电流通过导体时产生热的实验装置

㈢ 圆圆同学在探究“电流通过导体产生热的多少与什么因素有关”时采用了如图所示的实验装置．请仔细观察甲、

（1）电流通过导体产生热量的多少不能直接观察，但液体温度的变化可以通过液面高度差的变化来反映，这种研究方法叫转化法；
（2）如图甲，两个电阻串联在电路中，电流相同，通电时间相同，电阻不同，运用控制变量法，探究电流产生热量跟电阻的关系；
（3）图乙装置中一个5Ω的电阻与两个5Ω的电阻并联后再串联，
根据串联电路的电流特点可知，右端两个电阻的总电流和左端的电阻电流相等，即I_右=I_左，
两个5Ω的电阻并联，根据并联电路的电流特点知I_右=I_内+I_外，
所以，I_左＞I_内，烧瓶内的电阻值都是5Ω，阻值相等，通电时间相等，电流不同，运用控制变量法，探究电流产生热量跟电流的关系；
（4）实验中采用的是控制变量法．
故答案为：（1）液面高度；（2）电阻；（3）电流；（4）控制变量法．

㈣ 如图是“探究电流通过导体产生的热量与导体电阻间关系”的实验装置．（1）两电阻丝产生热量的多少是通过_

（1）实验中通过观察两支温度计示数变化来比较电流产生的热量的多少；
（2）两版电阻丝串权联，可以确保通过两电阻丝的电流相等，在通电时间一定时，可以研究电流产生的热量与导体电阻的关系；
（3）由图知，r和2r电阻丝串联，通过的电流和通电时间相同，因为r＜2r，电流通过2r产生的热量多，因此此瓶中的煤油温度上升的快，由此得出，当通过的电流和通电时间相同时，导体的电阻越大、电流产生的热量越多．
故答案为：（1）两支温度计示数变化；（2）控制电流和通电时间相同；（3）电流；通电时间；电阻．

㈤ 如图是探究电流通过导体时产生热的多少与哪些因素有关的实验装置．两个密闭容器中的电阻一样大，在其中一

由图知，外置的5Ω电阻和容器内的电阻并联，则通过左边容器内电阻的电流大于通过右边容器内电阻的电流；
而两侧容器内的电阻相同，通电时间相同，左侧液面高度较高，说明左侧产生的热量较多，可得在电阻和通电时间相同时，通过电阻的电流越大，产生的热量越多．
故选：B．

㈥ 如图甲是“探究电流通过导体产生的热量与导体电阻间关系”的实验装置，请完成下列各填空：（1）将两电阻

（1）由串联电路的特点可知，将两电阻丝进行串联，可使电阻丝的电流与通电时回间相同；
（2）由焦耳定律答Q=I²Rt可知，Q与I、R及t有关，故探究电流通过导体产生的热量与导体电阻间关系时，电阻R₁、R₂的阻值应不同；
（3）为准确反应电流产生的热量的多少，两个烧瓶中所盛煤油的质量应该相等；
（4）通电后电流通过电阻丝做功，产生热量使煤油的温度升高，通过观察温度计的示数大小来判断电流产生的热量的多少，这个研究方法可以称之为转换法；
（5）瓶中的发热电阻丝完全相同，使A、B两不烧瓶中电阻丝通电时间相同，为了使两种液体吸收热量相同；
由Q=cm△t可知，在吸热、质量相同时，温度升高的多的液体比热容小．
故答案为：（1）控制电流和通电时间相同；（2）电阻不同；（3）质量相同；（4）玻璃管中煤油柱的高度变化；转换；（5）相同；吸收热量相同；B．