初中化学微型实验装置的优点

Ⅰ 微型化学实验的优点是什么

微型实验装置的优点是：节约药品；产生的污染物少（或废弃物少）．
故答案为：节约药品；产生的污染物少（或废弃物少）．

Ⅱ 点滴板在化学实验中有什么优点

点滴板具有操作简单、效果较好、易清洗、不易破损、价格低，结果精确且符合“绿色化学”的标准等优点。只需要用正常药品量的十分之一就可以完成实验，既经济又环保。故点滴板是分析、检验等实验中广泛使用的多组份微量比较性检验的常用工具。

做点滴试验时点滴板上有多个凹穴（或孔穴），反应在凹穴（或孔穴）中进行。分黑釉和白釉两种，带色反应适于在白板上进行；白色或浅色沉淀反应适于在黑板上进行。

点滴板有6孔、9孔、12孔等规格，因此在同一块板上便于做对照实验，便于洗涤但不能用于加热反应。

(2)初中化学微型实验装置的优点扩展阅读：

点滴板的应用：

1、酸、碱溶液使指示剂变色实验：

取一个9穴的点滴板，将八个穴分成两组，每组四个穴中分别加入6滴白醋、苹果汁、石灰水、氢氧化钠溶液。向其中一组凹穴中滴入2滴紫色石蕊溶液，向另一组凹穴中加入无色酚酞溶液，观察现象。

优点：同时进行多组对照实验，既节约药品，又便于控制药品的用量；同时现象也十分明显，方便对照和观察。

2、分子运动现象实验：

向点滴板的凹穴中滴入6-8滴蒸馏水和2滴酚酞，相邻的另一个凹穴中滴入4滴浓氨水，用一个大烧杯罩住点滴板观察现象。 观察现象，发现几分钟后，滴有酚酞溶液的凹穴逐渐变红。

Ⅲ 微型化学实验优缺点

优点：1可简化实验装置,节约费用,仪器成本低,试剂用量少,能源消耗少.2 节省空间,缩短试验时间.3减少污染,提高安全系数,有利于环境保护.
缺点：1需要预先对实验进行设计,试验重复性有待提高.2试验过程现象不易观察,不直观.3难于实现多人参与试验.

Ⅳ 化学实验中V型玻璃管的优点是什么

微型玻璃管的优点在于他们实验的结果是非常明显的。

Ⅳ 实验室制取二氧化碳的装置的优缺点

我觉得第一套会好一些,优点是可以控制反应是否发生,这个原理优点类似启普发生器.你看看哦,假如是利用碳酸钙和盐酸反应制取二氧化碳,第一套是用球形干燥管来放碳酸钙的,而广口瓶是用来放盐酸的,如果你想使反应停止,就可以把球形干燥管拿起来就ok了.
缺点：装置比较复杂缺点：不控制反应的实行实验室制取气体的装置。气体发生装置。

Ⅵ 微型化学实验优缺点

优点：1可简化实验装置，节约费用，仪器成本低，试剂用量少，能源版消耗少。2 节省空权间，缩短试验时间。3减少污染，提高安全系数，有利于环境保护。

缺点：1需要预先对实验进行设计，试验重复性有待提高。2试验过程现象不易观察，不直观。3难于实现多人参与试验。

Ⅶ 初中化学实验中常用的实验装置如图所示：Ⅰ．这些装置都有其优点，其中发生装置的图1，可以控制反应速率

Ⅰ、可根据装置的特点分析解答，如：发生装置操作是否简单，能否控制反应速率，控制反应发生和停止，节约药品等；
（1）图2可通过分液漏斗控制液体的滴加速度，从而控制反应速率；
（2）图3中打开活塞，固液接触生成气体，关闭活塞，容器内压强增大，将液体压入漏斗，反应停止；
（3）图4的优点是通过弹簧夹的开闭控制试管内压强，从而使反应随时发生和停止，且可以节约药品，操作方便；
（4）图5的优点是可通过将试管拿出和放入液体里，使反应发生和停止；
（5）图6的优点是打开活塞，固液接触生成气体，关闭活塞，U型管内压强增大，U型管左侧液面上升，右边的下降，与固体分离，从而使反应随时发生和停止；
Ⅱ、尾气处理处置可从是否吸收充分和是否防倒吸进行分析；
（6）图7中气体通入液体，可与液体充分接触，从而使气体被充分吸收；
（7）图8有漏斗，气体溶于液体后液面不会上升太多，从而可防止液体倒吸；
（8）图9气体可充分与液体接触被充分吸收，尾气被吸收，引起装置压强减小，液体最多进入小球，压强变化，又会流回烧杯，不会引起倒吸；
（9）图10气体可充分与液体接触被充分吸收，尾气被吸收，引起装置压强减小，液体最多进入长颈漏斗，压强变化，又会流回烧杯，不会引起倒吸；
故答案为：Ⅰ、（1）可以控制反应速率；通过控制液滴滴加速度，从而控制反应速率；
（2）可以控制反应的发生和停止；通过活塞的开闭控制容器内压强，从而使反应随时发生和停止；
（3）可以控制反应的发生和停止（合理均可）；通过弹簧夹的开闭控制试管内压强，从而使反应随时发生和停止；
（4）操作简单，可控制反应发生和停止；通过将试管拿出和放入液体里，随时控制反应发生和停止；
（5）可以控制反应的发生和停止；通过活塞的开闭控制U型管内压强，从而使反应随时发生和停止；
Ⅱ、（6）使气体充分吸收；气体与液体充分接触，从而使气体充分吸收；
（7）防止液体倒吸；有漏斗，气体溶于液体后压强减小，液面不会上升太多，从而可防止液体倒吸；
（8）既能使气体充分吸收，又能防止倒吸；气体与液体充分接触，从而使气体充分吸收，且液体最多进入小球，压强变化，又会流回烧杯，从而可防止液体倒吸；
（9）既能使气体充分吸收，又能防止倒吸；气体与液体充分接触，从而使气体充分吸收，且液体最多进入长颈漏斗，压强变化，又会流回烧杯，从而可防止液体倒吸．

Ⅷ 如图是制取和检验二氧化碳性质的微型实验装置图．向试管中加入稀盐酸，请回答下列问题：（1）向试管中加

（1）实验室制取CO₂，是在常温下，用大理石或石灰石和稀盐酸制取的，碳酸钙和专盐酸互相交换成属分生成氯化钙和水和二氧化碳，故答案为：CaCO₃+2HCl=CaCl₂+H₂O+CO₂↑；
（2）二氧化碳与水反应生成碳酸，碳酸能使紫色的石蕊试液变红色；二氧化碳与氢氧化钙溶液反应生成碳酸钙白色沉淀和水，故填：紫色石蕊试液变红色；澄清的石灰水变浑浊；
（3）向烧杯中倾倒二氧化碳，下层蜡烛先熄灭，上层蜡烛后熄灭，说明二氧化碳不能燃烧、不能支持燃烧，二氧化碳比空气密度大．故填：不能燃烧、不能支持燃烧，二氧化碳比空气密度大；
（4）采用“微型”实验装置具有的优点是药品用量少，产生的废弃物也少，方便操作，
故填：药品用量少，产生的废弃物也少，方便操作．