『壹』 用木炭代替红磷测空气中氧气的含量,实验装置如图，该如何改进实验方案
磷燃烧后产物是固体，而木炭燃烧就是CO2，是气体，故改进措施是在集气瓶里装入适量NaOH等把CO2吸收掉！这样氧气体积就可以被检测出了，当然集气瓶最好标上刻度，做好标记。
『贰』 如何改进红磷燃烧实验
如何改进红磷燃烧实验
由于木炭燃烧生成了二氧化碳，占据了集气瓶的空间，所以水无法进入回集气瓶，答因此要除去这些二氧化碳气体，所以要用NaOH或者其他的可溶性碱（注：不可溶性碱无法与非金属氧化物反应，所以不能用来除去二氧化碳）
『叁』 关于红磷燃烧实验的拓展
不能。因为红磷反应，生成的五氧化二磷是固体
而碳、硫反应生成的二版氧权化碳和二氧化硫是气体。
压强差，是利用红磷反应，消耗了氧气，而且不生成气体，减少了容器内部的气压造成了。
改进，用碱液把二氧化碳和二氧化硫这两种生成的气体吸收了～
就是说，那个液体，不用水，换成氢氧化钠等碱液
『肆』 改造的装置与教材的装置相比,优点是
（1）磷燃烧生成的大量白烟对人体健康有害，改进后的装置比图回1的装置的优点为：能防答止白磷燃烧产生的五氧化二磷逸散，危害人体健康．
（2）图1实验中烧杯中热水能提供热量，且能使水中的白磷与空气隔绝．
（3）试管中的白磷、水中的白磷不燃烧，水中的白磷不能与氧气接触，能验证燃烧需要与氧气接触．
（4）燃烧需要同时满足三个条件：①可燃物、②氧气或空气、③温度要达到着火点，要使图2试管中的红磷燃烧，可采用取出试管，擦干外壁，在酒精灯上加热的方法．
故答案为：（1）防止白磷燃烧产生的五氧化二磷逸散，危害人体健康；
（2）隔绝空气、提供热量；
（3）试管中的白磷、水中的白磷不燃烧；
（4）取出试管，擦干外壁，在酒精灯上加热．
『伍』 “太阳光聚光点燃红磷测定空气中氧气的含量”该实验改进以后的优点是什么
密闭性好,实验误差小,不用在外面点燃再放入集气瓶,这样可以保证瓶内空气不外泄,同时瓶外空气也不会进入瓶中
『陆』 用红磷测定空气中氧气的含量改进以后在这个活塞上放一个气球他的感情后的作用
最好把题目中的图片上传，这样比较方便回答。否则云里雾里，没法做答。
『柒』 红磷和白磷燃烧装置如何改进有最好效果
改进1：（见图1）
（1）在大烧杯中加入四分之三大约80
℃左右的热水，用镊子取两小块白磷，一块放入热水中，一块用滤纸擦干表面的水后放入干燥的大试管中塞上橡皮塞，在另一个干燥的烧杯中加入少量红磷，将两个试管同时放入盛热水的大烧杯中，观察现象。
（2）将收集氧气的大试管倒扣在热水中，用坩埚钳在水面下取下橡皮塞，扣住水中的白磷，观察现象。
改进2：（白磷量多腔培时使用）（见图2）同上。
改进3：（见图3）
（1）在大烧杯中加入四分之三大约80℃左缓做右的热水，向其中加入一小块白磷，在大烧杯上放一块平整的铜片，左边放一小块表面用滤纸吸干水分的白磷，右边放少量红磷，观察现象。
（2）将收集氧气的大试管倒扣在热水中，用坩埚钳在水面下取下橡皮塞，扣住扰圆衡水中的白磷，观察现象。
『捌』 在用红磷测定氧气的实验中，如果把红磷换成碳，但要得到相同的结论。请问怎么改进，实验装置
把水溶液换成氢氧化钠溶液就行了，这样生成的二氧化碳和氢氧化钠反应，方程式如下
2NaOH +CO2 === Na2CO3 +H2O
『玖』 某兴趣小组活动中，同学们按图1装置对“可燃物燃烧的条件”进行探究．在探究过程中，大家对磷燃烧生成的
【改进与实验】燃烧必须达到三个条件：①物质本身具有可燃性，②可燃物与助燃物充分地接触，③达到可燃物的着火点．所以投入水中的白磷虽然温度达到着火点，但是在水中与空气隔绝，所以不会燃烧；试管中的白磷会燃烧，它的温度即达到着火点又与空气接触，满足燃烧的条件；试管中的红磷尽管与空气接触，但是温度没有达到它的着火点，所以不会燃烧．
【反思与评价】（1）改进后的图2装置与图1装置比较燃烧后的产物在试管中不会散发到空气里，所以优点是能防止白磷燃烧产生的五氧化二磷逸散，危害人体健康；
（2）图3装置中气球的作用是：避免橡皮塞因试管内气体热膨胀而松动；
（3）空气中氧气的体积约占空气体积的
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