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实验室氢气干燥装置图

发布时间:2023-06-11 16:00:09

㈠ 以下是中学常见的实验装置图(图1)(1)实验室用锌粒和稀硫酸反应制取氢气,要制备并收集干燥的氢气,请

(1)锌粒和稀硫酸反应制取氢气时不需要加热,可以选择②装置,干燥氢气时,应该用浓硫酸,氢气应该从d进入,从c出,因为氢气的密度比空气小,应该用向下排空气法收集,收集装置应该选择⑦,所以所选装置接口按从左到右顺序连接为:bdci.
故填:bdci.
(2)a、用KMnO4制氧气应选用①作为发生装置,检验该装置气密性的方法是:在a处连接一段导管,把导管伸入盛有水的烧杯中,双手紧捂试管,如果导管口有气泡出现,说明装置不漏气.
故填:①;在a处连接一段导管,把导管伸入盛有水的烧杯中,双手紧捂试管,如果导管口有气泡出现,说明装置不漏气.
b、过氧化氢分解可以选择二氧化锰做催化剂,二氧化锰是粉末状的,用H2O2溶液制氧气时,不可以采用此装置.
故填:二氧化锰;不可以.
C、在二氧化锰做催化剂、加热条件下,氯酸钾分解能生成氯化钾和氧气,
反应的化学方程式为:2KClO3

MnO2
.

㈡ 如图是研究实验室制取并收集气体的装置图,请按要求回答下列问题.(1)收集一瓶干燥的氢气,应选择的收

(1)氢气的密度比空气轻,且不溶于水,则可以采用向上排空气法和排水法进行收集,所以其收回集装置答是:C或D或F;锌和稀硫酸反应生成硫酸锌和氢气,反应方程式是:Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑;该反应不需加热,属于固液常温型,所以选用发生装置B.
故答案是:D或F;B;Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑;
(2)二氧化碳的密度大于空气的密度,所以用图F所示医用塑料袋排空气法收集CO2,则CO2导入端为 a(填“a”或“b”);输液袋H变扁,可能是二氧化碳溶于水使瓶内的气压变小,也可能是二氧化碳与氢氧化钠反应使瓶内的气压变小的结果,所以要证明CO2与NaOH溶液确实发生了反应,可以通过对塑料瓶变扁的程度对比来完成,所以应做的对比实验是二氧化碳与水的反应;CO2与NaOH溶液反应产生碳酸钠和水,反应的化学方程式为:CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O.
故答案是:a;将氢氧化钠溶液溶液换成等体积的蒸馏水作对比试验;CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O.

㈢ 氢气的实验室制法的发生装置和收集装置各是什么

发生装置和收集装置:发生装置同分解过氧化氢制取氧气的发生装置;收集装置可选择排水法收集气体的装置或向下排空气法收集气体的装置。具体如下图所示:



1、反应原理:Zn+H₂SO4=ZnSO₄+H₂↑

2、反应物的选择:选用锌粒和稀硫酸。

3、不使用稀盐酸,因为:盐酸易挥发,使制得的氢气中含有氯化氢气体。

4、不用镁是因为反应速度太快,不用铁是因为反应速度太慢。

5、发生装置和收集装置:发生装置同分解过氧化氢制取氧气的发生装置;收集装置可选择排水法收集气体的装置或向下排空气法收集气体的装置。

6、用排空气法收集氢气时,不能验满!用排水法收集氢气时,如果集气瓶口出现气泡,说明氢气收集满。

7、在点燃氢气前,一定要检验氢气的纯度。

8、可燃性气体的验纯方法:用排水法收集一试管可燃气体,用拇指堵住试管口移近火焰点燃。如果气体较纯,气体将会安静地燃烧,并发出“噗”声;如果气体不纯,会发出尖锐爆鸣声。

9、如果验纯时发现气体不纯,需要再收集再检验时,必须对试管进行处理(用拇指在试管口堵住一会或更换试管),以免发生爆炸。

(3)实验室氢气干燥装置图扩展阅读

常用气体的收集装置的选取的依据是气体的溶解性、密度及其是否与水或者空气的成分发生反应等:

①如果气体是不易溶于水或难溶于水的,并且不与水发生反应,那么该气体可选取“排水法”的装置来收集。

②如果气体的密度比空气的大,并且不与空气的成分发生反应,那么该气体可选取“向上排空气法”的装置来收集。

③如果气体的密度比空气的小,并且不与空气的成分发生反应,那么该气体可选取“向下排空气法”的装置来收集。

㈣ 实验室用图所示装置制取纯净、干燥的氢气,并进行还原氧化铜的实验(发生装置生成的氢气可能含有氯化氢和

(1)氢氧化钠溶液能和二氧化碳反应,所以装置B内所盛是氢氧化钠溶液;版而浓硫酸具有吸水权性,所以装置C的作用是更好地吸收水蒸气;
(2)检验水可用无水硫酸铜,所以装置E中所盛试剂是无水硫酸铜,反应后装置E中观察到的实验现象是由无色变为蓝色;
(3)硝酸银溶液能和氯化氢气体反应生成氯化银白色沉淀和硝酸,所以为证实生成的气体中混有氯化氢气体,装置B应改盛硝酸银溶液;
(4)氢气还原氧化铜的主要操作步骤有:检验氢气纯度;通入氢气;加热氧化铜;停止加热;停止通入氢气,所以正确的操作顺序(序号)是②④①③⑤;
(5)氢气属于可燃性气体,不纯遇明火可能会发生爆炸,所以通入D装置的氢气如果不纯(混有空气)就可能发生爆炸事故.
故答案为:(1)氢氧化钠溶液;更好地吸收水蒸气;
(2)无水硫酸铜;由无色变为蓝色;
(3)硝酸银;
(4)②④①③⑤;
(5)爆炸.

㈤ 下图为实验室制取氢气的简易装置图,按要求填充(1)写出标明序号的仪器名称①___________ ②________

铁架台 分液漏复斗制

Zn + H 2 SO 4 = ZnSO 4 + H 2
控制滴加液体的量或添加液体方便
长颈漏斗或注射器

㈥ 实验室制取氢气的发生装置是图几

实验室制取氢气是固体和液体反应,反应不需要加热,所以发生装置可用如图所示装置;

氢气难溶于水,所以可用如图所示F装置排水法收集、氢气的密度比空气小,所以可用向下排空气法收集,如图所示G。

化学中常用的颂亩携装置:

1、固固加热型装置;用于两种或多种固体化学试剂反应,并且需要加热。

2、固固不加热型装置;用于两种或多种固体化学试剂反应,并且不需要加热。

3、固液加热型装置;用于一种或多种固体化学试剂和另一种或多种液体化学试剂和反应,并且需要加热。

4、固液不加热装置;用于一种或多种固体化学试剂和另一种或多种液体化学试剂和反应,并且不需要耐缺加热。

(6)实验室氢气干燥装置图扩展阅读:

装置使用时,打开导气管上的旋塞(使容器内气压与外界大气压相等),球形漏斗中的液体进入容器与固体反应,气体的流速可用旋塞调节。

停止使用时,关闭旋塞,容器中的气体压强增大(因为容器中的反应仍在进行,仍有气体生成),将液体压回球形漏斗,使容器中液体液面降低,与固体脱离,反野伏应停止。为保证安全,可在球形漏斗口加安全漏斗,防止气体压力过大时炸裂容器。

将仪器横放,把锌粒由容器上插导气管的口中加入,然后放正仪器,再将装导气管的塞子塞好。接着由球形漏斗口加入稀盐酸。

使用时,扭开导气管活塞,酸液由球形漏斗流到容器的底部,再上升到中部跟锌粒接触而发生反应,产生的氢气从导气管放出。

不用时关闭导气管的活塞,容器内继续反应产生的氢气使容器内压强加大,把酸液压回球形漏斗,使酸液与锌粒脱离接触,反应自行停止。使用启普发生器制取氢气十分方便,可以及时控制反应的发生或停止。

㈦ 实验室制备氢气的方法及装置图

原理Zn+H2SO4=ZnSO4+H2装置从左至右来,从上到自下为,长颈漏斗,烧瓶,导管,水槽,集气瓶注意事项是点燃氢气或加热氢气之前,一定要检验氢气的纯度,否则有爆炸的危险.因为在氢气和空气的混合物中,当含氢的体积在4%~74.2%的范围遇到火就会立即爆炸.而纯净的氢气则能在空气中安静燃烧.连续检验氢气时,不要用同一个试管,需要更换一只试管(为什么
)重新检验.
使用启普发生器时,要远离火源,防止氢气不纯而引起爆炸.

㈧ 下图是实验室制取氢气的装置图。

(1)HCl(实验室制氢气一般是用稀盐酸与锌粒反应,盐酸易挥发)
(2)NaOH 用于吸收HCl气体
H2SO4(浓) 用于吸收水分
CuSO4(无水硫酸铜) 再次吸收水分
(3)向下排空气法

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