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自动装置实训室

发布时间:2023-07-02 14:30:41

A. 自动消防报警联动系统实训装置哪家好

上海华育教学设备有限公司生产的比较好,品牌也好,服务也好,有自动消防报警联动系统实训装置,湿式喷水灭火系统实训装置等全套设备,工厂位于上海市嘉定区华亭工业区。

B. 亚龙335b实训装置包含那几个站

亚龙 YL-335B 型自动生产线实训考核装备在铝合金导轨式实训台上安装送料、加工、装配、输送、分拣等工作单元,构成一个典型的自动生产线的机械平台,系统的各机构的采用了气动驱动、变频器驱动和步进(伺服)电机位置控制等技术。系统的控制方式采用每一工作单元由一台 PLC 承担其控制任务,各 PLC 之间通过 RS485 串行通讯实现互连的分布式控制方式。因此,YL-335B 综合应用了多种技术知识,如气
动控制技术、机械技术(机械传动、机械连接等)、传感器应用技术、PLC 控制和组网
技术、步进电机位置控制技术,以及和变频器技术等。利用 YL-335B,可以模拟一个与实际生产情工况十分接近的控制过程,使学习者生得到一个非常接近于实际生产的教学设备环境,从而缩短了理论教学与实际应用之间的距离,大大提高了实训效果。
(1)亚龙YL-335B型自动生产线实训考核装备的结构
亚龙YL-335B型自动生产线实训考核装备由安装在铝合金导轨式实训台上的送料单元、加工单元、装配单元、输送单元和分拣单元5个单元组成。其外观如图所示。

其中,每一工作单元都可自成一个独立的系统,同时也是一个机电一体化相关技术的训练系统。
在亚龙YL-335B设备上应用了多种类型的传感器,分别用于判断物体的运动位置、物体通过的状态、物体的颜色及材质等。
在控制方面,亚龙YL-335B采用了基于RS485串行通信的PLC网络控制方案,即每一工作单元由一台PLC承担其控制任务,各PLC之间通过RS485串行通讯实现互连的分布式控制方式。根据需要选择不同厂家的PLC及其所支持的RS485通信模式,组建成一个小型的PLC网络。

(2)亚龙YL-335B型自动生产线实训考核装备主要组成及功能
供料单元
供料单元是亚龙YL-335B中的起始单元,在整个系统中,起着向系统中的其他单元提供原料的作用。
供料单元的主要组成:
主要包括竖式料筒,顶料气缸,推料气缸,物料检测传感器部件,安装支架平台,材料检测装置部件等组成。
加工单元
加工单元是亚龙YL-335B中对工件处理单元之一,在整个系统中,起着对输送站送来工件进行模拟冲孔处理或工件冲压等作用。
加工单元的主要组成:
主要包括滑动料台,模拟冲头, 夹紧机械手,物料台伸出/缩回气缸,相应的传感器,电磁阀组件等组成。
装配单元
装配单元是亚龙YL-335B中对工件处理的另一单元,在整个系统中,起着对输送站送来工件进行装配及小工件供料的作用。
装配单元的主要组成:
主要包括供料机构,旋转送料单元,机械手装配单元,放料台等组成。
分拣单元
完成将上一单元送来的已加工、装配的工件进行分拣,使不同颜色和材质的工件从不同的料槽分流、分别进行组合的功能。
分拣单元的主要组成:
主要包括传送带机构,三相电机动力单元,分拣气动组件,传感器检测单元,反馈和定位机构等组成。
输送单元
该单元通过到指定单元的物料台精确定位,并在该物料台上抓取工件,把抓取到的工件输送到指定地点然后放下的功能。
输送单元的主要组成:
主要包括抓取机械手装置、直线运动传动组件(包括驱动伺服电机、驱动器、同步轮、同步带等)、拖链装置、PLC模块和接线端口以及按钮/指示灯模块等部件组成。

C. 建一个像样的电气自动化实验室都需要些什么软硬件,要有可以进行技术开发所必须的一些常用设备

示波器,泰克系列的,从双通道到四通道都要配置
稳压电源,15-24v
函数发生器,至少专支持正弦波,方波属的常见波形的输入
电脑软件:ANSYS,PCB绘图,CAD,ansoft,matlab,visual stuio, vc++,max+plush 等等
常见的单片机:如51系列
其余逻辑器件:如74系列的元件
常见小元件:导线,电容,电阻,面包板,万用表
以上只针对弱电自动化部分
强电部分的实验室,那就贵了:
局部放电测试装置:几万到上百万
雷电冲击设备:几万到几十万
红外测温装置:几十万到几百万
分析天平:价格不一
分压器:几千元
变压器:价格差距大,几千到几百万不等。

D. 河北机电职业技术学院的实训基地

学院建有近10个国家级和省级实训基地,包括国家数控技术技能型紧缺人才培养培训基地、国家示范性电工电子与自动化技术实训基地、装备制造实训基地、材料类专业实训基地、模具类专业实训基地、网络技术实训基地、物流专业实训基地、中专部实训基地等,还建成了50多个不同专业的实验实训室,是“河北省装备制造业职业教育集团”和“邢台市装备制造业职业教育集团”的牵头单位,形成了有特色的机、电专业群。学院有2个专业被评为省级示范专业,2门课程被评为省级精品课程。
电工电子与自动化技术
我院国家示范性电工电子与自动化技术实训基地占地5000平米,设备价值700余万元,现有电工基础、电子技术、电子工艺、电力电子、检测技术、高频电子、通信技术、维修电工、电机拖动、计算机控制、PLC、交直流调速、电力自动化、机电一体化、电工技术、电力拖动、自动化技术、电力仿真、数字控制、机器人、多功能仿真、专业技能、创新制作、电气与机电产品生产车间等20多个实训室,可同时容纳600多人进行实训。
基地实施开放化管理,学生参与教学设备和仪器的维护维修,可随时到实训室进行实践学习,自主提高专业知识与技能。基地主要完成电气自动化技术专业、机电一体化技术专业、电力系统自动化技术专业、应用电子技术专业、建筑电气工程技术专业、生产过程自动化技术专业以及其他有关专业的实践教学任务及学生的职业素质培养、职业技能训练和职业资格鉴定;同时充分发挥设备、师资和环境等方面的优势,在对企业职工技能培训、技术服务与研发等方面发挥了显著作用;先后承办了邢台市维修电工技能大赛、电工技师和高级技师鉴定、邢台市职工技能大赛等活动,取得了良好的社会效益,进一步调高了学院知名度,现已成为集“生产、教学、科研、培训、服务”五位一体的生产性实训基地。
机械制造与自动化
机械制造与自动化专业实训基地现有机械测量技术中心、机械制造技术中心、液压与气动控制中心、机械创新设计实训室及机械维修技术中心等6个实习实训场所。
机械制造技术中心
建成具有计算机工艺仿真与优化、工装夹具产品设计与实施、机械产品创新设计与制造三位一体的专业实训场所,同时可进行新工艺项目研发及社会服务。现有计算机52台套,计算机辅助工艺CAPP软件,三维造型软件,金属切削刀具、工艺展示柜、组合夹具等。
机械测量技术中心
主要为“极限配合与测量技术”课程实践教学、机械检查工工种鉴定、科研及社会培训而服务。现有仪器设备主要包括圆度仪,小模数齿轮测量机,万能工具显微镜,万能测长仪,表面形状测量仪,平面度检查仪,表面粗糙度测量仪等。
液压与气动控制中心主要承担“液压与气压传动”、“设备控制技术”等课程的实践教学、科研及社会培训而服务。现有液压传动及控制实训装置,液压、气动元件拆装实训台,气压传动及控制实训装置,典型液压系统维护维修装置等。
机械创新设计实训室
主要完成新产品设计、创新设计等教学、科研与社会服务工作。现有慧鱼创新组合模型、机器人综合训练平台等。
机械维修技术中心可完成常用机构机械的拆装、设备修理工艺制定与实施、设备故障诊断等教学科研任务。现有机械系统拆装实训台,机床主轴回转精度测量仪,平衡机,维修检具等。

E. 实验室自动化的系统分级

实验室自动化系统(Laboratory Automation Systems,LAS)无疑是部分医学检验实验室发展的目标。其重要一步就是将分析前、后的一系列步骤自动化,比如:标识,分装,去盖,离心,分类,装载,加盖,储存等。自动化系统一般都由以下几部分组成:样品原始管入口区、自动识别样品原始管条码站、自动离心机、自动去盖器、自动样品水平面探测仪、自动分装样本装置、自动分类装置、传输系统和样品储存区。
理想的LAS应该具有以下特点:①开放性:并不局限于与本厂家仪器的连接,应该可以与其他任何厂家的分析仪进行连接;②完整性:具有完整的“分析前-分析中-分析后”硬件及软件支持,信息系统完整;③灵活性:整个系统可以根据场地要求,进行多种摆放方式;④智能性:高度智能、人性化的系统设计,最大限度地协助实验室的工作;⑤独立性:各功能单元既相互协作又相对独立,各单元均可独立运作;⑥完备性:具有冷藏储存后处理自动化的系统。但要满足以上全部条件还相当困难。
根据自动化的规模及程度,LAS可分为以下类别:
1.分析系统自动化
不同的检验项目使用不同的自动化分析仪,如全自动生化分析仪、全自动血细胞分析仪,全自动凝血分析仪,全自动尿液分析仪,全自动化学发光免疫分析仪,全自动酶联免疫分析仪,全自动血气分析仪,全自动细菌鉴定仪等等,且自动化分析仪与实验室信息管理系统(LIS)相连,组成工作区管理系统。目前已推出全自动生化免疫分析仪、血细胞分析推片流水线、尿液沉渣分析流水线等,对部分检验项目进行了整合。分析系统的自动化大多数实验室均可比较容易实现,且投资回报快,但尚未涉及标本前、后处理的自动化。
2.虚拟自动化
由工作管理系统软件支持,通过手工工作流程对标本进行管理。通过阅读标本条形码,信息系统可以告诉你标本的项目情况,如分杯数目、检测仪器、专业组、存档等,然后送往相应的专业组和仪器进行自动化检测,检测结果又会传回信息系统进行结果分析及后处理。虚拟自动化适合于中、小医院,仅需添置管理软件,利用现有的自动化分析仪器,运用软件来管理标本流程。
3.灵活性实验室自动化(Task Targeted Automation,TTA或Flexible Laboratory Automation,FLA)
利用独立的标本分析前、后处理系统可选择性解决离心、去盖、分类、分管、装载各种分析仪的标本架、贴条形码、加盖、归档、标本查询等工作,减少重复性手工劳动。灵活性实验室自动化系统可适用于大、中型实验室,适用于整个实验室的全部分析系统,其分类功能强大,可进行精细分杯,运用软件管理样本流程,进行数据审核,自动处理检验科80%的标本结果。但该系统缺少运送标本的轨道,需人工将各种标本架搬运至各检测分析仪上进行检测。检测完毕后再将标本架送回该系统进行后处理、存档。
4.血清工作站自动化(Serum Working-Station Automation,SWA)
检验科全部标本中70%是血清标本,主要是生化、免疫类标本。SWA适用于血清样本处理的全自动化,是局部的自动化。该系统可以流水线式处理血清标本,从离心、分类一直到分析、存档一气呵成,自动化程度很高。但非血清样本的分类、检测等工作不能进行,且占地空间相对较大,一般只能连接本厂商提供的分析仪器,不能充分利用实验室现有的分析检测系统。
5.全实验室自动化(Total Laboratory Automation,TLA)
TLA主要由前处理系统、样本运送系统、样本分析系统、实验数据/结果处理系统、样本保存系统和计算机硬件等组成,以实验室工作的自动化、标准化、系统化、一体化和网络化为特点。以流水线式处理标本的方式,更方便于统一、系统化的管理。自动传输系统在全实验室自动化系统中起到了至关重要的作用,因为它同时担负着将处理好的标本输送到各分析仪上和将各类自动化分析仪联为一体的作用。实现了从标本处理-分类-运输-检测-报告结果-标本后处理整个过程的完全自动化。TLA系统适用于大型的临床检验实验室,覆盖整个实验室内绝大多数标本。但成本昂贵,占地空间大。

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