c装置中naoh的作用

1. 一氧化碳还原氧化铜的实验中连接盛有NaOH溶液的作用是什么

你说的是氢氧化钙吧，我记得那个不是氢氧化钠
1.驱赶实验装置中的空气,防止加热过程中发生爆炸.
2.防止炽热的Cu被空气中的O2氧化.
3.在装置的后面加一个酒精灯,点燃尾气.

2. 氢氧化钠有什么作用

1、化学实验

氢氧化钠具有潮解性和吸水能力，是很好的碱性干燥剂。也可以吸收二氧化碳等酸性气体。

2、造纸工业

氢氧化钠在造纸工业中发挥着重要的作用。由于其碱性特质，它被用于煮和漂白纸页的过程。

3、水处理

在污水处理厂，氢氧化钠可以通过中和反应减小水的硬度。

性质

氢氧化钠具有强碱性和有很强的吸湿性。易溶于水，溶解时放热，水溶液呈碱性，有滑腻感；腐蚀性极强，对纤维、皮肤、玻璃、陶瓷等有腐蚀作用。

与金属铝和锌、非金属硼和硅等反应放出氢；与氯、溴、碘等卤素发生歧化反应；与酸类起中和作用而生成盐和水。

3. 金属钠、钙等在氧气中燃烧可生成过氧化物．从组成上分析，过氧化物为金属氧化物，可能会与水、二氧化碳、

（1）过氧化钠和水反应生成氢氧化钠和氧气，反应的化学方程式为：2Na₂O₂+2H₂O=4NaOH+O₂↑；氧气能使带火星的木条复燃；反应后的溶液是氢氧化钠溶液，是碱遇到酚酞变红；
故答案为：有气体放出，小木条复燃，溶液变红，2Na₂O₂+2H₂O=4NaOH+O₂↑；
（2）①二氧化硫是污染性气体，装置C中氢氧化钠溶液的作用是吸收二氧化硫气体；
故答案为：吸收二氧化硫气体；
②Na₂O₂与SO₂反应生成了Na₂SO₃和O₂，结合得失电子守恒知，该反雹庆迹应方程式为：2Na₂O₂+2SO₂=2Na₂SO₃+O₂；验证白色固体是亚硫酸钠的方法利用亚硫酸钠和酸反应生成的二氧化硫具有漂白性检验，实差笑验步骤为：取白色固体，加入稀硫酸，产生能使品红溶液褪色的气体；
故答案为：2Na₂O₂+2SO₂=4Na₂SO₃+O₂↑，取白色固体，加入稀硫酸，产生能使品红溶液褪色的气体．
③在检验硫酸根离子前要排除亚硫酸根离子的干扰，亚硫酸根离子具有还原性，过氧化钠和硝酸都能把亚硫酸根离子氧化生成硫酸根离子，对硫酸根离子造成干扰，所以乙同学的方案不合理，
故答案为：不合理．①稀硝酸能使亚硫酸钡转化为硫酸钡．②若反应后残留过氧化钠，它溶于水后能将SO₃^2-转化为SO₄^2-．
（源并3）样品中含过氧化钙的物质的量为x
2CaO₂+2H₂O=2Ca（OH）₂+O₂↑
2mol1mol
x0.01mol
x=0.02mol；
CaO₂（%）=

4. 在化学实验氢氧化钠有什么作用

分类: 教育/科学 >> 科学技术
解析:

氢氧化钠（NaOH，俗名火碱、烧碱、苛性钠。在香港称为哥士的）常温下是一种白色晶体，具有强腐蚀性。易溶于水，其水溶液呈强碱性，能使酚酞变红。

氢氧化钠是一种极常用的碱，是化学实验室的必备药品之一。它的溶液可以用作洗涤液。

化学表现

无色透明的钠碱液体，是强碱之一，易在水中溶解，能与许多有机、无机化合物起化学反应，腐蚀性很强，能中亮肆灼伤人体皮肤等。

氢氧化钠在水中完全电离出钠离子和氢氧根离子，可与任何质子酸进行中和反应。以盐酸为键数例：

NaOH + HCl → NaCl + H2O

氢氧化钠还是许多有机反应的良好催化剂。其中最典型的是酯的水解反应：

RCOOR' + NaOH → RCOONa + R'OH

反应进行的既完全又迅速。这就是氢氧化钠能灼伤皮肤的原因。

氢氧化钠是制造肥皂的重要原料之一。氢氧化钠溶液加油，比例合适会反应混合，成为固体肥皂。这一反应也是利用了水解的原理卖轿，而这一类在NaOH催化下的酯水解称为皂化反应。

水溶液呈强碱性，与酸中和与锌，铝等作用生成盐放出氢气，常温下氢氧化钠对铜，铁腐蚀较小，对生铁则更小，浓碱能腐蚀紫铜，但对镍金，银等金属无腐蚀水溶液对玻璃，陶瓷等均有腐蚀作用生成硅酸钠。

5. 铜片与浓硝酸反应装置中氢氧化钠的作用

氢氧化钠的作用是为了防止污染.
在试管扰芦里盛放足量氢氧化哗李蔽钠溶液.以吸收反应产生的气体NO2.
Cu+4HNO3
（浓）=Cu（NO3）2+2NO2↑+2H2O．
NO2气体有毒，这个实验是学生实验室实验，为了学生安全，不能任由有毒气体排放到教室，所以需要加氢氧化钠并且足量。
2NO2+2NaOH=NaNO2+NaNO3+H2O
发生歧化反应，乱州消耗了NO2

6. 装置为什么要这样连接 装置C盛放NaOH溶液用来做什么 解释详细点

实验是通过测定碱式碳酸镁受热分解生成的CO2和H2O来确定它的化学式，空气中也会有CO2和H2O，因此在测量过程中，最重要的是避免空气的CO2和H2O干扰测定。
C除去空气中的CO2，B除去空气中的H2O和可能从C瓶中带出来的H2O，
BD分别是用来吸收碱式碳酸镁受热分解生成的H2O和CO2，测量增重即可得到H2O和CO2的质量。
不过我认为答案是C-B-A-B-D-B-C，比你的答案多一个C。
最后的BC也是用于避免空气的CO2和H2O带来的干扰。
简而言之就是中间用于测定，两边用于排除干扰。

7. naoh溶液在实验中的作用

naoh溶液在实验中的作用是：在实验室中可以用氢氧化钠溶液除去(或吸收)气体中混有的酸性气体杂质，二氧化碳、二氧化硫、二氧化氮、氯气、氯化氢、氟化氢等。另外，还可以溶解氨气。

一、配制实验室制剂1.在生物组织可溶性还原糖、蛋白质的鉴定实验中，分别使用了斐林试剂与双缩脲试剂NaOH溶液是构成斐林试剂与双缩脲试剂的主要成分之一。（备注：还原性糖的鉴定中，浙科版教材使用的是本尼迪特试剂，在配方上与斐林试剂不同）（1）斐林试剂配制及使用：由质量浓度为0.1 g/ml的NaOH溶液和质量浓度为0.05 g／mL的CuSO4。段橡溶液现用现配。（2）双缩脲试剂配制及使用：使用时先加入质量浓度为0.1 g/mL的NaOH溶液营造碱性环境，观察颜色变化后，再加入3~4滴质量浓度为0.01 g/mll的CuS04溶液。而不是混合使用。2.植物组织培养过程中，需要用到人工生长调节萘乙酸，配制时需要用少量0.1mol/L氢氧化钠溶液溶解。二、用于实验活动中的主要材料1.模拟探究细胞表面积与体积的关系实验活动
利用琼脂块中所含的酚酞与扩散进入的氢氧化钠反应呈红色的现象，反映出细胞体积的大小与物质扩散的关系。附实验步骤：
1）.用塑料刀将琼脂块切成3块边长分别为3cm，2cm，1cm的正方体。
2）. 将三块切好的琼脂块放在烧杯内，加入氢氧化钠溶液，将琼脂块淹没。用塑料勺不时地翻动琼脂块。
3）. 10min后，用塑料勺将琼脂块从氢氧化钠溶液中取出来，放在纸巾上，用纸巾吸干琼脂块表面的氢氧化钠溶液。带琼脂块表面没有液体后，用塑料刀把琼脂块切成两半。仔细观察琼脂块切面的颜色变化。2.验证植物光合作用需要C02C02是植物光合作用必需的原料，利用实验证明植物光合作用需要CO2，需要控制的自变量是CO2的有无。在自然条件下，大气为植物提供CO2，在实验条件下，用强碱溶液(NaOH溶液)来消除大气中的C02，以完成实验探究。3.探究细胞有氧呼吸消耗氧气的速率
细胞有氧呼吸消耗O2产生C02，根据O2的消耗辩燃御量和C02的产生量可以推断携岩细胞(生物)呼吸类型及有氧呼吸速率。当利用强碱溶液(如NaOH溶液)吸收装置内生物产生的CO2后，实验装置内的压强会发生改变，这可以利用细刻度玻璃管与有色液滴进行测量，根据有色液滴的移动情况，粗略计算细胞有氧呼吸速率。

8. 一道高中化学题,请哪位高人一定要帮我解一下呀!!!

一般，Fe与S反应，会生成FeS，所以此题旨在问固体M是FeS吗，是否还会有未反应的Fe或S
稀硫酸和固体M充分反应－－会生成H2S，若M中还有Fe，则还生成H2
待反应停止后,B装置增重,B为NAOH,－－即吸收了H2S
C装置中溶液无变化,C为CUSO4,－－说明此处没有了H2S，即NaOH足量，吸收了所有的H2S
反应后进入量气管气体的体积为Vml(已折算成标准状况),－－说明有不溶于水的气体被收集，即有H2
由上述实验可知:
(1)固体M中一定含有的物质是(填化学式)：FeS和Fe
,理由是：NaOH增重，说明生成H2S，即固体M中有FeS，最后有气体剩余，即生成H2，即M中有Fe
其中以后总物质的的质量是_____g
－－这句话不太明白
可根据H2体积VmL，求Fe的质量为56V/22400
g
根据NaOH增重的质量，即H2S的质量，求FeS的质量
(2)写出B装置反应的离子方程式
：2OH-
+
H2S
=
S^2-
+
2H2O，注意NaOH过量，即生成S^2-
(3)C装置的作用是什么－－证明H2S是否被NaOH完全吸收
如果实验中没有B装置,则C装置中产生的现象是什么－－产生黑色沉淀，即发生反应H2S
+
CuSO4
=
CuS
+
H2SO4
(4)稀硫酸和固体M反应后溶液中还残留淡黄色固体,该固体是－－可能是S，注意中学阶段的淡黄色固体只有3个，S单质、AgBr沉淀、Na2O2，此处只可能是S
要分离出该固体,在实验操作中除烧杯外还用到的玻璃仪器是什么：注意是玻璃仪器，是过滤操作，所以是漏洞、玻璃棒

9. 在化学实验氢氧化钠有什么作用

在化学实验氢氧化钠的作用如下：

1、用作化学实验试剂；

2、用作碱性干燥剂，它有很强的吸水性键笑和潮解性；

3、用作吸收酸性气体，如在硫在氧气中燃烧的实验中，氢氧化钠溶岁陆液可装入瓶中吸收有毒的二氧化硫。

氢氧化钠，化学式为NaOH，俗称烧碱、火碱、苛性钠，为一种具有强腐蚀性的强碱，一般为片状或颗粒形态，易溶于水，溶于水时放热，并形成碱性溶液，另有潮解性，易吸取空气中的水蒸气和二氧化碳。

氢氧化钠的用途极广。用于乎亮顷造纸、肥皂、染料、人造丝、制铝、石油精制、棉织品整理、煤焦油产物的提纯，以及食品加工、木材加工及机械工业等方面。

10. 化学Co欢迎氧化铁实验中，NaOH的作用是什么

如果在反应前，氢氧化钠是固体，吸收水和二氧化碳。如果在反应后是氢氧化钠溶液，吸收二氧化碳