Ⅰ 小华同学设计了如图所示的实验装置来测定空气中氧气的含量．实验步骤是：①先用弹簧夹夹紧橡皮管；②点燃
（1）由于红磷燃烧是与氧气反应生成了五氧化二磷．所以，实验中可观察到红磷燃烧，产生大量白烟，消耗了空气中的氧气．
（2）红磷燃烧消耗了空气中的氧气，使得瓶内压强减少，打开弹簧夹后，可观察到：烧杯中的水进入集气瓶，其体积约占瓶容积的
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Ⅱ 小华用如图实验装置研究水蒸气的液化
任何气体当温度降到足够低时，都会液化，图中温度较高的水蒸气遇到温度较低的金属板，回由气答态变成液态发生液化，这是通过降低温度方法使水蒸气液化的；在温度不能降低到足够低的情况下，还可以通过压缩体积的方法使气体在常温下液化．
故答案为：降低温度；压缩体积．
Ⅲ 在“空气中氧气体积含量测定”实验中，小华同学设计如图所示的实验装置．请回答下列问题：（1）点燃燃烧
| （1）红磷燃烧的现象是：发黄光、放热、产生大量的白烟．故答案为：发黄光、放热、产生大量的白烟． （2）红磷燃烧消耗了空气中的氧气，使得瓶内压强减少，水被倒吸，从而得出氧气约占空气体积的五分之一．故答案为：集气瓶内水面上升至刻度1处；
（3）“空气中氧气体积含量测定”实验所用的药品需要满足的条件是：要把氧气消耗，而不能与空气中的其它成分反应．故答案为：能且只能与空气中的氧气反应 |
Ⅳ 为测量木块所受摩擦力，小华设计了如图所示的实验装置：弹簧测力计右端固定，左端与长方体木块相连，木块
（1）木块受到弹簧测力计拉力与滑动摩擦力作用而静止，处于平衡状态，由二力平衡的知识可以求出摩擦力；
由图示实验装置可知，木块受到弹簧测力计拉力与滑动摩擦力作用而静止，小车运动，不需要控制小车做匀速直线运动；
（2）木块受到水平向右的弹簧测力计拉力F=2.6N、滑动摩擦力作用，木块静止，处于平衡状态，由平衡条件得：滑动摩擦力f=F=2.6N，方向与F方向相反：水平向左．
（3）把长方体木块侧放，接触面的粗糙程度与物体间的压力不变而接触面的面积发生变化，做实验是为了探究：滑动摩擦力与接触面面积的关系．
故答案为：（1）二力平衡；不一定；（2）左；2.6；（3）滑动摩擦力与接触面面积的关系．
Ⅳ 为了验证声音的传播需要介质，小华设计了一套巧妙的实验装置：在广口瓶内用细线吊起爸爸的手机，线的末端
当没有抽气时，有传声的介质，所以能听见手机铃声；当小华逐渐抽出瓶中的空气时，听到的声音越来越小，由此可以推理得出：真空不能传声．因此本实验采用了科学推理的方法．
故答案为：（1）能；（2）小；（3）真空不能传声；（4）D．
Ⅵ 小华设计了如图所示的甲乙两种装置来探究冰熔化时温度变化规律
（1）图中试管较小，如果直接用酒精灯加热受热会不均匀，且温度上升较快，不便于记录各时刻的温度值，可以选用乙装置，使冰在空气中吸热自行熔化；
该实验应选用碎冰块来进行实验，这样受热均匀，效果较好；
（2）如图所示，是观察水沸腾的实验装置，除图中所示的器材外，还需要的一个测量时间的工具秒表；
（3）冰在加热后2min到第6min这段时间虽然不断的吸热，温度却保持不变，这是冰的熔化过程，持续了4min．加热至第6min时是液态；
（4）冰熔化需要吸收热量，虽然未给冰加热，但周围温度高于冰的温度，所以冰可以吸收到热量；
烧杯外壁有一层水珠，空气中温度较高的水蒸气遇到温度较低的玻璃杯凝结成小水滴，属于液化现象．
故答案为：（1）a；碎冰块；（2）秒表；（3）4；液态；（4）需要；液化．
Ⅶ 小华同学设计了如图所示的实验装置来测定空气中氧气的含量．实验步骤是：①先用弹簧夹橡皮管；②点燃燃烧
（1）白磷燃烧产生大量白烟，放出热量，该反应生成了五氧化二磷，出该反应的文字表达式为：白磷+氧气
| 点燃 |