1. 某同学利用日常生活中常见的用品制作了一套如图装置,用该装置对粗锌样品进行实验.请帮助完成下列实验报
(一)通过题意可以知道,该实验的目的是测定粗锌的纯度,故填:测定粗锌的纯度;
(三)锌能与盐酸反应生成氢气,故粗锌表面会产生气泡,产生的氢气从瓶中逸出,原有物质以及仪器的总质量是20.0g,剩余物及仪器的总质量是119.8g,故生成氢气的质量是120.2g-119.8g=0.2g,设生成0.2g氢气需要锌的质量为x
Zn+2HCl═ZnCl2+H2↑
65 2
x0.2g
=
x=6.5g
粗锌的纯度为:
×100%=65%
故填:粗锌表面产生气泡,Zn+2HCl═ZnCl
2+H
2↑,0.2,65%;
(四)(1)使用稀盐酸和锌产生氢气,则得到的氢气中混合氯化氢气体和水蒸气,使用碱石灰能吸收氯化氢和水蒸气,若去掉碱石灰,则会导致逸出的物质的质量大于实际氢气的质量,导致计算出的结果偏大,故填:吸收氢气中的HCl和H
2O,偏大;
(2)石灰石与盐酸反应生成的二氧化碳会被碱石灰吸收掉,故测不到二氧化碳的质量,故不能用来测定石灰石的纯度,故填:不能,产生的CO
2将被碱石灰吸收,得不到生成的CO
2质量;
(4)没有碱石灰,氯化氢气体就会出去,导致质量的变化值增大,即氢气的质量就变大,设氢气的质量是x,锌的相对原子质量是y
Zn+2HC1=ZnC1
2+H
2↑
y2
10g x
=
y=
从表达式可以看出,x(氢气的质量)越大,则y(锌的相对原子质量)就越小,故填:偏小.
2. 按如图所示装置进行实验并完成下列实验报告.实验目的:探究分子之间是否有间隙实验器材:烧杯、筷子、水
冰糖逐渐溶解,是因为糖分子不断运动到水分子之间的缘故;取出筷子后,液面会内低于所作的标志线,是因为分容子之间有一定的间隔;但是取出筷子再观察,由于最初作标志线的时候,筷子在水中,占据一定的体积,故取出筷子再观察,会导致结果不准确;故填:分子在不断的运动,低于,分子间有一定的间隔,有,不取筷子直接观察液面与标志线的位置.
3. 某校实验小组的同学用木炭与氧化铜反应,证明木炭具有还原性.实验装置图如下:请填写实验报告.1.实验
2、加热的试管内发生的反应为:黑色的木炭和氧化铜反应生成红色的铜和二氧化碳,所以现象为:试管内黑色粉末逐渐变为红色.是因为氧化铜失去氧而变成单质铜,单质铜的颜色为红色,盛澄清石灰水的试管内变浑浊,是因为木炭得到了氧化铜中的氧,生成了二氧化碳;
3、通过上面对现象的分析可知氧化铜失去了氧变为铜,碳得到了氧化铜中的氧变为了二氧化碳,所以可以得出结论:是碳夺去了氧化铜中的氧,碳具有还原性;
反应的方程式是:C+2CuO
高温 | .
4. 实验室用下图装置进行碳酸钠的性质实验,烧杯A中是澄清石灰水并滴加了酚酞,C中是石灰乳.实验开始前,称
①石灰乳的主要成分是氢氧化钙.过滤后滤液能使酚酞试液变红,说明该溶液中含有碱性物质--氢氧化钙,但是否有二氧化碳生成不能确定:可能生成二氧化碳,反应部分二氧化碳;也可能没有二氧化碳生成. 故答案是:氢氧化钙;不能; ②检验氢氧化钙的操作是:取样加水溶解并滴加酚酞,溶液变红色,说明滤渣中含有氢氧化钙;然后继续滴加盐酸,有气泡产生,说明滤渣中含有碳酸钙; 故答案为: 实验步骤 | 所用的试剂或检验方法 | 结 论 | 步骤一 | 取样滴加酚酞试液,溶液变红 | 证明 Ca(OH)2存在 | 步骤二 | 继续滴加盐酸,有气泡产生 | 证明 CaCO3存在 | ③关闭开关K 2打开K 1时由于B中的二氧化碳的存在导致其内压强变大,B中液体将会压入到烧杯A中,若A中溶液产生大量的白色沉淀产生,红色不褪去,说明烧杯A中发生的主要反应是碳酸钠和氢氧化钙的反应,方程式是Na 2CO 3+Ca(OH) 2=CaCO 3↓+2NaOH,说明B中反应后碳酸钠过量,另外,碳酸钠和稀硫酸反应生成硫酸钠,所以B中反应后,溶液中溶质是硫酸钠和碳酸钠; 故答案为: 预测的反应现象 | B中反应后,溶液中溶质的化学式 | 烧杯A中发生的主要反应的化学方程式 | A中溶液产生大量的白色沉淀产生,红色不褪去. | Na2CO3、Na2SO4 | Na2CO3+Ca(OH)2=CaCO3↓+2NaOH |
与利用图装置进行实验报告相关的资料
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