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下图是实验室用于制取干燥和收集气体的装置图

发布时间:2021-02-16 21:39:47

㈠ 如图是实验室用于制取、干燥和收集气体的装置图.(浓硫酸或碱石灰可作干燥剂) (1)写出组合成装置A的

(1)直接写出装置的名称:长颈漏斗、胶塞、锥形瓶
(2)A装置不用加热,版根据制取氧气的原理可以知道应权该用过氧化氢和二氧化锰来制取,而B装置需要加热,根据制取氧气的原理可以知道应该用高锰酸钾或是氯酸钾来制取.
(3)熟练写出化学方程式:CaCO 3 +2HCl=CaCl 2 +H 2 O+CO 2 ↑,在这里干燥的是二氧化碳气体,它能够和碱石灰反应,故应选择浓硫酸来干燥,所以连接方法为:a→b→c→f→g.
(4)利用水的密度比气体大这一原理,可知应该从短管进入,把水从长管排出,读取量筒中液体体积时的正确方法为:把量筒放平,视线与量筒内液体凹液面的最低处保持水平.
故答案为:(1)长颈漏斗;胶塞;锥形瓶
(2)过氧化氢溶液;二氧化锰2KClO 3
Mn O 2
.
2KCl+3O 2
(3)CaCO 3 +2HCl=CaCl 2 +CO 2 ↑+H 2 O;b→c→f→g
(4)在C装置中装满水,把气体从导管g通入;把量筒放平,视线与量筒内液体凹液面的最低处保持水平.

㈡ 下图是实验室用于制取、干燥和收集气体的装置图.(1)若用装置A制取氧气,装置中放入的药品为:过氧化氢

(1)发生装置A用于抄固体袭与液体发生反应,因此选用该装置制取氧气时,装置内所加入的药品应为液体过氧化氢溶液和固体催化剂二氧化锰;
(2)发生装置B用于对固体加热制取气体的反应,因此选用该装置制取氧气时,应选用加热分解高锰酸钾或在二氧化锰催化下加热分解氯酸钾制取氧气,发生反应的化学方程式为2KClO3

MnO2
.
2KCl+3O2↑或2KMnO4
.
K2MnO4+MnO2+O2↑;
(3)从导管a排出的气体通入浓硫酸时,氧气应从伸入液面以下的b导管进入,这样可充分吸收气体中所含有的水;然后将从b管排出被干燥了的氧气通入装满水的装置C中,为排出瓶内的水,氧气应从伸入较短的e导管进入而使瓶内水由导管d排出,从而完成氧气的收集.
故答案为:
(1)过氧化氢(或H2O2),二氧化锰(或MnO2);
(2)2KClO3
MnO2
.
2KCl+3O2↑(或2KMnO4
.
K2MnO4+MnO2+O2↑);
(3)b,c,e,d.

㈢ (12分)下图是实验室中用于制取、干燥和收集气体的装置图。实验课上同学们用过氧化氢溶液与二氧化锰混合制


㈣ 下图是实验室用于制取、干燥和收集气体的装置图.(1)若用装置A制取氧气,装置中放入的药品为:______

(1)发生装置A用于固体与液体发生反应,因此选用该装置制取氧气时,装置内所加入回的药品应为液体过氧答化氢溶液和固体催化剂二氧化锰;
(2)发生装置B用于对固体加热制取气体的反应,因此选用该装置制取氧气时,应选用加热分解高锰酸钾或在二氧化锰催化下加热分解氯酸钾制取氧气,发生反应的化学方程式为2KClO3

MnO2
.

㈤ 下图是实验室用于制取、干燥和收集气体的装置图. (1)若用装置A制取氧气,装置中放入的药品为:______

(1)a装置制取氧气,为固体加热型,故可选用高锰酸钾加热分解,反应的方程式为:内2kmno4

.

k2mno4+mno2+o2↑;容
(2)二氧化碳具有灭火性,故检验co2已收满的方法是燃着的木条放在集气瓶口熄灭;
(3)锌和稀硫酸反应生成硫酸锌和氢气,反应的化学方程式为:zn+h2so4=znso4+h2↑;由于此反应为固体与液体常温反应,故反应装置可选b;若用e、f装置进行组合来收集并测定氢气的体积,因氢气的密度比空气小,则氢气应从e装置的h导管口进入;仪器f的名称是量筒;
(4))①实验a和实验b,相同点是同体积同浓度的稀硫酸,不同点是含杂质的锌和纯锌,结果含杂质的锌比纯锌反应速率要快;
②要研究硫酸浓度对反应快慢的影响,需要不同浓度的硫酸,而要控制锌的纯度相同,比较产生氢气的快慢,因此对比组是a和c;
故答案为:(1)2kmno4

.

k2mno4+mno2+o2↑;
(2)燃着的木条放在集气瓶口熄灭;
(3)zn+h2so4=znso4+h2↑、b、h、量筒;
(4)①与同体积同溶质质量分数的稀硫酸反应,含杂质的锌比纯锌反应速率更快.②ac

㈥ 如图是实验室用于制取、干燥和收集气体的装置图.(浓硫酸或碱石灰可作干燥剂)(1)写出组合成装置A的仪

(1)直接写出装置的名称:长颈漏斗、胶塞、锥形瓶
(2)A装置不用加热,根据制回取氧气的原理可以知道答应该用过氧化氢和二氧化锰来制取,而B装置需要加热,根据制取氧气的原理可以知道应该用高锰酸钾或是氯酸钾来制取.
(3)熟练写出化学方程式:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑,在这里干燥的是二氧化碳气体,它能够和碱石灰反应,故应选择浓硫酸来干燥,所以连接方法为:a→b→c→f→g.
(4)利用水的密度比气体大这一原理,可知应该从短管进入,把水从长管排出,读取量筒中液体体积时的正确方法为:把量筒放平,视线与量筒内液体凹液面的最低处保持水平.
故答案为:(1)长颈漏斗;胶塞;锥形瓶
(2)过氧化氢溶液;二氧化锰2KClO3

MnO2
.

㈦ 如图图是实验室中用于制取、干燥和收集气体的装置图.(1)实验课上同学们用过氧化氢溶液与二氧化锰混合

(1)①通过分析复题制中所指仪器的作用可知,①是铁架台;
②实验室用过氧化氢制取氧气的反应物是固体和液体,反应条件是常温,所以发生装置应选择B,氧气不易溶于水,密度比水小,所以用C装置采用排水法收集氧气,进气口为b;
(2)①实验室制取氨气的反应物是固体,反应条件是加热,所以实验室制氨气的发生装置为A;
②氨气极易溶于水,所以收集氨气不能用排水法收集.
故答案为:(1)①铁架台;
②B,b;
(2)①A;
②不能.

㈧ 下图是实验室用于制取、干燥和收集气体的装置图.实验课上同学们用过氧化氢溶液和二氧化锰制取并收集氧气

(1)用过氧化氢溶液和二氧化锰制取仪器,发生装置属于固体和液体不加热制取气体的回A装置;
(2)要收集一瓶干答燥的氧气,用浓硫酸作干燥剂,气体从长导管进入,短导管出,能够干燥的较充分;氧气的密度比空气大,所以应从长管进气,短管排空气;故连接顺序为:①→②→③→⑤(或①→②→③→⑤→④)
(3)硫在氧气中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰,而在空气中是微弱的淡蓝色火焰;
故答案为:(1)A(2)②→③→⑤(或②→③→⑤→④)(3)明亮的蓝紫色.

㈨ (2011年浙江金华,28题)下图是实验室用于制取、干燥和收集气体的装置图。实验课上同学们用过氧化氢溶液

(1)A(2)②、③、⑤、④

㈩ 如图是实验室中用于制取、干燥和收集气体的装置图.(1)实验课上同学们用过氧化氢溶液与二氧化锰混合制

(1)①由仪器的图和用途可知①为铁架台,②为酒精灯;故答案为:铁架 酒精灯;
②过氧化氢溶液与二氧化锰混合制取并收集氧气,由于反应物是固体和液体,不需加热,所以发生装置应为B,若用C装置采用排水法收集氧气,由于装置内有水,如果氧气从a管进入集气瓶,由于氧气的密度远小于水的密度,进入集气瓶内的氧气会从b管中导出;而从b管进入,由于氧气不易溶于水,在氧气压力的不断增大下,集气瓶中的水会被压出,瓶中水被排净时,表示瓶内气体已满;故答案为:B b;
(2)①实验室通常用加热固体氯化铵和固体氢氧化钙的混合物的方法制取氨气,由于反应加热,所以发生装置应为A,故答案为:A;
②由于氨气极易溶于水,所以氨气不能用排水法收集;故答案为:不能;
③根据质量守恒定律,反应前后原子的种类和数目都没有发生改变.反应前有1个氮原子,5个氢原子,1个碳原子,3个氧原子,1个钠原子,1个氯原子;反应后有:1个钠原子,1个氢原子,1个碳原子和3个氧原子,故还少:1个氮原子,4个氢原子,1个氯原子,故其化学式为:NH4Cl;故答案为:NH4Cl.

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