用氯化氢喷泉实验装置

A. 喷泉实验的原理是什么

形成喷泉的根本原因是压力差。

利用大气压将瓶下面烧杯中的液体压入瓶内，在尖嘴导管口处形成喷泉。

1体积水可溶解700体积的氨气（0摄氏度，1标准大气压下），当滴管内的水进入烧瓶内时，氨气大量溶于水，外界大气压将水压入瓶中，剩余氨气又溶于进入瓶中的水，最终水充满烧瓶。

这类实验的要求是：

1、装置气密性好。

2、所用气体能大量溶于所用液体或气体与液体快速反应。

(1)用氯化氢喷泉实验装置扩展阅读：

喷泉实验的发生实例：

氨气（NH3）和氯化氢（HCl）气体均极易溶于水。1体积的水常温下大约分别能溶解700体积的氨气和500体积的氯化氢气体。因此，氨气和氯化氢气体溶于水的实验可设计成喷泉实验。

气态物质发生化学反应生成固态或液态物质的反应可设计成喷泉实验在500ml圆底烧瓶里收集满氯气（Cl₂），加入约10g氢氧化钙（Ca（OH）2），塞紧带尖嘴的玻璃管的胶塞。

小心摇动烧瓶，使氯气跟氢氧化钙充分反应后，将玻璃管插入盛有红颜色水的烧杯中，打开玻璃管上的止水夹，烧瓶内即出现美丽的喷泉。

B. 标准状况下,用装氯化氢气体的烧瓶做"喷泉"使用,求所得溶液中盐酸的物质的量浓度(假设溶液不外流)

设充满氯化氢气体的体积为V
则n(HCl) = V/22.4 mol
V(盐酸) = V L
所以c(HCl) = (V1/22.4)/V1 = 1/22.4 = 0.045 mol/L

C. 某化学兴趣小组欲制取氨气和氯化氢气体并完成喷泉实验(图中夹持装置均已略去)。（1）写出实验室制取氨气

（1）2NH 4 Cl+Ca(OH) 2

向上排空气；氢氧化钠固体或氧化钙 （3）氨气极易溶于水，致使烧瓶内气体压强迅速减小 （4）打开夹子，用手（或热毛巾）将烧瓶捂热，氯化氢受热膨胀，赶出玻璃导管内的空气，与水接触即发生喷泉。 （5）1/22.4mol/L（或0.45mol/L）；等于 （6）向混合溶液中滴加氨水至溶液的PH=7

D. 用HCl气体进行喷泉实验,其中的实验原理是什么

HCl极易溶于水.烧瓶中的HCl接触水后,完全溶解在水中.是烧瓶中的压强小于外界大气压.大气压把烧杯中的水压入烧瓶,形成喷泉实验.
基本原理就是烧瓶内外的压强差

E. 氯化氢气体不能用氢氧化钠溶液做喷泉实验

选C.
氯化氢、二氧化碳和氯气都可以被氢氧化钠溶液吸收,只有一氧化氮不能被吸收.

F. Hcl喷泉实验

将装有HCl烧瓶倒置装在铁架台上，用双孔塞塞住。用1细导管插入1孔中，下面盛有品红。在另外1孔中插入1吸满水的滴管。
实验时挤压滴管胶头，水进入烧瓶后，品红就会喷出，就是喷泉实验了。当然用水也可以，只是红色比较好看些

G. 喷泉是一种常见的实验现象(如下图)，其产生原因是存在压强差。 （1）图Ⅰ为化学教学中所用的喷泉实验装