自制自动灌溉装置小学实验

❶ 如何用一只塑料瓶制作简易自动浇水器

用一只塑料瓶制作简易自动浇水器，步骤如下：

1、先准备：塑料瓶、一双筷子、胶带、美术刀（回刀子就行答）、剪刀。

❷ 自制自动给水器的工作原理

自动供水设备是根据用户用水量变化自动调节运行水泵台数和一台水泵转速，使水泵出口压力保持恒定。

当用户用水量小于一台水泵出水量时，控制系统根据用水量的变化有一台水泵变频调整运行，当用水量增加时管道系统内压力下降，这时压力传感器把检测到的信号传送给微机控制单元。

通过微机运行判断，发出指令到变频器，控制水泵电机，使转速加快以保证系统压力恒定，反之当用水量减少时，使水泵转速减慢，以保持恒压。

当用水量大于一台泵出水时，第一台泵切换到工频运行，第二台泵开始变频调整运行，当用水量大于两台泵出水量时，将自动停止一台或二台泵运行。在整个运行过程中，始终保持系统恒压不变，使水泵始终工作在高效区，既保证用户恒压供水，又节省电能。

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设备特点

1、高效节能：该设备能根据用户用水量的变化来调节水泵转速，使水泵始终工作在高效区，节电效果明显，比恒速水泵可节电30%。

2、操作简单：该设备采用全自动控制，配置灵活，自动化程度高，功能齐全，灵活可靠。

3、经济效益显著：使用该设备，可不建造水塔、不设楼顶水箱，既减少工程的施工周期，又解决了工程造价费用高的缺点，还克服了气压波动大，水泵启动频繁等不足之处。

4、 设计严谨：自动供水设备采用水泵变频恒压控制，无论系统用水量怎样变化，均能使管道出口压力保持恒定。

5、 运行可靠：该设备采用变频调速器和国内优质水泵，具有完善的保护功能和自动、手动转换功能，使运行非常可靠。 并且性能良好、控制方式灵活、抗干扰能力强。

❸ 小学简单科技小制作

盐晶体工艺品
材料：棉线 ，筷子，扁嘴钳，金属铝丝，食盐1千克
1.将棉线以每圈1-2毫米的间回隔缠绕在铝丝上答，然后将铝丝弯成你想要的工艺品。
2.将盐和水（约一升）放入容器中（可选用小锅等），加热，边搅拌边将其煮沸。
3.当有晶体浮现后，熄火，用线吊住已弯好的铝丝，放入容器的盐水中。
4.把容器放入纸箱内，在周围塞些旧报纸来保温，盖上锅盖，使之自然冷却。
5.一天后将沾有盐晶体的铝丝取出，晾干，一个盐晶体工艺品就完成了。
ps:虽然有些复杂，但能拿得出手，说不定还能收到表扬。

地球仪制作过程
整个制作过程分四步：

⑴、在一只完整的乒乓球表面画上世界地图。

⑵、在薄铁皮两端和四分之一处，分别钻一小孔，并弯成弧状作地球仪支架。

⑶、在半只乒乓球上剪下直径20毫米的球面一块，粘在圆木片上。把直径4毫米的木条用砂纸一端打磨成直径3毫米的光滑圆木条，用胶水粘在球面中心处作底垫。

⑷、用大头针把支架固定在底座上。将细钢丝穿过南北极中心，固定在支架两端，使地球仪能围绕轴心自由转动。

❹ 小学四年级科学上册自制重锤实验微课

学生分组实验目录三年级上册1．记下现在的我2．吹乒乓球3．观察蚯蚓4．观察凤仙花5．研究土壤6．观察水7．改变物体的沉浮8．小水轮转起来9．空气占据空间10.做风车11．纸飞翼三年级下册1．比较塑料尺和木头尺的性质2．塑料杯遇热水的研究3．比较塑料与布的性质4．观察物体发声5．做小鼓6．水传声实验7．制作小乐器8．光传播实验9．光的传播10．影子11．改变光的传播路线12．镜子反射光的路线13．制造彩虹14．色光混合实验15．让小灯泡亮起来16．制作开关17．磁铁的性质18．制作小磁针四年级上册1．做小吊车2．记忆游戏3．做沙盘4．玩小车5．感受推和拉6．自制重锤7．让小球动起来8．感受摩擦力9．模拟昼夜形成10．观测一天中影子和温度变化四年级下册1．制作观测仪2．制作简易雨量器3．检测酸雨4．使用天平5．使用量筒6．研究固体液体气体性质实验7．测量固体的体积8．化冰实验9．冰水和水蒸气三者的变化实验10．蒸发的快慢11．凝结12．雨的形成13．种茄子14.植物的生长15．养小鸡16．制作标本18．溶解17．固体液体气体受冷受热的研究19．分离20．物质混合分离实验21．燃烧的秘密22．变色游戏23．生锈五年级上册1．种子萌发的条件2．渗水实验3．研究影响植物生长的条件4．研究根的作用5．研究茎的作用6．植物的向光性定向运动7．测量水温变化8．传热比赛9．颜色与吸热10.上升的空气11．风的形成12．热水变凉13．岩石挤压模拟实验14．地震模拟实验15．模拟火山喷发16．制作岩石标本盒五年级下册1．拔图钉实验2．杠杆平衡实验3．轮轴实验4．定滑轮实验5．动滑轮实验6．滑轮组实验7．斜面作用实验8．植物扦插压条嫁接实验9．模拟化石形成实验11．自然力量对山脉影响模拟实验12．沙洲形成实验13．卵石形成模拟实验14．钟乳石形成实验15．金属性质实验六年级上册1．观察草本植物和木本植物。2.鸟喙与取食的模拟实验3．做酸奶4．显微镜观察常见细菌5．食物发霉实验6．风动装置的制作7．电磁铁的性质实验8．电磁铁磁力大小实验9．太阳炉的制作10．太阳系模型制作11地球公转的模拟实验12.星空模拟教师演示实验三年级上册1．吹乒乓球2．水土流失3．榨果汁4．降落伞的研究三年级下册1．制作小磁针2．影子游戏3．透明与不透明四年级上册1．玩滚轮2．观察地球仪3．观察影子和温度变化4．昼夜的形成四年级下册1．使用天平2．使用量筒3．变色游戏4．生锈5．雨的形成五年级上册1．种子萌发需要空气2．测量水温3．颜色与吸热4．风的形成五年级下册1．杠杆平衡实验2．滑轮3．齿轮作用实验4．斜面5．寻找相似和差异6．煤的分离实验六年级上册1．模拟细菌的繁殖实验2．探究植物体能量来源实验3．常见能量控制装六年下学期实验六年级下册1.制作小水轮2.制作印迹化石模型3.比较白炽灯和荧光灯的效率4.仙人掌耐旱的原因

❺ 如何自制果树滴灌装置

根据题意要寻找把细水管放入果树下的土里，使水分直接渗透到果树根内部，从而减慢了水分蒸发容的原因，就要从影响液体蒸发快慢的因素：液体的温度、液体的表面积、液体表面上方空气的流动这三个方面去考虑，那么减慢水分的蒸发可采取的措施是降低液体的温度、减小液体的表面积、减慢液体表面上方空气的流动，本题把细水管放入果树下的土里，减小了液体的表面积从而减慢了水分的蒸发．故只有D的说法符合题意．故选D．

❻ 小学5年级的简单科技小制作，制作方法和材料。急。。。。。。。。。。。

实验制作材料：①黄色卡纸;②白色泡沫板;③吸管;④双面胶;⑤剪刀。

实验原理：火箭是利用内部燃料燃烧产生的高温高压气体从尾部喷出所产生的反冲力而前进的。而我们的冲天小飞箭是靠向吸管内吹气时，气流对小飞箭施加一个向前的冲力，从而使小飞箭腾空而起。

注意事项：制作冲天小飞箭时要使用剪刀，请小朋友们一定要注意安全。

从黄色卡纸上剪下一片扇形小纸片，在扇形纸片的一条边粘一条双面胶，将扇形纸片卷成一个圆锥，并用双面胶将其粘牢，从黄色卡纸上剪下一片长条形小纸片，将长条形纸片卷成一个圆筒，并可以放入前面做的圆锥。

用双面胶将圆锥和圆筒连接起来。从白色泡沫板上剪4个长条形小.用双面胶将泡沫条固定在圆筒尾部，块泡沫均匀分布。