数:59 西门子S7-200PLC
[摘要] 自动化立体仓库中最重要设备就是仓储堆垛机，仓储堆垛机是实现整个仓库系统自动功能的关键设备，担负着出库、进库等任务，是自动化立体仓库的核心部件，本文详细介绍了用PLC实现对仓储堆垛机系统控制的设计，将PLC技术和变频控制技术相结合，研究基于变频器的速度调节以及利用旋转编码器进行堆垛机的精确定位。仓储堆垛机控制系统可以实现如下控制功能：三维运动、精确定位、速度调节功能、急停功能、报警功能。

[关键词] PLC 精确定位 变频器 光电编码器 高速计数器

The Realization of the Control System of Storage Stacker Based on PLC

Abstract In the automated multi-layered storehouse the most important equipment is the tunnel stacker, the tunnel stacker is the realization entire warehouse system “automatic” the function essentional equipment. The development of the automated warehouse based on the tunnel stacker. This paper describes the realization for the control system of storage stacker based on PLC. Unified the PLC technology and the frequency conversion control technology, the change of the speed based on the transcer, as well as combined the photoelectric-encoder to constructs the system. It can achieve some functions. These functions include three-dimensional movement, exactitude orientation, emergency stop and alarm.

Key words PLC Exactitude-Orientation Transcer Photoelectric-Encoder High-Speed Counter

目录
摘要 i
Abstract ii
目录 iii
引言 1
第1章 绪论 2
1.1 堆垛机简介 2
1.2 堆垛机的结构组成 2
1.3堆垛机在国内外的发展现状 3
第2章 仓储堆垛机的控制原理 6
2.1 堆垛机的速度控制原理 6
2.1.1变频调速的工作原理 6
2.2 堆垛机的定位控制原理 7
2.2.1采用光电编码器的位移定位方法 7
2.3 速度曲线的设计 8
2.3.1一般的速度曲线 8
2.3.2速度曲线改进的函数分析过程 8
2.3.3 改进的速度曲线合理性检验 9
第3章 变频器和编码器的选型及参数设置 11
3.1 变频器的选型 11
3.1.1VS-616G5型变频器的特点 11
3.1.2 VS-616G5型变频器的端子配备 11
3.2 变频器的参数设置 12
3.3 PG速度控制卡 13
3.4编码器 13
第4章 仓储堆垛机PLC控制系统 15
4.1 概述 15
4.2出入库流程图 15
4.2.1货格层数与列数脉冲个数的分析 15
4.2.2高速计数器的参数设置 18
4.2.3堆垛机控制系统的输入/输出分配 20
4.2.4出入库顺序功能图设计 22
4.2.5报警顺序功能图设计 25
4.2.6带参数的子程序调用 25
4.3仓储堆垛机PLC控制系统的调试 26
4.3.1调试环境 26
4.3.2软件调试 26
结论 27
致谢 28
参考文献 29
附 录 30

8. 设计一个实验装置，可以测量燃烧器的阻力。找出第二自模化区。 （1）画出实验系统各部分简图（10分）

这么复杂的，要打好多字，分太少。

9. 如图是某同学设计的实验室制取二氧化碳并验证其性质的实验装置图．请回答下列问题：（1）将A、B装置连接

（1）将A、B装置抄连接，观察到的现象是溶液由紫色变为红色，因为二氧化碳能与水反应生成碳酸，碳酸能使紫色变红色，故答案为：溶液由紫色变为红色；二氧化碳能与水反应生成碳酸；
（2）二氧化碳与氢氧化钙反应生成碳酸钙白色沉淀和水，可以用于检验二氧化碳气体的存在，故答案为：Ca（OH）₂+CO₂═CaCO₃↓+H₂O
（3）将瓶中的气体沿D装置烧杯左侧内壁缓慢倒入，观察到的现象是：燃着的蜡烛由下至上依次熄灭；这些现象说明二氧化碳具有的性质是：二氧化碳的密度比空气大；不能燃烧，不支持燃烧，故答案为：燃着的蜡烛由下至上依次熄灭；密度比空气大；不能燃烧；不支持燃烧；
故答案为：（1）溶液由紫色变为红色，二氧化碳能与水反应生成碳酸．
（2）Ca（OH）₂+CO₂═CaCO₃↓+H₂O．
（3）燃着的蜡烛由下至上依次熄灭，二氧化碳的密度比空气大，不能燃烧；不支持燃烧．

10. 米勒设计的实验装置示意图中含有机物的溶液中有机物是什么

（1）由图可知，米勒实验装置中的1里的气体相当于原始大气，有水蒸气、氨气、甲烷等内，米勒提出的问题是：容原始地球条件下能否形成有机小分子物质．
（2）图中2装置里是用来产生水蒸气的沸水，因此装置2模拟的是原始海洋．
（3）此实验结果：积聚在仪器3底部的溶液中共有20种有机物．其中11种氨基酸中有4种（即甘氨酸、丙氨酸、天冬氨酸和谷氨酸）是生物的蛋白质所含有的．即：容器中产生了原先不存在的各种氨基酸等有机小分子．
（4）图中装置2里是用来产生水蒸气的沸水．2内的液体相当于原始海洋．加热产生沸水是为了获得水蒸气，下部连通的冷凝管让反应的产物和水蒸气冷凝形成液体，模拟降雨过程．
故答案为：（1）原始地球条件下能否形成有机小分子物质
（2）原始海洋
（3）氨基酸等有机小分子物质
（4）降雨