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小红同学建议将实验装置

发布时间:2023-05-18 02:34:52

❶ 如图所示为小红同学探究平面镜成像特点的实验装置.她将一块玻璃板竖直架在白纸上面,再取两根完全相同的

(1)实验时,由于成的像是虚像,将点燃的蜡烛放在玻璃板前,眼睛应该在玻璃板前观察.即小红应在左侧观察蜡烛A经玻璃板所成的像.
(2)实验中选择两根完全一样的蜡烛A和B,是为了比较物与像的大小的关系.
(3)平面镜成的是虚像,是由反射光线的反向延长线会聚而成的,所以不能成在光屏上.
(4)实验时使用刻度尺,测量物距和像距,比较物距和像距的关系.
故答案为:(1)左;(2)②;(3)不能;(4)刻度尺.

❷ 如图是小红同学探究平面镜成像特点的实验装置,用此实验可以研究:①像与物到平面镜距离的关系;②像与物

(1)在探究“平面镜成像的特点”时,用玻璃板代替平面镜的目的是:玻璃板不但反射光成像,还能透光看到玻璃板后面的蜡烛,便于观察到所成的像的位置与物体的位置有何关系和比较像与物的大小关系;
(2)用刻度尺量出像和物体各自到玻璃板的距离,发现它们距离相等,由此你能得到的结论是物与像到镜面距离相等,即目的是为了探究 ①.
(3)两只蜡烛大小完全相同,后面的蜡烛又和前面蜡烛的像完全重合,这样就证明了像与物大小相同,所以实验要求两蜡烛要完全相同;即目的是为了探究②;
(4)光屏只能接受实像,不能接受虚像.平面镜成的是虚像,所以光屏上不能显示蜡烛的像.
(5)像与物是关于镜子对称的,实验时玻璃板要竖直放置,如果不竖直,成的像就偏高或偏低,后面的蜡烛是摆在桌面上的,不论怎样移动后面的蜡烛都不可能与前面蜡烛的像完全重合.
故答案为:(1)观察到所成的像的位置与物体的位置有何关系;比较像与物的大小;(2)①;(3)②;(4)不能;虚;(5)玻璃板与桌面不垂直.

❸ 如图所示为小红同学探究平面镜成像特点的实验装置图.她将一块玻璃板竖直架在一把直尺的上面,并保持玻璃

(1)在实验中用到刻度尺,但尺并不是测量像、物的大小用的,内而是测像到容镜面的距离、物到镜面的距离,然后比较二者关系用的.
(2)选用两根完全相同的蜡烛,用一个等长的蜡烛放在像的位置,来代替像,为了研究像与物的大小关系.
(3)平面镜成的是虚像,是由反射光线的反向延长线会聚而成的,所以不能成在光屏上.
(4)透明的玻璃板,可以观察到玻璃板的另一侧.即在观察到A蜡烛像的同时.也能观察到蜡烛B,确定像的位置和大小故答案为:像与物到平面镜的距离关系.
故答案为:(1)①;(2)②;(3)不能;找到像的位置.

❹ 初三化学试卷

中考已经离我们越来越近,化学科目是否都复习好了?化学试卷也别落下哦。下面由我为大家提供关于_初三中考化学检测试卷及答案,希望对大家有帮助!
选择题
1.中华文化博大精深。在许多成语中蕴含着物理变化、化学变化。下列成语中蕴含化学变化的是

A.水滴石穿 B.火烧赤壁 C.刻舟求剑 D.积土成山

2.下列属于混合物的是

A.冰水混合物 B.氢氧化钙 C.洁净的空气 D.硫酸铜

3.正确的实验操作是实验成功和实验安全的重要保证。下列各实验操作正确的是

4.合理使用化学肥料是使农作物增产的途径之一。下列化学肥料属于复合肥的是

A.NH4H2PO4 B.CONH22 C.K2CO3 D.Ca3PO42

5.对诗句“遥知不是雪,为有暗香来”后一句,用分子观点解释正确的是

A.分子的体积很小 B.分子之间有间隔

C.分子的质量很小 D.分子在不断运动

6.化学与人们的生活息息相关。下列说法不正确的是

A.老年人缺钙易患骨质疏松症

B.冬天关闭门窗在室内烧煤火取暖时,放一盆水在炉火旁可预防一氧化碳中毒

C.羊毛纤维和合成纤维,可以用燃烧闻气味的方法区别

D.人体缺维生素A易患夜盲症

7.下列灭火措施或逃生方法合理的是

A.酒精灯打翻在实验桌上着火时用沙子盖灭 B.图书室内的图书着火时用水浇灭

C.炒菜时油锅着火用锅盖盖灭 D.遇森林着火时向顺风方向逃离

8.加热氢氧化钙与氯化铵固体发生如下反应:CaOH2+2NH4Cl CaCl2+2X+2H2O。试推测X的化学式是

A.NO2 B.H3N C.HCl D.NH3

9.在一个密闭容器内有ABCD四种物质,经过反应一段时间后,测得反应前后各物质的质量如下表所示

物质 甲 乙 丙 丁

反应前质量/g 34 2 5 5

反应后质量/g 0 x 5 21

以下说法正确的是

A.该反应是化合反应 B.x的值为18

C.该反应是分解反应 D.丙一定是催化剂
填空题
19.用数字化学符号填空:

12个氦原子__________ 23个氢气分子_________

3n个亚铁离子__________ 4氧化铝___________

20.水是人类宝贵的资源。根据水的相关知识回答下列问题:

1日常生活中常用_________填序号方法来区分硬水和软水。

①加肥皂水搅拌 ②加草木灰搅拌 ③加食盐搅拌

2生活中常用吵册信_________方法来降低自来水的硬度

3在洗碗时常加入洗涤剂,利用了洗涤剂的_______作用。

4请写出电解水的化学方程式________,验证正极产生的气体的方法是_________。

21.在工业上常用一姿老氧化碳还原赤铁矿或磁铁矿来冶炼铁,赤铁矿的主要成分为氧化铁。其中铁元素的化合价为______价,请你写出磁铁矿炼铁的反应原理________用化学方程式表示;铁的化学性质比较活泼,它能置换出硫酸铜中的铜,______填“能”或“不能”置换出硫酸锌中的锌;为了保护金属资源,防止金属腐蚀,我们常在一些金属材料的表面涂抹一层油漆,主要是为了隔绝空气中的水分和____填物质的化学式,防止铁被腐蚀。

22.下面为A、B、C三种物质的溶解度曲线,据图回答下列问题:

1由图可知C物质的溶解度是随温度的升高而________填“增大”、“减小”“不变”。

2在t2℃时,A、B、C三种物质的溶解度升轮从大到小的顺序是___________用“<”、“=”、“>”连线。

3将140g t2℃时A物质的饱和溶液降温到t1℃时,析出A晶体的质量为_____g水分的蒸发忽略不计。

4现有t2℃时的A、B、C三种物质的饱和溶液各100g,其饱和溶液中溶质均无剩余,将其均降温到t1℃时,它们的溶质质量分数关系为________填序号

①B>A>C ②A>B>C ③B>A=C
简答题
23.今年5月份,中央环保督察组对我市生态文明建设进行了专项督查,针对我市在环保方面存在的问题提出了一些指导性意见。为了建设好我们的美好家园——铜仁,请你围绕贵州省提出的“十三五”目标之一——“百姓富,生态美”中的“生态美”目标,提出三项合理化建议。

24.已知A、B两种离子的结构示意图为: 请根据提示回答:

1元素的化学性质由原子的______填“质子数”或“中子数”或“最外层电子数”决定

2若A、B是中子数和质子数均相同的不同种离子,则x=_______,a=________。
实验探究题
25.以下实验装置是实验室制取气体的常用装置,请结合实验装置回答:

1写出仪器a的名称:________;

2实验室常用一种暗紫色物质制取氧气,反应装置应选择______填字母,反应的化学方程式是_________;若用F装置收集氧气,反应装置的导气管应连线F装置的_______端填字母;

3实验室制取二氧化碳气体时,反应装置选C的优点是________。收集装置选E而不选D的原因是__________。写出实验室制取二氧化碳气体的化学方程式______________。

26.某校化学兴趣小组的小王和小张两位同学根据已有知识经验。对敞口放置在实验室的NaOH溶液产生了兴趣。分别进行实验探究。

[提出问题]:

这瓶NaOH溶液肯定变质了,其变质程度怎样呢?

[猜想与假设]:

小王:NaOH溶液部分变质;

小张:NaOH溶液全部变质;

小王、小张认为NaOH溶液一定变质的理由用化学方程式表示:__________。

[进行实验]:

1小王设计好方案后,进行了如下实验来验证自己的猜想,请你协助小王完成实验现象的填写:

实验步骤 现象 结论

①取一定量NaOH溶液样品于试管中,滴加足量BaCl2溶液 有________________产生 NaOH溶液样品部分变质

②取经过①反应后的滤液,向其中滴加紫色石蕊溶液 溶液变成__________色

2小张取用小王第①步反应后的滤液,滴加CuCl2溶液,有______色沉淀产生,证明自己猜想错误。

[反思与评价]:

1如果NaOH溶液中混有少量Na2CO3杂质,常加入适量_________填物质的化学式。

2小王、小张通过以上探究分析推出,实验室储存BaOH2溶液的方法应该是__________。
计算题
27.某碳酸钠样品中混有氯化钠,小红同学对该样品进行探究:称取20.4克该样品于烧杯中,然后缓慢加入稀盐酸至不再产生气泡为止,刚好用去稀盐酸156g,同时测得溶液pH=7;反应资料如图所示,试回答下列问题提示:Na2CO3+2HCl=2NaCl+CO2↑+H2O

1碳酸钠俗称苏打和___________;

2充分反应后生成CO2的质量是__________克。

3计算充分反应后溶液障溶质的质量分数。

❺ 在探究“温度对霉菌生活的影响”实验时,可以将一组实验装置放在低温或高温下,另一组放在______下,如果

在探究“温度对霉菌生活的影响”实验时,可以将一组实验装置放在低温或高温下,另一组放在 常温下,如果改为探究“湿度对霉菌生活的影响”则我们应该把一组实验装置放在干燥下,另一组放在吵明隐正常 湿度
下.两组实验其它的条件应该完全相同且不能影响霉菌的正常生活.实验的变量是为水分,其他条件都应该相同槐卖且适宜.故A环境条件:温暖干燥.B为温暖潮湿.通过实验在潮湿的环境条件下,先长霉.
故答案为:
常温;湿度

处理 A环境 B环境
方法 将A的馒头置于塑料袋中,结扎袋口,放在温暖干燥的环境中 将B的馒头置于塑料袋中,结扎袋,放在温暖潮湿升厅的环境中
试验预测 后长霉 先长霉
试验现象 后长霉 先长霉
实验结论 水分对霉菌的生活有影响.(或霉菌的生活需要水分)

❻ 如图是小红同学探究平面镜成像特点的实验装置.(1)实验中要求蜡烛1和蜡烛2______.(2)用玻璃板代替平

(1)实验中蜡烛1和蜡烛2要求是形状、大小完全相同;主要是便于比较像与物体的大小;
(2)玻璃板既能让光透过也可以反射光,容易确定像的位置或大小,所以用玻璃板代替平面镜;
(3)用直尺分别测量蜡烛和像到玻璃的距离,目的是比较像与物到镜面的距离关系.
(4)两只蜡烛大小相同,后面的蜡烛又和前面蜡烛的像完全重合,这样就证明了像与物大小相同,所以两只蜡烛等长是为了比较像与物大小关系用的.
(5)实验时,将点燃的蜡烛放在玻璃板仿大前,眼睛应该在玻璃板前观察.
(6)由平面镜成像特点之一:物像等大可知,小华将蜡烛不管是远离玻璃板还是靠近玻璃板时,蜡烛所成像的大小不变.
(7)像与物是关于镜子对称的,实验时玻璃板要竖直放置,如果不竖直,成的像就偏高或偏低,后面的蜡烛是摆在桌面上的,不论怎样移动后面的蜡烛都不可能与前面蜡烛的像完全重合.
故答案为:(1)等宽大如大;容易确定像的位置或大小;(3)像慎启与物到镜面的距离关系;(4)比较像与物的大小关系;(5)前;(6)不变;(7)玻璃板与桌面不垂直.

❼ (1)如图1所示,某同学用弹簧秤拉着木块A在水平桌面上作匀速直线运动,这样做的目的______,在木块上加

(1)用弹簧秤拉着木块A在水平桌面上作匀速直线运动,是为了利用二力平衡知识间接测量滑动摩擦力的大小;
在木块上加砝码后,压力册念搏变大,摩擦力变大,弹簧高慎秤的示数将变大,可得接触面粗糙程度相同,压力越大,滑动摩擦力越大;
(2)由图2知,此时满足杠杆的平衡条件,若在两边各加挂一个钩码,则左边:4G×2L=8GL;右边:3G×3L=9GL;
8GL<9GL,所以杠杆不能平衡,且向右端倾斜,即向顺时针方向转动,小李的说法正确;
用直尺AB制作杆秤,在秤盘悬线P处粘上适量的橡皮泥,使“秤杆”能在水平位置静止,类似于“研究杠杆的平衡条件”实验中调节杠杆两端的平衡螺母的做法,为了使杠杆在水平位置平衡,便于从杠杆上直接读出力臂;
(3)由表格中数据知,斜面的高度、粗糙程度相同,物重不同,但斜面的机械效率相同,可得斜面的机械效率与被提升的物体的重量无关;
η=

Gh
FL
×100%=
3N×0.2m
2N×0.4m
×100%=75%,斜面的长度不变,高度变大,则倾斜程度变大,机械效率也发生了变化,说明斜面的机械效率与斜面的倾斜程度有关;
由于斜面的粗糙程度不同,摩擦力不同,所以斜面的机械效率还可能与斜面的光滑程度有关.
故答案为:(1)利用二力平衡知识间接测量f;变大;接触面粗糙程度一定时,压力越大,滑动摩擦力越大;
(2)小李;左端的力和力臂的州祥乘积小于右端的力和力臂的乘积;
调节杠杆两端的平衡螺母;使杠杆在水平位置平衡,便于从杠杆上直接读出力臂;
(3)斜面的机械效率与被提升的物体的重量无关;75%;斜面的倾斜程度;斜面的光滑程度.

❽ 如图是小红同学探究影响斜面机械效率因素的实验装置.实验准备的器材有:三个质量不同的木块A,三条粗糙


(1)测量拉力用弹簧测力计;
(2)数据表时在改变物重时,机械效率不变,说明机械效率与物重无关;
(3)W =Gh=6N×0.2m=1.2J
W =Fs=3.8N×0.4m=1.52J
η=
W 有
W 总
=
1.2J
1.52J
=78.9%
(4)分析表中数据与(3)中结果比较,猜想机械效率与斜面倾斜程度有关.
故答案为:
(1)弹簧测力计
(2)斜面的机械效率与物重无关
(3)78.9%
(4)倾斜程度(或粗糙程度等)

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