❶ 萃取和分液的实验现象及结论 详细见图片
不互溶,出现分层现象,上层或下层有颜色,颜色不一样,下层从下口放出,上层从伤口倒出。精锐教育。
❷ 观察下列实验装置图,按要求作答:(1)写出图中四种实验操作的名称过滤,蒸发,蒸馏,萃取(分液)过滤
(1)由图中漏斗、蒸发皿、蒸馏烧瓶、分液漏斗等仪器可知,①为过滤,②为蒸内发,容③为蒸馏,④为萃取(分液),
故答案为:过滤,蒸发,蒸馏,萃取(分液);
(2)④中的玻璃仪器有分液漏斗、烧杯,故答案为:分液漏斗、烧杯;
(3)从海水中提取水,沸点不同,利用蒸馏装置;NaCl溶于水,分离NaCl和水利用蒸发装置;碳酸钙不溶于水,则分离CaCO3和水利用过滤装置;植物油和水分层,利用分液漏斗分液,故答案为:③;②;①;④.
❸ 碘元素对人的健康非常重要。下面是从海带灰中分离出单质碘(I 2 )的流程图。 (1)过程①的实验操作名
(1)溶解,过滤。(各1分)
(2)②,(1分) 2I - +Cl 2 =I 2 +2Cl - 。(2分) (3)萃取和分液;(各1分) 机溶剂是BC。 (各1分) (4) ① 温度计的液泡插到了液面下(应在支管附近);(1分) ② 冷凝水进出方向反了(应该下口进水,上口出水)。(1分) ❹ 关于高中化学实验,如图,图中为分液萃取实验,为什么最后一步(4)中没有划线的操作,液体无法流下实
因为如果不打开小孔,上面的体积越来越大,压强就很小,所以内外压强差使得上面的液体难以流出,或者是如果用密度较大的萃取剂,比如CCl4的时候,为了平衡内外气压差,很多气体从下口进入,导致本来分液的界面重新打乱 ❺ 分液漏斗的原理(作用)和图示 分液漏斗的原理是分液时根据“下流上倒”的原理,打开活塞让下层液体全部流出,关闭活塞。。 分液漏斗的颈部有一个活塞,这是它区别于普通漏斗及长颈漏斗的重要原因,因为普通漏斗和长颈漏斗的颈部没有活塞,它不能灵活控制液体。分液漏斗在使用前要将漏斗颈上的旋塞芯取出,涂上凡士林,但不可太多,以免阻塞流液孔。 当分液漏斗中的液体向下流时,活塞可控制液体的流量,若要终止反应,就要将活塞紧紧关闭,因此,可立即停止滴加液体。放液时,磨口塞上的凹槽与漏斗口颈上的小孔要对准,这时漏斗内外的空气相通,压强相等,漏斗里的液体才能顺利流出。 上层从上口倒出。分液漏斗不能加热。漏斗用后要洗涤干净。长时间不用的分液漏斗要把旋塞处擦拭干净,塞芯与塞槽之间放一纸条,并用一橡筋套住活塞,以防磨砂处粘连。 (5)萃取和分液的实验装置图扩展阅读 对于一些可逆反应,通过不断滴加液体同时蒸馏出反应生成物,促使平衡不断向目标产物方向移动,实验中,滴液漏斗的下端要伸到液面以下。 在现用的磨口玻璃仪器中,无论是常压筒形滴液漏斗还是恒压筒形滴液漏斗, 其下端均为双层套管,并且内管略长于外管,主要用于有机反应中液体的滴加,外管带有磨口,用于插入反应容器使其接触处密封,同时对滴液漏斗的固定起到一定作用。 内管通过活塞与漏斗容器相连,用于液体的滴加,该结构保证液体滴加时呈滴状加入,而非沿反应器壁流入,既便于观察液体的滴加的速度,又液滴滴入靠容器中间位置,便于反应物的搅拌混合。 提高反应速率,减少副反应,若使用磨口分液漏斗,由于分液漏斗下端管柄为单层玻璃管,液体滴加时液体将沿器壁流入反应容器,不利于实验的操作,同时可能减慢反应速率或降低产率。 ❻ 分液装置示意图
解;(1)温度计水银球应处在蒸馏烧瓶的支管口附近,冷凝管应从下口回进水,上口出水,以保证水充答满冷凝管,起到充分冷凝的作用; ❼ 分液萃取的简易图分别怎么画 就是一个分液漏斗,放在铁架台上。 注意分液漏斗内有分层 与萃取和分液的实验装置图相关的资料
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