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化学微型实验装置制作

发布时间:2023-05-14 21:35:58

㈠ Flash软件如何绘制化学实验装置

使用Flash,轻松绘制化学实验装置图
江苏省运河中学,李飞雁 江苏 徐州 221300
摘 要 Flash软件不仅是专业的动画软件,还有强大的绘画功能,且“身材”纤细,易学易用。
关键词 Flash 矢量 图形 画图程序 化学实验装置
Flash即动画制作软件,是一种创作工具。设计和开发人员可使用它来创建演示文稿、应用程序和其它允许用户交互的内容。Flash 可以包含简单的动画、视频内容、复杂演示文稿和应用程序以及介于它们之间的任何内容。不仅如此Flash软件还具有强大的绘图功能,其优点如下:
1、它的绘画工具齐全,色彩任意设计,还有线、圆形渐层色可设定,这样你就可在二维页面上创作有立体感的图片了。
2、还可通过箭头工具对图形实施局部选择、操作和取舍;并能使其产生翻转、拉伸、擦除、歪斜等效果,变形自然而随意。
3、还能利用套索工具或魔术棒在图像中选择颜色相同的区域进行编辑等。
4、可以将图像打散分成许多单一的元素进行编辑。
5、不仅能导入常见格式的图像(如文件扩展名为.jpg,.gif,.bmp等的图像),而且能导入专业级绘图工具(如Macromedia Freehand, Adobe Illustrator等)绘制的图形。
6、Flash可以处理自定义的字体及它的颜色、大小、间距、行距、缩进等的设置。还可以将特殊字体转换为图形。
7、文档属性中的像素大小和绘好后的图像尺寸大小可以不发生直接联系。用 “最小影像区域” 保存时,能根据你画的图像大小进行智能保存,没有画图的空余部分自动屏蔽。
8、最重要的是:与位图图形相比,矢量图形需要的内存和存储空间小很多,因为它是通过广泛使用矢量图形做到这一点的,以数学公式而不是大型数据集来表示的。位图图形之所以更大,是因为图像中的每个像素都需要一组单独的数据来表示。所以,Flash创作的作品,不但缩放时不失真、边缘整齐,而且“身材”纤细、文件及小,只有位图的千分之一左右!下图中的两个仪器大小都不足1K,它们都是用Flash画图程序绘制的。

㈡ 实验室制氯气的实验装置有哪些

实验室制氯气的实验装置包含实验器材和实验药品:

实验器材:铁架台、石棉网、酒精灯、圆底烧瓶、长颈漏斗、集气瓶、烧杯、导气管。

实验药品:浓盐酸、二氧化锰、饱和食盐水、浓硫酸净化、氢氧化钠溶液。

一、反应的化学方程式:

四、氯气的相关性质:

氯气是一种气体单质,化学式为Cl2。常温常压下为黄绿色,有强烈刺激性气味,密度比空气大。可溶于水和碱溶液,易溶于有机溶剂(如四氯化碳),难溶于饱和食盐水,可用作为强氧化剂。具剧毒和窒息性,主要通过呼吸道侵入人体并溶解在黏膜所含的水分里,会对上呼吸道黏膜造成损害。

以上内容参考:网络-氯气



㈢ 怎么制作三维化学实验器材图片

怎样绘制抄仪器和装置简图?袭 化学实验仪器和装置简图,是用以表达仪器的形象、装配、组合形式的。通过绘图可以引导学生注意观察实物,抓住仪器结构上的共性和特性,逐步树立起几何形体的观念。化学实验的仪器大都是呈轴对称的,可以用几何平面图表示它们的形状。 大多数玻璃仪器的造型是由简单的几何形体所组成。例如,烧杯是由空心圆柱体组成;试管由空心圆柱体和空心半球体所组成;圆底烧瓶是由空心圆柱体和空心球体所组成。画图时,抓住构成这些形体的主要点和线,按照先画左、次画右、再封底、后封口的顺序,就可以画出它们的图形。下图表示几种常用仪器的分步画法: 实验装置图实际上是化学仪器的组合图形,既要表示出仪器的外形,还要表示出它们所处的位置和作用。首先要观察仪器外形和高度估计出各部分的大体比例,选择出仪器的主体部分并确定出轮廓外形,然后勾出图形大体草样,先画出主体,再画配件。要求做到形状正确、线条分明、画面整洁、比例适当、示意合理。例如实验室制氧气的装置图,可先画连接着的大试管、导气管和集气瓶,然后再分步完成下图所示的编号顺序。

㈣ 化学自制实验装置问题 高手帮助!!!

用塑料方便袋拧成条,融化后封堵。
实验,最好不破坏器具,以免做了个实验就造坏了一样器皿,得不偿失。再者,也可能带来意外的工作,耽误实验。以后最好用根木片将电极悬吊起来。

㈤ 化学实验里面使用的电解装置如何制作,以什么为电源

如果只是玩的话,可以这么做。找一块玻璃条,消念猛在两面分别固定两块铜片,(注意:两铜片不能接触,用尼龙高镇细绳捆扎牢实。)再在两铜片上分别连上导线。分别接正负极就,然后置于水中。如是接36V的直流电,你就会拿桥看到,两铜片上有气泡冒出。有碳棒的话,铀片可以换成碳棒,效果一样。

㈥ 化学小制作

创新小发明制作方法1、自制羽毛球

准备材料:空饮料瓶一只,泡沫水果网套两只,橡皮筋一根,玻璃弹子一只。

制作过程:
1.取250毫升空饮料瓶一只,将瓶子的上半部分剪下;
2.将剪下的部分均分为8份,用剪刀剪至瓶颈处,然后,将每一份剪成大小一致的花瓣形状;
3.将泡沫水果网套套在瓶身外,用橡皮筋固定在瓶口处;
4.将另一只泡沫水果网套裹住一粒玻璃弹子,塞进瓶口,塞紧并露出1厘米左右;
5.剪下半只乒乓球,将半球底面覆在瓶口上,四边剪成须状,盖住瓶口后用橡皮筋固定住。
6.美化修饰后,一只自制羽毛球完成了。用羽毛球拍打一打,看看效果怎么样?

2、自制香皂纸

制作材料和工具:

吸湿性较好的白纸,小块香皂,一支毛笔和一次性饮料罐。

制作方法:

先把香皂切碎后放在罐里,盛上适量的水后把杯子放在炉上加热,等香皂融化,将白纸裁成火柴盒大小,一张张涂透皂液,再取出阴干就成了丛灶敬香皂纸。

3、自制热气球

1.首先我们用软纸裁出6~8个叶状的纸片。

2.将它们对折并用胶水将它们的边粘在一起作成一个气球。

3.用胶带将四根连线粘到气球底部。用橡皮泥将线的另外一端固定在桌子上。

4.尽量将电吹风的速度调的很慢。将吹风口向上对准底部的开口并且打开开关。气球会慢慢变大拉紧细线并且离开桌面。

4、自制手电筒

具体制作方法是:将一只废易拉罐(如露露饮料罐)起掉一头盖子,另一头用圆头榔头敲凹。用厚瓦楞纸板卷起两节一号电池,电池正极朝上、负极朝下装入罐中。找一个合适的渗慎塑料盖(如神奇大大卷的盒盖正好可以扣在露露饮料罐上),在盒盖中央挖一个圆形小洞,洞的大小以使灯泡插紧为宜。将灯泡底座插入小洞。取一段寻线两端剥去线皮,一端绕在灯座上,另一端从塑料盖侧面扎一个小孔穿出。将塑料盖盖在易拉罐上。检查一下,灯泡、电池是不是紧密接触。到这里一次性手电筒就做好了。使用时,用大拇指把从侧壁穿出的导线按在从拉罐无油漆的焊缝上,手电筒就会发光,大拇指离开导线跳起,手电筒就灭了,使用非常方便。

5、自制太阳灶

找一个大号手电筒上的凹面反光碗,用硬质泡沫塑料或木料削一根长约4厘米的圆柱体,直径以正好能紧紧塞进反辩散光碗的圆孔为宜。在圆柱的一端横向钻一个细孔,穿入一根直径相当于孔径的铁丝,然后将露在圆柱外的铁丝两头扳折成90°,各留5厘米即可。把圆柱塞入反光碗的圆孔内,再将铁丝两端插在一块泡沫塑料或木质底板上。将一根细竹签的两头削尖,一头插在反光碗中央的圆柱上,另一头插上一小块土豆。把该装置放在太阳下,让反光碗朝着太阳方向,然后,耐心调节竹签长度,让插上去的土豆正好位于发光焦点上。要不了多久,土豆就会被太阳光烤熟,发出香味。

6、自制 彩色蜡烛

材料:彩色蜡笔、蜡

制作方法:
1.找一个废弃的罐装饮料桶(如1.25升的可乐瓶子),整齐地剪去盖子的部分,把蜡削入桶中。

2.把桶放人热水中,并搅拌里面的蜡,使之全部熔化。最好用开水。不过要请父母帮忙,或在父母的监护下进行这个步骤。

3.把熔化的液体倒人一个形状好看的容器(比如放小块儿巧克乃的心形框)中。不要倒得太多哟。至于原因嘛,往下看。当然了,你要先在容器中放入作蜡烛芯的线。

4.原来的蜡冷却悟,阿依照卜面的方法把熔化的彩色蜡笔液倒入其中(彩色蜡笔这个时候派上用场了)。这样把不同颜色的蜡一层层加上去,好看的蜡烛就做成了。

7、自制壁挂花篮

材料与工具:雪碧饮料瓶两个、胶水、刻刀、剪刀。

制作方法:
1. 将一只雪碧饮料瓶的绿色底套取下,剪成莲花状,翻转向下和瓶身粘成底座。

2. 在绿色底套上截取2厘米宽的绿色环,仍套在瓶身上。

3. 去掉瓶颈,在瓶上剪出13厘米长8厘宽的宽带一条,和3厘米宽的窄带若干条。

4. 用刻刀在3厘米窄条上刻出花纹�如图 3 ,然后将这些窄条向外翻折,由下向上插入绿色环中。

5. 取另一只饮料瓶,利用瓶身,用剪刀剪出6片17厘米长的蒴叶。

6. 将花篮钉在墙上,插入叶子、鲜花,壁挂式花篮就做成了。

8、自制蟑螂捕捉盒

取一张220×150(mm)的硬纸板。

捕捉盒最重要的部分为捕捉面。取一张塑料膜,剪成与盒底相同大小,涂上粘合剂铺在盒底上。蟑螂能否被捉,关键在于粘合剂。粘合剂有两个作用:一是将蟑螂引入盒内,二是将其粘牢在捕捉面上。引诱剂的调制:将40%的肉粉、50%的面粉、10%的豆饼混合,总量在20克左右,拌好待用。粘合剂是20克松香与10克菜油混合,加热至胶状后,把引诱剂与粘合剂混合搅拌均匀,即制成了粘合剂。

把调好的上述糊状物均匀地涂在已衬上塑料膜的捕捉面上,再按原先画好的虚线向内折,最后把舌片b插在凹口a内。

由于松香与菜油混合物的不干性,可使诱饵的粘性长达一个星期。将捕捉盒置于蟑螂出没的地方,因为盒内较暗,兼有蟑螂喜欢的诱饵,所以蟑螂会爬进盒内争食诱饵,被粘其上。粘满后,既可将纸盒压扁弃之,又可揭去塑料膜,调换涂有诱饵的塑料膜,使盒子得以再次利用。

若将捕捉盒的尺寸扩大,并将粘合剂的成分稍作调整,加厚涂层便能制成纸制捕鼠器

带刷子的干净橡皮擦

写错了字,要用橡皮擦。擦完后,纸上总会留下不少碎屑。不管是用手拍还是用嘴吹,都不卫生而又麻烦。做一块干净橡皮擦就不会这样麻烦了。

材料:大橡皮、废毛笔。

工具:剪刀、胶水。

制作方法:

1.在橡皮的一头挖一个浅浅的小圆孔 2.把废毛笔的笔头拆下来,洗净晾干。

3.把毛笔头的尖端剪去,使它变成一把小刷子

4.把毛笔头嵌进橡皮的小圆孔里,用胶水粘牢

好,干净橡皮擦做成了。每当擦完橡皮后,你就可用刷子轻轻地把纸上的碎屑“扫”拢,再倒进废纸篓里。

个很简单,关键是思路。我上初中的时候也做过小制作,还得了三等奖。这种制作关键是要想出好的创意来,制作并非困难。我把我当年的小制作推荐给你吧。
我做的是个电子小天平模型,注意,这是个模型,只能称量很轻的物体,比如说两个小纸屑。制作需要的材料是:一块木板(最好薄一点,不要太大),一个垫圈,曲别针,锥子,电烙铁,几根导线,两个发光二极管,一节电池。这些材料都很好找,发光二极管如果没有的话可以去电子市场买到,很便宜的。
制作过程是这样的:在木板中间用锥子转一个小孔,将一个曲别针弯成勾形,与木板垂直的通过小孔固定在木板上,勾上能挂住垫圈就可以。然后取两枚曲别针,将其一半拉直,只保留一个拐弯,实际上拉直的部分就是天平的臂,剩下弯曲的部分就是托盘。另一个曲别针也做同样的操作。然后将两枚曲别针和垫圈焊在一起,垫圈在中间,曲别针要成一条直线。然后将垫圈挂到勾上,调整勾与木板的距离,大约3mm即可。然后在两个托盘下固定两枚曲别针,曲别针旁边准备用发光二极管作指示灯。在木板下面设立电路,天平就相当于单刀双掷开关。这个电路就相当于两个回路,共用一个电源,两个发光二极管。只要左边沉,左边的托盘就会和他下面的别针连通,从而电路接通,二极管发光;若两边重量相等,电路不通,两个二极管均不亮。

㈦ 制作一个化学反应装置

反应发生装置,适合于固-液体系,可以随时控制反应发生的,最经典的就是启普发生器。

在家里面,可以利用塑料吸管、注射器、矿泉水瓶子,辅助以绳子、小瓶瓶盖、橡皮泥或者蜡烛,加以制作。

如图,选用脉动的瓶子比较好,因为瓶口比较大。内部结构图中,红色的是两根细线,用以固定盛固体药物的小瓶瓶盖,缝补用的那种细线就行。橙色的是矿泉水瓶盖,在瓶盖的表面打上孔,方便液体与固体反应。瓶盖离瓶子低端的距离不要太大。

用橡皮泥或者蜡烛,对吸管与瓶盖的接触处加以密封,在注射器中吸入液体,橙色小瓶瓶盖中放入固体,然后接好装置就可以了。

使用的时候,用注射器在瓶子里面注入反应液体,液面漫过小瓶瓶盖的时候反应发生;夹上夹子或者拉动注射器即可停止反应。

㈧ 制作氧气的实验装置,实验步骤和注意事项

氧气的实验室制法:

(1)药品:氯酸钾(白色晶体)或高锰酸钾(紫黑色晶体)

(3)实验装置:

a.注意事项:①用酒精灯外焰决定试管的高度。

②铁夹夹在试管的中上部,便于加热。

③试管口应略向下倾斜,以防止湿存水在反应过程中倒流到管底,使试管破裂。

④导管不可伸入试管太长,以利于氧气排出,防止药品堵塞导管。

⑤使用高锰酸钾反应时,需在试管口放一小团棉花,以防加热时高锰酸钾粉末进入导

管。

b.适用范围:此装置适用于固体加热制取气体的反应。

(4)收集方法:

a.排水法----因为氧气难溶于水。

b.向上排空气法----因为氧气密度比空气略大。(导气管应伸入瓶底,尽量排净空气)

(5)验满方法:把带火星的木条放在瓶口,如复燃,则已收满。

(6)检验方法:把带火星的木条伸入瓶中,如复燃,证明是氧气。

(7)集满放置:充满氧气的集气瓶应盖上玻片口向上正放。

(8)操作步骤(主要有七步):

①检----检查装置气密性。

②装----装入药品,用带导管的橡皮塞塞紧

③夹----用铁夹把试管固定在铁架台上,并使管口略向下倾斜,药品平铺在试管底部。

④点----点酒精灯,给试管加热,排出管内空气。

⑤收----用排水法收集氧气。

⑥取----将导管从水槽内取出。

⑦灭----熄灭酒精灯。

注意:最后两步不可颠倒,否则水槽中的水会沿着导管流入试管,使试管破裂。

㈨ 化学和生物的平面实验装置图在电脑上应该怎样制作

化学和生物的平面实验装置图在电脑上应该怎样制作
(1)仪器①是分液专漏斗;C装置适用于固体和属液体的不加热反应,实验室可用双氧水制取氧气,方程式是还可用此装置制取氢气,方程式是:Zn+H 2 SO 4 =ZnSO 4 +H 2 ↑;
(2)用大理石和稀盐酸制取二氧化碳气体,不需加热,所以可用B或C装置制取,大理石的主要成分碳酸钙和盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳,方程式是:CaCO 3 +2HCl=CaCl 2 +H 2 O+CO 2 ↑;
(3)实验室用加热固体氯化铵和熟石灰的混合物制取氨气,是固体的加热反应,所以实验室制取氨气的发生装置为A;
(4)氨气是一种密度比空气小的气体,用D装置收集氨气,则气体应从b端进;
(5)因为氨气极易溶于水,用F装置吸收可防止水倒吸和增加吸收面积;
(6)B装置中添加液体使用了分液漏斗,分液漏斗可控制液体的滴加速度,从而控制反应速率;

㈩ 化学老师让我们做化学小制作、小创造,利用家里的废旧材料,本人初三,急求一个,注:无化学器材

最简单的,往鸡蛋壳里放醋,会产生气泡。
原理:鸡蛋壳里面的成分碳酸钙,与醋里面的H离子反应,生成二氧化碳气体。
望采纳

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