A. 下图所示装置为铜跟浓硫酸反应制取二氧化硫的实验装置,请回答下列问题: (1)在装置A中放入有关药品后
(1)Cu+2H 2 SO 4 (浓)  FeSO 4 +H 2 ↑(2分)饱和NaHS溶液(1分) CuSO 4 溶液(合理答案均可)(1分)
B. 如图是铜与浓硫酸反应的实验装置图,请回答下列问题.(1)写出有标号仪器的名称:①______;②______(2
解答:(1)图中抄装置中,仪器①为酒精灯,仪器②为试管, 故答案为:酒精灯;试管; (2)铜与浓硫酸反应的化学方程式为:Cu+2H2SO4 △ | .
C. 铜与浓硫酸反应的装置如图所示. 请回答:(1)仪器A的名称是______.(2)反应中生成的气体产物是______
(1)仪器A的名称为试管, 故答案为:试管; (2)Cu与浓硫酸反应生成专硫酸铜、二氧化硫和水,属反应方程式为:Cu+2H2SO4(浓) △ | .
D. 如图是铜与浓硫酸反应的实验装置图.请回答下列问题:(1)写出有标号仪器的名称:①______②______(2)
(1)由实验装置图可复知①制是酒精灯,②是硬质大试管, 故答案为:酒精灯;试管; (2)浓硫酸和铜在加热的条件下生成硫酸铜、二氧化硫和水,化学方程式为:Cu+2H2SO4(浓) △ | .
E. 高中化学各个实验的注意事项和装置图
高中化学实验的方法有哪些?做实验的注意事项 我们从到了七年级就开始学习化学,但是学过的孩子们应该都知道,在初中只是先接触一下,到了高中化学才开始真正的学习,但是学习化学就会做实验,做实验的方式都有什么? 
化学实验仪器 在上面的文章当中我给你们说了很多关于高中化学实验有哪些方法的类别,我相信大家应该也都知道了,每个实验都有它适合的方法,你们一定要择选适宜他的方式,还要注意一些事项.
F. 已知:Cu+2H2SO4(浓) △ . CuSO4+SO2↑+2H2O,如图是铜与浓硫酸反应的实验装置图,请回答下列问题.
(1)标号来①的仪器的名称为:酒源精灯. (2)因为二氧化硫具有漂白性,所以将产生气体通入品红试液中的现象为:品红试液褪色; (3)因为二氧化硫与氢氧化钠溶液可以反应,故图中棉花团中浸有氢氧化钠溶液的作用是吸收SO2尾气. (4)能用来证明反应结束后的溶液中确有余酸的实质是:证明氢离子的存在. a.铁粉与稀硫酸反应放出气体,可以证明; d.BaCl2溶液加入后出现白色沉淀,但因为生成产物中有硫酸铜生成,也可以生成白色沉淀,故不能证明; c.银粉不与稀硫酸反应,故不能证明; d.Na2CO3溶液会与稀硫酸反应发出二氧化碳气体,可以证明, 故答案为:a、d 故答案为:(1)酒精灯;(2)品红试液褪色;(3)吸收SO2尾气;(4)a、d
G. (16分)铜与浓硫酸反应,实验装置如图所示。 (1) 装置A中发生反应的化学方程式为: &n...
33.(16分)(1)Cu +2H 2 SO 4 (浓) △ CuSO 4 +SO 2 ↑+2H 2 O (2分)、品红溶液褪色(2分)、吸收多余的SO 2 ,防止污染空气(2分) (2)液面下;防倒吸 (4分) (3)泥三角、坩埚(坩埚钳)(2分,坩埚钳不写不扣分) (4)2Cu+O 2 △ 2CuO (2分) (5)CuS(2分)
H. 铜与浓硫酸反应,实验装置如图1所示.(1)装置A中发生反应的化学方程式为:______、反应过程中试管B中的
(1)浓硫酸与铜在加热条件下生成反应CuSO4、SO2和H2O,反应的化学方程式为:Cu+2H2SO4(浓) △ | .
I. 高中化学铜和浓硫酸
应该不是吧~ 换成可调节高度的铜丝可控制反应的进行, 来观察反应现象~
J. 高中化学+下图是铜与稀硝酸反应的两个实验装置图,请回答下列问题:
答(1)3Cu+8H(离子)+2NO3(离子)=3Cu(离子)+2NO↑+4H2O (2)不能,该装置中原来就含有空回气,不能排除答O2对实验的影响 (3)NO 产生大量气泡,溶液变成蓝色 无色气体变成红棕色 (4)处理尾气,防止氮氧化物污染空气
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