探究平面镜实验装置图

A. 如图1是探究平面镜成像特点的实验装置图．小鹭将一块玻璃板竖直架在一把刻度尺的上面，并保持玻璃板与刻

（1）两只蜡烛大小相同，后面的蜡烛又和前面蜡烛的像完全重合，这样就证明了像与物大小相同，所以两只蜡烛等长是为了比较像与物大小关系用的．
故答案为：大小．
（2）由平面镜成像特点像距等于物距可知，蜡烛A到平面镜的距离为15cm，则光屏与玻璃板相距也为15.0cm．
故答案为：15.0．
（3）由于平面镜所成的像是与物体等大的虚像，且像距等于物距，所以若蜡烛A以0.2m/s的速度远离玻璃板，则它的像远离玻璃板的速度也是0.2m/s．且像的大小不变．
故答案为：0.2；不变．

B. 如图是探究平面镜成像特点的实验装置图．（1）实验器材有：带底座的玻璃板、白纸、笔、光屏各一，两支外

（1）刻度尺可以测量物体的距离，刻度尺的作用是便于测量：像与物到镜面的距离；回
透明的玻璃板，可以观察答到玻璃板的另一侧．即在观察到A蜡烛像的同时．也能观察到蜡烛B，确定像的位置；
（2）在竖立的玻璃板前点燃蜡烛A，拿未点燃的蜡烛B竖直在玻璃板后面移动，人眼一直在玻璃板的前侧（A侧）观察，直至它与蜡烛A的像完全重合，这种确定像与物大小关系的方法是等效替代法；
（3）平面镜所成的像是虚像，虚像不会出现在光屏上．
（4）平面镜成像大小跟物体大小有关，与物体到平面镜的距离无关，蜡烛A向玻璃板靠近，像的大小不会变化．
故答案为：（1）刻度尺；位置；（2）未点燃；A；等效替代法；（3）虚；（4）不变．

C. 如图1为小红同学探究平面镜成像特点的实验装置图．（1）除了图中所示器材之外，为了探究平面镜所成的像是

（1）实像是可以呈现在光屏上的，虚像不能．因此要探究是实像还是虚像，应该用一个光屏接收像；
（2）要用玻璃板代替平面镜，既能像平面镜一样成像，还能透过平面镜观察对面的物体；
选用大小相同的两个蜡烛，是为了用蜡烛B代替蜡烛A，来比较物像的大小．
（3）点燃A蜡烛，小心地移动B蜡烛，直到与A蜡烛的像完全重合为止，发现：物像大小相等；物像连线与玻璃板垂直；物像到玻璃板的距离相等．
（4）①作出物点P的像点P′的，连接P′与小红的眼睛，与镜面的交点为入射点O，再连接PO，画上箭头，如下图所示
②因为平面镜成像特点：物体与像到镜面的距离相等，已知视力表距平面镜2.5m，小红距离平面镜0.4m
所以可得视力表在平面镜中所成的像距离平面镜为2.5m，小红与视力表在平面镜中的像的距离应该是5m-0.4m=4.6m．
故答案为：（1）光屏；（2）玻璃板；大小；（3）垂直；相等；（4）见下图；4.6．

D. 如图所示为小红同学探究平面镜成像特点的实验装置图．她将一块玻璃板竖直架在一把直尺的上面，并保持玻璃

E. 如图所示是探究平面镜成像特点的实验装置图．将一块玻璃板竖直架在一把刻度尺的上面，并保持玻璃板与刻度

（1）在比较明亮的环境中，很多物体都在射出光线，干扰人的视线，在较黑暗的环境中，版蜡烛是最亮的，蜡烛射权向平面镜的光线最多，反射光线最多，进入人眼的光线最多，感觉蜡烛的像最亮．所以最比较黑暗的环境中进行实验．
（2）透明的玻璃板，可以观察到玻璃板的另一侧蜡烛的像，因此便于确定像的位置．
（3）因为厚玻璃板的两个面都可以当作反射面，会出现两个像，影响到实验效果，所以应选用薄玻璃板，用2mm厚的．
（4）在实验中用到刻度尺，但尺并不是测量像、物的大小用的，而是测像到镜的距离、物到镜的距离，然后比较二者关系用的．
（5）两只蜡烛大小相同，后面的蜡烛又和前面蜡烛的像完全重合，这样就证明了像与物大小相同，所以两只蜡烛等长是为了比较像与物大小关系用的．
（6）由平面镜成像特点之一：像与物大小相等可知，将蜡烛逐渐靠近玻璃板时，像的大小不变．
（7）在蜡烛像的位置上放一张白纸，白纸上不会接到平面镜所成的像，因为平面镜成虚像，虚像不能承接到光屏上；
故答案为：（1）较暗；（2）确定像的位置；（3）2；（4）到镜面距离；（5）大小；（6）不变；（7）不能；虚．

F. 在“探究平面镜成像的特点”实验中，实验装置如图所示．（1）实验时除了图所示器材外，还需要：铅笔、直

G. “研究平面镜成像”的实验装置如图甲：（1）实验中为了判断烛焰所成的像是实像还是虚像，所采取的办法是_

（1）为了辨别平面镜成像的虚实，可以拿白色的光屏放在像的位置，如果光屏上承接不到像，平面镜成虚像．故选D；
（2）由于像是由光的反射形成的，而由于玻璃的两面都能反射光，即同时成像，所以若玻璃板过厚，就会形成了重影，所以通过玻璃板该同学看到了同一个蜡烛的两个像．
（3）实验是“研究平面镜成像”，用平面镜进行实验会导致无法确定像的位置，即玻璃板便于确定像的位置；
（4）比较图乙在白纸上记录的像与物对应点的位置．可得如下实验结论：一是像到镜面的距离等于物到镜面的距离；二是像与物的连线垂直于镜面；
（5）因为使用方格纸可以直接在纸上判断物体与像之间的位置关系，不用再进行测量，从而使实验步骤更加简单．所以选用方格纸比选用白纸好．
故答案为：（1）D；（2）玻璃板太厚；（3）平面镜无法确定像的位置；（4）像到镜面的距离等于物到镜面的距离；像与物的连线垂直于镜面；（5）方格纸可以直接在纸上判断物体与像之间的位置关系（答出更容易判断像与物的连线与镜面是否垂直亦可）．

H. 如图是探究平面镜成像的实验装置：（1）应选择______来研究平面镜成像特点（选填“平面镜”或“平板玻璃

（1）玻璃板透光，既可以看到A蜡烛在玻璃板后成的像A′，又可以看到玻璃后面的另一支蜡烛，让另一只蜡烛与A′完全重合，则这只蜡烛的位置就是像的位置，从而准确的确定了像的位置，如果用反射效果好的平面镜，尽管成像清晰，但无法看到后面的物体，所以无法确定像的位置；
（2）平面镜成的像是虚像，光屏接收不到，光屏只能接收到实像；
（3）由平面镜成像特点可知，A到镜面的距离是15cm，那么像到镜面的距离也是15cm；
（4）经实验验证，如果将蜡烛向镜面的方向移动，此时像也向靠近镜面的方向移动，
像与物大小相同，不论物体靠近还是远离玻璃板，像的实际大小都是不变的．
故答案为：（1）平板玻璃；（2）不能；虚；（3）15；（4）不变；靠近．

I. 如图是探究平面镜成像特点的实验装置图．小露将一块玻璃板竖直架在一把刻度尺的上面，并保持玻璃板与刻度

（1）平面镜成像的原理是光的反射；
（2）实验时采用两个完全相同的蜡烛，当玻璃板后面的蜡烛和玻璃板前面的蜡烛的像完全重合时，可以确定像的位置，同时也可以比较物像大小关系．
（3）用透明的玻璃板代替平面镜，在物体一侧能看到物体的像，同时还能看到代替物体的另一个物体，便于准确确定像的位置．
（4）该实验利用的研究方法是等效替代法
（5）平面镜成的像是光的反射形成的，A蜡烛发出的光线经玻璃板反射，被人眼接收，才能看到像，故眼睛在A蜡烛所在这一侧．
故答案为：光的反射；大小；便于准确确定像的位置；等效替代法；A．

J. 如图所示是探究“平面镜成像特点”的实验装置．（1）图1中的白纸上竖直放置的是一块______，其目的是____

（1）图1中的白纸上竖直放置的是一块玻璃板，这是因为玻璃板既可回以透光也可以反答光，这样便于确定像的位置；
（2）实验时要点亮的是A蜡烛灯；白纸上并不呈现烛焰灯的像，这一现象说明平面镜所成的像是虚像；
（3）如图2所示，图中OO′是镜面所处位置，分析图中蜡烛A的三个位置a、b、c与蜡烛灯B的三个位置a′、b′、c′的位置关系可以看出，对应的物与像的位置连线与镜面垂直，像和物体到平面镜的距离相等；
（4）实验中，用方格纸放在玻璃板底下，可以不用B蜡烛灯也同样可比较像和物分别到镜面的距离，这是因为可利用纸上方格确定像的位置；
（5）在科学探究实验中，应该尊重实验测量的结果，不能随意调整数据，发现问题应该查出出产生的原因，因此，该同学对实验数据的处理方法是错误的．
故答案为：（1）玻璃板；便于确定像的位置；
（2）A；虚象；
（3）①平面镜成像时，像和物体到平面镜的距离相等；
②平面镜成像时，像和物体的连线垂直于镜面；
（4）可行；可利用纸上方格确定像的位置；
（5）错误．