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探究平抛物体的运动规律实验的装置如图所示在实验前应

发布时间:2023-05-20 22:54:55

① 图甲是“研究平抛物体的运动”的实验装置图.(1)实验前应对实验装置反复调节,直到斜槽末端切线______

(复1)为了保证小球水平飞出,则斜槽制的末端切线水平.每次让小球从同一位置由静止释放,是为了每次平抛的初速度相同.
(2)在竖直方向上,根据△y=2L=gT2得,T=

② “研究平抛物体的运动”的实验装置如图所示.(1)为了能较准确地描绘运动轨迹,下面列出了一些操作要求

(1)A、通过调节使斜槽末端保持水平,是为了保证小球做平抛运动,故A正确.
B、因为要画同一运动的轨迹,必须每次释放小球的位置相同,且由静止释放,以保证获得相同的初速度,故B错误.
C、为了确保小球每次以相同的速度抛出,因此要求小球由静止从同一位置释放,故C正确.
D、因平抛运动的竖直分运动是自由落体运动,在相同时间里,位移越来越大,因此木条(或凹槽)下降的距离不应是等距的,故D错误.
故选:AC.
(2)在竖直方向上有:△h=gT2,其中△h=(2-1)L=L,代入求得:
T=

③ 图甲是“研究平抛物体的运动”的实验装置图.(1)实验前应对实验装置反复调节,直到斜槽末端______.每

(1)平抛运动的初速度一定要水平,因此为了获得水平的初速度安装斜槽轨道时要注意槽口末端要水平,为了保证小球每次平抛的轨迹都是相同的,这就要求小球平抛的初速度相同,因此在操作中要求每次小球能从同一位置静止释放.
(2)由于O为抛出点,所以根据平抛运动规律有:
x=v0t
y=

1
2
gt2
将x=32cm,y=19.6cm,代入解得:v0=1.6m/s.
(3)由图可知,物体由A→B和由B→C所用的时间相等,且有:
△y=gT2,由图可知△y=2L=10cm,代入解得,T=0.1s
x=v0T,将x=3L=15cm,代入解得:v0=1.5m/s,
竖直方向自由落体运动,根据匀变速直线运动中时间中点的瞬时速度等于该过程中的平均速度有:
vBy=
hAC
2T
8L
2T
8×10?2
2×0.02
m/s=2m/s.
故答案为:(1)切线水平、初速度相同;(2)1.6m/s.(3)2m/s.

④ 利用平抛运动实验器来研究平抛运动有哪些注意事项

【目的和要求】
通过实验进一步明确平抛物体的运动是竖直方向的自由落体运动与水平方向的匀速直线运动的合运动,学会通过平抛物体运动的轨迹计算物体的初速度。
【仪器和器材】
平抛运动实验器,刻度尺,描迹记录纸。
【实验方法】
1.平抛运动实验器的安装。
(1)将平抛运动实验器置于桌面,装好平抛轨道,使轨道的抛射段处于水平位置。调节调平螺丝,观察重垂线或气泡水准,使面板处于竖直平面内,卡好定位板,装置如图2.22-1所示。
(2)将描迹记录纸衬垫一张复写纸或打字蜡纸,紧贴记录面板用压纸板固定在面板上,使横坐标x轴在水平方向上,纵坐标y轴沿竖直方向向下(若用白纸,可事先用铅笔在纸上画出x、y坐标轴线),并注意使坐标原点的位置在平抛物体(钢球)的质心(即球心)离开轨道处。
(3)把接球挡板拉到最上方一格的位置。
2.将定位板定在某一位置固定好。钢球紧靠定位板释放,球沿轨道向下运动,以一定的初乱谈速度由轨道的平直部分水平抛出。
3.下落的钢球打在向面板倾斜的接球挡板上,同时在面板上留下一个印迹点。
4.再将接球挡板向下拉一格,重复上述操作方法,打出第二个印迹点,如此继续下拉接球挡板,缓脊直至最低点,即可得到平抛的钢球下落时的一系列迹点。
5.变更定位板的位置,即可改变钢球平抛的初速度,按上述实验操作方法,便可打出另一系列迹点。
6.取下记录扰陪渗纸,将各次实验所记录的点分别用平滑曲线连接起来。即可得到以不同的初速度做平抛运动的轨迹图线,如图2.22-2。又通过公式y=(1/2)gt2和S=V0t可求出它们的初速度。
【注意事项】
1.为了保证实验精度,必须保证记录面板处于竖直平面内,使平抛轨道的平面靠近板面。
2.安放记录纸时,要使坐标原点与抛体的抛出点重合,这样才能正确地确定抛体运动轨迹的起始点,从而确定轨迹上任意点的x、y坐标

⑤ 如图a所示是“研究平抛物体的运动”的实验装置图.(1)对于实验的操作要求,下列说法正确的是______A.

(1)为了保证小球做平抛运动,斜槽末端必须水平,故C正确;而为了让小球每次专做同属样的平抛运动,小球每次应从同一位置滚下,故A正确;小球在运动中摩擦力每次都相同,故不需光滑,故B错误;为了得出更符合实际的轨迹,应尽量多的描出点,故D正确;不需要把所以的点都连接起来,而是让更多的点分布在曲线两边,故E错误,故选ACD;
(2)由于O为抛出点,所以根据平抛运动规律有:
x=v0t
y=

1
2
gt2
将x=32cm,y=19.6cm,代入解得:v0=1.6m/s.
(3)由图可知,物体由A→B和由B→C所用的时间相等,且有:
△y=gT2,由图可知△y=2L=10cm,代入解得,T=0.1s
x=v0T,将x=3L=15cm,代入解得:v0=1.5m/s,
竖直方向自由落体运动,根据匀变速直线运动中时间中点的瞬时速度等于该过程中的平均速度有:
vBy=
hAC
2T
=2m/s
v=

⑥ 研究平抛运动规律的实验步骤

(1)A、为了让小球初速度相同,每次从斜槽的同一位置由静止释放小球.
B、为了保证小球初速度水平,注意斜槽末端切线保持水平.
C、取下白纸,以O为原点,以竖直线为y轴建腔宴立坐标系.
(2)按照按行皮照器材、实验操作、数据处理的顺序,步骤的合理顺序是:BAC.
故答案为:(1)同一、斜槽末端伍带银切线保持水平、竖直线、(2)BAC

⑦ 探究平抛运动实验要注意什么

一、实验目的
1.用描迹法描出平抛物体的运动轨迹;
2.根据运动轨迹求出平抛物体的初速度.
二、实验原理
平抛运动可以看做是两个分运动的合成:一是水平方向的匀速直线运动,其速度等于平抛物体运动的初速度;另一个是竖直方向的自由落体运动.利用铅笔确定做平抛运动的小球运动时的若干不同位置,然后描出运动轨迹,以抛出点为原点,初速度方向为x轴,竖直向下为y轴建立坐标系.测出曲线上任一点的坐标x和Y,利用公式x=vt和y=gt2/2就可求出小球的水平分速度,即平抛物体的初速度.
三、实验器材
斜槽(附金属小球)、木板及竖直固定支架、白纸、图钉、刻度尺、三角板、重垂线、铅笔.
四、实验步骤(略)
五、注意事项
1.实验中必须保持通过斜槽末端点的切线水平,木板必须处在竖直面内且与小球运动轨迹所在的竖直平面平行,并使小球的运动靠近图板但不接触.
2.小球必须每次从斜槽上同一位置由静止滚下,即在斜槽上固定一个挡板,每次都从挡板位置释雀孝放小球.
3.坐标原点(小球做平抛运动的起点)不是槽口的端点,应是小球在槽口时,球心在木板上的水平投影点.
4.要在斜槽上适当的高度释放小球,使它以适当的水平初速度抛出,其轨迹由图板左上角到达右下角;要在平抛轨迹上选取距O点远一些的点来计算小球的初速度,这样可以减小测量误差.
六、误差分析
1.安装斜槽时,其末端不水平.
2.小球做平抛运动受空气阻力影响,宜用密度大的金属小球.
3.小球每次滚慎岁埋下的初位置不尽相同.
4.建立坐标系时,可能误将斜槽末端端口作为坐标原点.
习题精选:
1. 如图所示为一个小球做平抛运动的闪光照片的一部分,图中背景方格的边长均为5 cm,如果g取10 m/s2,那么:(1)闪光频率是多少? (2)小球运动中水平分速度的大小是多少? (3)小球经过B点时的速度大小是多少?
第四章 第5单元 实验 探究平抛运动的规律
2.试根据平抛运动的原理设计测量弹射器弹丸出射初速度的实验方法.提供实验器材:弹射器(含弹丸,如图所示)、铁架台(带夹具)、刻度尺.
第四章 第5单元 实验 探究平抛运动的规律
(1)画出实验示意图.
(2)在安装弹射器时应注意: .
(3)实验中需要测量的量(并在示意图中用字母标出): .
(4)由于弹射器每次射出的弹丸初速度不可能完全相等,在实验中应采取的方法是宽蚂 .
(5)计算公式: .
第四章 第5单元 实验 探究平抛运动的规律
答案:
(1)如右图所示.
(2)弹射器必须水平
(3)AB的高h与BC的长37.(A是弹射器开口的端点,B点最好是用重垂线找到)
(4)在C处铺一块白纸,上面铺一块复写纸,几次弹射的落点,用一个最小的圆圈上,圆心即是C点(或多测几次,取平均值)

⑧ 题目:平抛运动实验 (1)实验步骤 (2)步骤要点 (3)现象结论 这是实验报告单,谢谢!

1) 实验前的准备: 1、将平抛导轨用螺钉固定在屏板左上方。挂上重锤。 2、检查平抛导轨,要求导轨末段水平部分与重锤线垂直。 3、通过底板四只昌手余调平螺栓的调整,使重锤线与屏板上的薯嫌红色标线平行,从而达到屏板面与水平面竖直。 >02 2) 平抛物体运动实验: 1、通过调节接球槽两侧小旋钮,顺着支杆上下移动接球槽,可将接球槽放到屏板上的任意位置上。(位置应先取上gt方位,逐次下移)。 >03 2、把白纸和复写纸叠放在一起(复写纸在外)平整地压入屏板上纸夹内(或改用磁铁将纸压住)。注意矩形纸的一角要和原点0重合,其水平边、垂直边亦应与原点0的两条边线相吻合。 >04 3、调整好抛球开关在轨道上的位置,并将抛球开关背部的锁紧螺栓拧紧,将钢球装入抛球开关,此时钢球将停在平抛导轨某一高度处,然后按动抛球开关,释放钢球,钢球将沿着导轨凹槽滚下并被水平抛出,落在接球槽上,通过复写纸便在白纸上留下痕点。 >05 4、将接球槽逐次下降,重复上述操作,即在白纸上描得一系列钢球运动点迹。(一般取4~6点即可)。 >06 5、取下白纸,以0点为原点画出各迹点的X、Y轴坐标(向右的X轴,和竖直向下的Y轴)。用平滑曲线将记下的各点连接便可画出钢球的平抛运动轨迹。 >07 6、量出各点的高度h和水平距离S,利用公式h=1/2gt2和S=VT便可求出钢球的水平分速度即钢球做平抛运耐滚动的初速度V,最后算出平均值。

⑨ 图甲是“研究平抛物体的运动”实验装置图(1)在实验前应______;A.将斜槽的末端切线调成水平B.将木板

(1)A、实验中必须保证小球做平抛运动,而平抛运动要求有水平初速度且只受重力作用,故A正确;
B、根据平抛运动的特点可知其运动轨迹在竖直平面内,因此在实验前,应使用重锤线调整面板在竖直平面内,即要求木板平面与小球下落的竖直平面平行,故B正确;
C、由于要记录小球的运动轨迹,必须重复多次,才能画出几个点,因此为了保证每次平抛的轨迹相同,所以要求小球每次从同一高度释放,故C错误;
D、在白纸上记录斜槽末端槽口的位置O,不能作为小球做平抛运动的起点,故D错误.
(2)由图乙所示可得:y1=

1
2
gt2,t=0.2s,初速度v0=
x1
t
=
0.32
0.2
=1.6m/s;
(3)在竖直方向上,△y=2L=gt2,t=0.1s,初速度v0=
xAB
t
=
3×0.05
0.1
=1.5m/s,
B点的竖直分速度vyB=
yAC
2t
=
8L
2t
=
8×0.05
2×0.1
=2m/s;
故选:(1)AB.(2)1.6;(3)1.5;2.

⑩ 某同学设计了一个研究平抛运动的实验.实验装置示意图如图所示,A是一块平面木板,在其上等间隔地开凿出

(1)实验前应对实验装置反复调节,直到斜槽末端水平,保证做平抛运动,初速度水平,每次让小球从同一位置由静止释放,是为了保持小球水平抛出的初速度相同.
(2)平抛运动在水平方向上做匀速直线运动,每次将B板向内侧平移距离d,是为了保持相邻痕迹点的水平距离大小相同.
(3)



故答案:(1)斜槽末端水平,保持小球水平抛出的初速度相同,(2)保持相邻痕迹点的水平距离大小相同.(3)如图.

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