实验室制取溴苯的反应装置

㈥ 实验室制取溴苯

实验室制取溴苯方法：原料：苯、液溴 、Fe粉 反应原理：取代反应(卤化) 反专映方程式：C6H6+Br2 —属Fe催化（实际起催化作用的是FeBr3）→ C6H5Br+HBr 溴苯反应装置 圆底烧瓶，长形导管，锥形瓶，铁架台，分离提纯：将混合液用 水或稀NaOH洗涤，然后分液，除去Br2，提纯溴苯 注意事项： 1．用液溴，不能用溴水； 2．不用加热； 3．长导管作用：导气，冷凝回流； 4．吸收HBr的导管不能伸入水中，防止倒吸。

㈦ 实验室制取溴苯装置图，急求，赏

应该是先把铁粉置于烧瓶底,再把液溴倒入苯中充分振荡后倒入烧瓶
1、在三卤化回铁的催化作用下，答苯与溴单质发生取代反应，生成溴苯。
2、铁粉置于烧瓶，先加苯和液溴的混合物，待反应完毕后，再加氢氧化钠溶液
3、长导管为冷凝管，作用：使苯蒸汽冷凝回流，减少苯的损失
4、产物溴苯为无色液体，密度比水大，不溶于水
提纯方法：静置，用分液漏斗分层取出
5、无色液体，密度比水大，不溶于水

㈧ 下图是实验室制溴苯的实验装置图（1）三颈瓶中发生反应的化学方程式______（2）导管口附近的现象是______

（1）三颈瓶中苯与液溴在Fe作催化剂条件下反应生成溴苯与HBr，反应方程式为：版权；
（2）溴与苯发生取代反应生成溴苯与溴化氢，反应放热溴化氢蒸出，与锥形瓶中的水蒸气结合成白雾；反应后的尾气中含有HBr和挥发出的Br₂，直接排放会污染大气，碱石灰作用是吸收HBr与Br₂，防止污染空气，
故答案为：有白雾生成；吸收HBr与Br₂，防止污染空气；
（3）冷凝管应采取逆流原理通水，应该是a进水b出水，使水与被冷凝物充分接触，故答案为：a；
（4）反应结束后，向三颈烧瓶中加入NaOH溶液，与剩余的溴反应，防止污染，反应方程式为：Br₂+2NaOH=NaBr+NaBrO+H₂O，
故答案为：向三颈烧瓶中加入NaOH溶液；Br₂+2NaOH=NaBr+NaBrO+H₂O．

㈨ 实验室制取溴苯的装置及原理

实验室制取溴苯
1.药品：苯液溴.装置：、、、导管.步骤：
（1）检验气密性。在内放入。
（2）苯和液溴
（）?经振荡后按下列装置组合（）反应后将具支试管里的液体倒入盛有氢氧化钠的溶液的烧杯里4.反应原理：
5.
6.注意点：
（1）催化剂是（2）反应生成溴苯（）怎样提纯？
? 倒入氢氧化钠溶液中，②? 分液? 蒸馏（先逸出的是苯）（）
迁移应用
某化学课外小组用如下图装置制取溴苯。先向分液漏斗中加入苯和液溴，再将混合液慢慢滴入反应器A（A下端活塞关闭）中。
（1）观察到A中的现象是 。
（2）实验结束时，打开A下端的活塞，让反应液流入B中，充分振荡，目的是 ，写出有关反应的化学方程式 。
（3）C中盛放CCl4的作用是 。
（4）若证明苯和液溴发生的是取代反应，而不是加成反应，可向试管D中加入AgNO3溶液，若产生淡黄色沉淀，则能证明。另一种验证的方法是向试管D中加入
，现象是 。
答案 (1)反应液微沸，有红棕色气体充满A容器
（2）除去溶于溴苯中的溴
Br2+2NaOH=NaBr+NaBrO+H2O(或3Br2+6NaOH5NaBr+NaBrO3+3H2O)
(3)除去溴化氢气体中的溴蒸气；（4）石蕊试液 溶液变红色
实验室制取溴苯及实验创新设计
（1）苯与液溴反应属于 反应（填反应类型）；图（a）装置中缺少什么仪器（如果不缺不必作答）
；
（2）某研究性学习小组对它进行改进，改进后的装置如图（b）所示，请分析其优点。
①
②
③
④
答案 （1）取代
（2）b的优点有：①有分液漏斗，可以通过控制液溴的量控制反应的量；②加装一个用CCl4除溴蒸气的装置；③烧瓶上方的导气管较长，可以使反应液冷凝回流；
④加有防倒流装置，防止烧杯中的液体倒流
1.某化学课外小组用如下图装置制取溴苯。先向分液漏斗中加入苯和液溴，再将混合液慢慢滴入反应器A（A下端活塞关闭）中。
（1）观察到A中的现象是 。
（2）实验结束时，打开A下端的活塞，让反应液流入B中，充分振荡，目的是 ，写出有关反应的化学方程式 。
（3）C中盛放CCl4的作用是 。
（4）若证明苯和液溴发生的是取代反应，而不是加成反应，可向试管D中加入AgNO3溶液，若产生淡黄色沉淀，则能证明。另一种验证的方法是向试管D中加入
，现象是 。
解析 本实验题是课本实验的改进实验，该装置的优点是能使反应随制随停。（1）实验现象是课本上有明确叙述的。（2）实际上是所得产品溴苯的除杂问题。
（3）是产物HBr检验前的除杂装置。（4）是用宏观现象证明微观反应原理的考查，实际上是一种假设的验证；若发生了取代反应会有哪些现象？取代产物有哪些性质？只要设计实验验证即可。