『壹』 某校研究性学习小组用右下图装置进行镁条在空气中燃烧的实验，燃烧、冷却后打开止水夹，进入集气瓶中水的
（1）A是烧杯来，镁燃烧消耗氧气自，使瓶内的压强减小，所以本题答案为：烧杯，集气瓶中气体减少，压强减小，导致烧杯中的水进入集气瓶；
（2）空气中氧气的含量约占21%，减少的氮气可能是氮气与空气中的其他物质发生了反应，镁与氮气的反应为化合反应，设在氮化镁中氮元素的化合价为x，（+2）×3+2x=0，解得
x=-3，镁与二氧化碳反应生成的是氧化镁和碳，此反应为置换反应，所以本题答案为：21，氮气在高温条件下与瓶内的其他物质反应而减少，3Mg+N2
| 点燃 | .
『贰』 镁条在co2中燃烧实验仪器
只能选择C.
这些实验用品都会用到.
『叁』 Mg条在CO2气体中燃烧实验
集气瓶底部应铺上沙子或水。
Mg在CO2中燃烧的化学方程式为：2Mg+CO2 =(点燃)=2MgO+C
Mg在CO2中反应的同时会发出版白光，产权生大量的热，为防止高温固体落到使集气瓶底部使其受热不均而爆炸，应在集气瓶底部铺上沙子或水以达到缓冲的作用。
『肆』 镁条在二氧化碳气体中燃烧的原理
镁失去电子作还原剂，二氧化碳中的碳元素是+4价，作氧化剂。发生氧化还原反应
『伍』 （6分）某校研究性学习小组用右下图装置进行镁条在空气中燃烧的实验，燃烧、冷却后打开止水夹，进入集气
（6分）⑴ 烧杯 ，___ 瓶中气体减少，压强减小，水进入集气瓶 ___ ____。 ⑵ 21% ，假设二版 空气中其他成分与镁条权反应而减少 （或其他合理答案）文字表达式__ 镁 + 二氧化碳→碳 + 氧化镁 ___。 ⑶ 燃烧不一定需要氧气或二氧化碳不一定能来灭火等合理答案 _
『陆』 某校研究性学习小组用图装置进行镁条在空气中燃烧的实验，燃烧、冷却后打开止水夹，进入集气瓶中水的体积
（1）镁燃烧后，烧杯内外形成气压差，所以水会进入烧杯．
（2）如果镁条只和专空气中的氧气属反应，由于氧气约占空气体积的21%，所以进入集气瓶中水的体积最多不超过其容积的21%，现进入集气瓶中水的体积约为其容积的70%，根据空气的组成可推出减少的气体中有氮气，所以可猜测镁除了与氧气反应，还有可能和氮气反应或者是氧气与氮气在高温的情况下发生了反应，根据化合物中元素的化合价的代数和为零，所以氮化镁（Mg3N2）中氮元素的化合价为-3价，镁条还能在二氧化碳中燃烧生成氧化镁和碳，化学方程式为：2Mg+CO2 | 点燃 | .
『柒』 某校研究性学习小组用图装置进行镁条在空气中燃烧的实验：（1）足量的镁条燃烧、冷却后打开止水夹，若弹
（1）若弹簧夹没有夹紧导管，则外界的空气就会进入到瓶中，从而使进入瓶中的水减少，故答案为：少
（2）由于氧气只占空气体积的21%，氮气约占空气体积的78%，因此镁条若只和空气中的氧气反应，进入的水的体积最多应只占瓶的容积的21%；现在进入的水的体积约占空气体积的70%，说明瓶中的氮气也被消耗了，有可能是镁和氮气反应，也有可能是氮气能够溶于水导致的；故答案为：21%，氮气溶于水而减小，3Mg+N2 | 点燃 | .
『捌』 如图是镁条在空气中燃烧实验的示意图，试回答下列问题： （1）夹持镁带的仪器是：______．（2）实验时伴
（1）由图中可知，夹持镁带的仪器是坩埚钳．故填：坩埚钳．
（2）镁燃版烧时，发光、放热、生成白色权固体．生成白色固体说明发生了化学变化．故填：发光、放热、生成白色固体．生成白色固体．
（3）可能是没有放石棉网．故填：实验时在桌面上没有垫石棉网．
（4）反应的文字表达式为：镁+氧气 | 点燃 | |
与mg条在co2中燃烧的实验装置图相关的资料
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