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某装置利用自动控制的原理图求浮力

发布时间:2023-04-14 07:29:30

A. [ 初中物理 ] [ 浮力 ] 如图为牲畜自动饮水器的示意图。

(1)活塞关闭出水口时,活塞上承受水的压强p=ρgh
∴活塞关闭出水口时,活塞上回承受水的压力F=pS=ρghS
设浮球的体积答为V,则排水体积V排=V/3
由阿基米德原理浮球受的浮力F浮=ρg
V排=ρgV/3
由杠杆平衡条件,活塞关闭出水口时有F・OB=F浮・2OB
即ρghS・OB=ρgV/3・2OB
∴浮球的体积应为V=3hs/2=4.5×10-4m3
答:若不考虑活塞杆KB、细杆0C及浮球的重力时,应选择体积4.5×10-4m3的浮球.

B. 初三物理浮力的题,求大神帮忙啊,谢谢各位大神们

一、选择题(每题2分,共30分)
1、2010年8月17日,美韩“乙支自由卫士”演习第三天,据说,为防患于未然,中国094级战略潜水艇从长江某基地赴黄海执行任务,在此过程中【 】
A.潜水艇在海水中潜行时所受的浮力大于在江水中潜行时所受的浮力
B.潜水艇在海水中潜行时所受的浮力等于在江水中潜行时所受的浮力
C.潜水艇在海水中潜行时所受的重力小于在江水中潜行时所受的重力
D.潜水艇在海水中潜行时所受的重力等于在江水中潜行时所受的重力
2、某物体重为0.5N,把它放在盛有水的烧杯中,溢出0.3N的水,则它受到的浮力【 】
A一定为0.3N B可能为0.2N C一定为0.5N D可能为0.4N
3、物体在液体中受到的浮力大小【 】
A、和物体本身的重力大小有关 B、和物体的体积大小有关
C、和物体的密度大小有关 D、和物体排开液体的体积大小有关
4、下列情形中,浮力增大的是【 】
A.游泳者从海水中走上沙滩 B.轮船从长江驶入大海
C.海面下的潜艇在下潜 D.“微山湖”号补给舰在码头装载货物
5、将重为4N,体积为6×10-4m3的物体茄神中投入一装有适量水的溢水杯中,溢出水300g.若不计水的阻力,当物体静止时,下列判断正确的是【 】
A.物体上浮,F浮= 6 N B.物体悬浮,F浮= 4 N
C.物体漂浮,F浮= 4 N D.物体沉在水底,F浮= 63N
6、.如图1所示,甲、乙两杯盐水的密度分别为ρ甲、ρ乙,同一只鸡蛋先后放入甲、乙两杯中,在甲杯处于悬浮状态.所受浮力为F甲,在乙杯处于漂浮状态,所受浮力为F乙。可以肯定的是
A.ρ甲<ρ乙 B.ρ甲>ρ乙
C.F甲<F乙 D.F甲>F乙
7、将一块实心物体放入盛水的烧杯中,物体静止时如图2所示。若将该物体分成大小不同的两块,仍然放在盛水的烧杯中,则【 】
A.大块沉入杯底,小块飘在水面上 B.大块、小块都沉入杯底
C.大块、小块都飘在水面上 D.大块、小块都悬浮在水中
8、如图3所示,把一个苹果放入浓盐水中,苹果处于漂浮状态。如果把水面以上的部分切去,则余下的部分【 】
A.沉入水底 B.仍然漂浮 C.刚好悬浮 D.无法判断
9、一艘轮船在海上遭遇风暴沉没,它从开始下沉到完全没入水中颤山前,所受到的浮力变化情况是【 】
A.增大 B.不变 C.减小 D.无法判断
10、把重8N、体积为1.0×10-3m3的物体投入水中,当物体静止时,物体的状态和所受浮力是【 】
A.漂浮,F浮=10N B.悬浮,F浮=8N C.漂浮,F浮=8N D.沉在水底,F浮=10N
11、研究发现,同一物体在地球的不同纬度所受的重力不同,物体越靠近赤道,所受重力越小;越靠近地球两极,所受重力越大。一艘军舰从我国青岛港出发,前往位于赤道附近的亚丁湾执行护航任务,若海水密度及舰艇质量不变,比较两地,则该舰艇【 】
A.在亚丁湾所受浮力较小 B.在亚丁湾所受浮力较大
C.在两处所受浮力相等 D.在亚丁瞎姿湾所排开海水的重力较大
12、一物体(长方体)漂浮在液面上,如图4(甲)所示,对物体施加力的作用,使物体下降至图中的虚线位置。已知物体的下表面到水面的高度为h,水对物体下表面的压强为p,物体受到的浮力为F浮,p、F浮与h的关系如图7(乙)所示。其中正确的是【 】

A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
13、甲、乙、丙三个体积相同的实心小球,静止在液体中如图5所示,关于三个小球下面说法正确的是【 】
A. 三个球受到的浮力关系为F甲=F乙>F丙
B. 三个球受到的浮力关系为F甲<F乙=F丙
C. 三个球受到的浮力关系为F甲<F乙<F丙
D.不能确定
14、物理小组制作的潜水艇模型如图6所示。通过胶管A从烧瓶中吸气或向烧瓶中吹气,就可使烧瓶下沉、上浮或悬浮。当烧瓶处于如图所示的悬浮状态时,若从A管吸气,烧瓶将会【 】
A.上浮,它受到的浮力增大 B.下沉,它受到的浮力减小
C.下沉,它受到的浮力不变 D. 上浮,它受到的浮力不变
15、甲溢水杯盛满密度为1的液体,乙溢水杯盛满密度为2的液体。将密度为的小球A轻轻放入甲溢水杯,小球A浸没在液体中,甲溢水杯溢出液体的质量是32g。将小球B轻轻放入乙溢水杯,小球B漂浮,且有1/6的体积露出液面,乙溢水杯溢出液体的质量是40g。已知小球A与小球B完全相同,大于1则下列选项正确的是【 】
A.小球A的质量为32g B.小球B的质量为8g
C.1与2之比为23 D.1与2之比为2425
二、填空题(第16-23题每空2分,第24-25每空1分,共39分)
16、一只苹果的质量为140g、体积为1.8×10-4m3,用手将其浸没在水中时,苹果受到的浮力为_____N(g取10N/kg),松手后苹果将_____(选填“上浮”、“下沉”或“悬浮”).
17、小明同学把一个体积为125cm3苹果放入水中,苹果在水里处于悬浮状态,则苹果所受的浮力为___N,小明从水中取出苹果,分成一个大块和一个小块,如图8所示,再将小块放入水中,发现小块沉入水底,据些现象可以推断:若将大块浸没入水中,松手后大块将会_________(g=10N/kg,水的密度为1×103kg/m3)
18、一个重5N的石块,挂在弹簧测力计上,将它浸没在盛满水的溢水杯中时弹簧测力计的示数是3N,则石块受到的浮力是___N,溢出水的重力是___N。
19、将一恰能在水中悬浮的实心小物块投入装满水的烧杯,则烧杯底部受到水的压强将 _____(选填“增大”、“减小”或“不变”).用与物块相同的材料制成一个l0dm3 的实心物体,则物体质量为_____kg.
20、把重10N,体积为1.2×103cm3的物体投入水中,当物体静止时,物体的状态是_______ .(填“漂浮”、“悬浮”、“沉到水底”)
21、(6分)今年4月,为庆祝人民海军建军60周年,我潜艇部队参加了在青岛举行的海军检阅活动。某潜水艇的总体积为1.5×103m3,最大下潜深度350m,此潜艇位于海面以下100m处时受到的浮力大小是____ N (海水的密度为1.03×103Kg/m3,取g=10N/g)
22、一个质量为0.06 kg的鸡蛋悬浮在一杯盐水中不动时,它受到的浮力是_ _N。当向杯中加盐时,鸡蛋将__ _(选填“上浮” “悬浮”或“下沉”).(g 取10 N/kg)
23、某同学用如右9所示的装置,研究物块受到液体的浮力。弹 簧测力计吊着物块在空气中称时,读数为3N;当把物块浸没在煤油中 称时,读数为2.5N,此时物块受煤油的浮力为__ _N。当把物 块浸没在水中称时,读数为__ _2.5N(大于/小于/等于)。由此可得出结论: 浸没在液体中的物体所受的浮力跟______有关。
24、在我国海军建军60周年阅兵式上,中国第一代091级攻击型核潜艇——长征3号核动力潜艇接受了检阅。核潜艇是靠___________ 实现上浮和下沉的;它最深可下潜约300m,则潜艇所受海水的压强是_______Pa(海水的密度为1.03×103kg/m3,取g=10N/kg);它采用核燃料作为动力,可以长时间水下航行,轻松做到“要打可打,要走可走”;当核潜艇在水下行驶的过程中,利用声纳和雷达系统对目标进行探测、定位和通信,其中 是利用回声定位的原理对目标进行定位的。
25、某研究人员为了探究冰和水的体积与温度的关系,在一定的环境下将1g的冰加热,分别记录其温度和体积,得到了如图10所示的图象。请你观察此图象回答下列问题:
(1)冰从-4℃上升到0℃时体积将___,密度将___。
(2)水从0℃上升到4℃时体积将___,密度将___。
(3)冬天,当河面结冰时,与冰接触的河水温度是___℃,较深河底的水温是___℃。
三、应用与探究(第26题10分,第27题7分,第28题6分,第29题8分,共31分)
26、图11所示的是北京奥运会青岛“奥帆赛监测浮标”,它是我省科学院海洋仪器仪表研究所自主研制的,处于国际领先水平。浮标质量达2×103kg,漂浮在海面,可测量风速、风向、气温、海流等数据,准确地提供海洋、气象、水文信息,确保了奥帆赛的顺利进行。那么,浮标受到的浮力是多少N?它排开海水的体积是多少m3?(ρ海水取1.03×103kg/m3,g取10N/kg,计算结果保留两位小数)
27、在研究物体的浮沉条件实验中,张聪同学将鸡蛋放入装有密度为1.1×103kg/m3盐水的量筒中,如图12所示,鸡蛋恰好能处于静止状态,测得鸡蛋排开盐水的体积是5×103m3(g=10N/kg)
(1)该鸡蛋的重力是多少?
(2)请说出使鸡蛋下沉的可行方案
28、图13是某公共厕所的自动冲水装置。浮筒A是边长为20cm的正方体,盖片B的质量为lkg,表面积为80cm2,厚度不计。连接AB的是长为30cm,体积和质量都不计的硬杆。当供水管流进水箱的水刚好浸没浮筒A时,水对盖片B的压力是40N,盖片B被拉开,水通过排水管流出冲洗厕所(g取10N/kg)。浮筒A的质量是多少?
29、小军同学在探究“浮力的大小等于什么”时,用弹簧秤、塑料块、烧杯、小桶等进行实验操作测量,如图a、b、c是其中的三个步骤示意图,还差一个步骤图d,才能完成探究任务,则d是测量______的。设四个图中弹簧秤的读数分别是F1、F2、F3、F4。由四个图中___ 两个图的弹簧秤的读数可以求出塑料块受到的浮力;被排开液体的重力为__ _;如果关系式_ __成立,就可以得到著名的阿基米德原理。

参考答案
一、选择题(每题2分,共30分)
1.A
2.D
3.D
4.D
5.C
6.A
7.D
8.B
9.A
10.C
11.A
12.A
13.A
14.C
15.C
二、填空题(第16-23题每空2分,第24-25每空1分,共39分)
16. 1.8 上浮
17. 1.25先上浮后漂浮(或上浮)
18. 2;2
19. 不变;10
20. 漂浮
21. 1.545×107(3分)
22. 0.6 上浮
23. 0.5;小于;液体密度
24.改变自身重力, 3.09×106Pa, 声呐
25.(1)增大;减小 (2)减小;增大 (3)0;4
三、应用与探究(第26题10分,第27题7分,第28题6分,第29题8分,共31分)
26.解:F浮= G=mg=2×103kg×10N/kg=2×104N
V排=F浮ρg =2×104N 1.03×103kg/m3×10N/kg ≈ 1.94m3
27.解:(1)鸡蛋受到的浮力是
F浮=ρ液gV排=1.1×103kg/m3×10N/kg×5×10-5m3
=0.55N
鸡蛋处于悬浮状态:F浮=G
鸡蛋的重力式G=0.55N
(2)向量筒内加水并搅拌,直到鸡蛋下沉
28.提示:以A为研究对象作受力分析,其受力情况如图所示
分别解出其中的F浮 = 80N,GB = 10N
最后解得mA= 3kg
29.空小桶的重力 a、b F3 - F4 F1- F2=F3一F4

C. 求水位自动控制装置的原理图

水位自动控制装置(液位自动控制)的原理图如下:

工作过程:

假定由于某一因素使得疏水生成量突然增大,那么系统原有的平衡被破坏,加热器内水位上升,相应地信号筒内水位也上升,使得槽孔处汽体的通流面积减小,调节管路内汽相流量减小,液相流量增大,导致调节阀喉部汽相通流面积减小,疏水有效通流面积增大,从而疏水排出量不断增大,最后在新的水位高度上建立平衡,反之亦然。控制系统的调节过程可分为减压、抽吸、控制3个不同环节。

(3)某装置利用自动控制的原理图求浮力扩展阅读

1、减压环节:

疏水从加热器排出经疏水管路进人调节阀,在收缩段内加速,压力降低到喉部混合点压力的过程,称为减压环节。减压环节的计算任务是根据控制环节的疏水流量分配,确定出喉部混合点的压力。在其它条件不变镇绝卖的情况下,减小节流阀开度,能降低混合点处的压力。

2、抽吸环节:

根据信号筒感受到的加热器内水位讯号,调节汽体和一部分疏水按一定比例混合,经调节管路到达调节阀喉部混合点的过程,御逗称为抽吸环节。抽吸环节是根据减压环节获得的压力降,求出调节管路内的汽液两相流量。

3、控制环节:

两股流体在调节阀喉部相互作用后混合,压力迅速降低,而后在扩张段内充分回流,压力有所升高的过程,称为控制环节。控制环节是确定疏水流量在调节阀前疏水管路及调节管路内的分配比例,以满足系统管路内的压力平衡。

由于两股流体的相互作用发生在调节阀喉部处很短的距离内,且汽液两相间存在着极其复杂的传热传质过程,液体内蒸时由于相间热阻的存在,汽液两相间达到热平衡需要一定的时间。汽化速率的大小与闪蒸时液体的过热度、传宏迹热系数、传热面积及流型都有关系,在计算时必须做一些简化处理。

D. 初二下物理浮力。

V排=G排/ρ水g=F浮/ρ水g=20N/1*10³kg/m³*10N/kg=0.002立山羡镇逗粗方米
V球=2V排=2*0.002m³=0.004m³派皮
V空=V球-V实=0.004-0.001=0.003立方米

E. 八年级关于浮力或电学(最好带电路图的)好题和难题,越多越好

一、填空题
1.电源是提供__________的装置.干电池的碳棒是它的__________极,锌筒是它的__________极.
2.在玻璃、碳、铜、橡胶、人体、陶瓷、铝、干燥的木材、油中,__________是导体;__________是绝缘体.
3.电线芯用金属来做,因为金属是__________,电线外面包一层橡胶或塑料,因为它们是__________.
4.家庭中的用电器是__________联在电路中的,控制用电器的开关跟用电器是__________联的.
5.电路如图5—54所示,闭合开关后,电路将__________,要使电路中两灯串联,只要拆除导线__________.

图5—54 图5—55
6.如图5—55所示的电路,如果使灯L1、L2串联,则应闭合开关__________,断开开关__________,如果使灯L1、L2并联,则应闭合开关__________,断开开关__________,如果闭合开关S1、S3,则会出现__________,这是不允许的.
7.如图5—56所示,在用电流表测电路中电流的实验中,电流表测定的是__________(填“甲电阻”或“乙电阻”“干路”)的电流,测得电流的大小是__________.

图5—56 图5—57
8.图5—57为一个三孔插座,其中有一个插孔的导线是与室外大地相连的,如果这个插孔的导线断了,使用这个插座还能使洗衣机转动,但是存在的问题是_________________.
9.如图5—58所示,在桌面上有两个小灯泡和一个开关,它们的连接电路在桌面下无法看到,某同学试了一下,闭合开关时两灯泡均亮,断开开关时,两个灯泡均熄灭,这两个小灯泡究竟是串联连接,还是并联连接,请你写出一种简单的判断方法:__________.

图5—58
二、选择题
1.某家庭用电器工作时,用电流表测得通过用电器的电流为4 A,则此用电器可能是下列电器中的哪一个
A.家用空调机 B.晶体掘芹管收音机
C.彩色电视机 D.电风扇
2.下列说法中,正确的是
A.电路中,开关必须接在电源正极和用电器之间,开关才能控制用电器
B.绝对不能把电池的正极和负极直接用导线连起来
C.马路上的路灯是依次排成一列安装的,可以确定,它们必定都是串联的
D.用一开关控制两盏灯,使它们同时亮,同时灭,这两盏灯一定是串联的
3.下列用电器的连接中,属于串联的是
A.节日里装饰房间用的小彩灯
B.家庭里的电冰箱、电扇、电视机等用电器之间的连接
C.马路上照明用的路灯
D.电冰箱内的压缩机和箱内的照明灯
4.将两盏小灯泡和一个开关接入电路中,下列说法正确的是
A.若开关同时控制两盏灯,两盏悉散磨灯一定是串联
B.若开关同时控制两盏灯,两盏灯一定是睁斗并联
C.若开关只控制一盏灯,则两盏灯一定是并联
D.以上说法都不正确
5.如图5—59所示,若闭合开关S,将会发生的现象是

图5—59
A.L2发光,L1不发光
B.电池被烧坏
C.L1、L2都发光
D.L1被烧坏
6.如图5—60所示,用电流表测量通过灯泡L2的电流的四个电路图中,其测量方法正确的是
图5—60
7.学生使用电流表时,本应使用“+”和“3”两接线柱,但误将“+”和“0.6”两接线柱接入电路,而电流还是从“+”流入电流表,从“0.6”流出电流表,这样做的结果将是
A.指针偏转的角度小了
B.指针偏转的角度大,电流表全损坏,电流表可能被损坏
C.指针不动
D.指针会反向偏转,电流表会损坏
8.图5—61中,L1和L2是两只完全相同的灯泡,闭合开关S后,电流表的示数如图5—62所示,则通过L1的电流为

图5—61 图5—62
A.0.5 A B.0.25 A C.2.5 A D.1.25 A
9.小刚家中的几盏电灯突然全部熄灭了,检查保险丝发现并未烧断,用试电笔测试各处电路时,氖管都发光.他对故障作了下列四种判断,其中正确的是
A.灯泡全都烧坏
B.进户零线断路
C.室内线路发生短路
D.进户火线断路
10.小红家的家庭电路进户开关上安装着漏电保护器,上面写着右表中的一些数据.在以下几种说法中,正确的是
A.漏电电流大于30 mA,保护器会在0.1 s之内切断电源
B.漏电持续时间超过0.1 s时保护器才能工作
C.当漏电电流达到以15 mA时就能起到可靠的保护作用
D.只有当进户电压大于220 V或用电电流大于20 A时,才能起保护作用
11.在表演台上,某人声称具有特异功能——“不怕电”.他把灯泡接到家庭电路的两根电线上,灯泡亮,取下灯泡后,他用双手同时抓住这两根电线芯,并让别人用测电笔触其肌肤,众人见氖管发光而瞠目结舌.对此,某班同学展开讨论后形成以下观点,其中不正确的是
A.这是伪科学的招摇撞骗行为
B.此人也许真有不导电的特异功能
C.此人与大地之间一定有良好的绝缘
D.他去抓那两根电线前,零线已被助手切断
三、实验、作图题
1.如图5—63所示,通过L1的电流估计为0.4 A,通过L2的电流估记为0.7 A,要求:

图5—63
(1)灯L1、L2并联,电流表A1测L1的电流,电流表A2测干路电流,请用笔画线代替导线把实物连接起来,导线不交叉.
(2)根据你连接的实物图画出电路图.
2.在图5—64中,有带风叶的小电动机一只,电热丝一段,开关两只(S1、S2),插头一只,导线若干,利用这些器材可以连接成一个有冷、热两档风的电吹风电路.要求:只闭合S1时吹冷风,只闭合S2时既无风又不发热,同时闭合S1、S2时吹热风.请你用笔画线作导线按要求将图中的元件连接起来(连线不要交叉).

图5—64
3.小明同学为了更好的学习,搬进了新书房,可新书房缺少了一盏用拉线开关控制的照明灯和一个可插风扇的插座,请在图5—65中,为小明同学的正确接线设计一个完整的电路.

图5—65
过程与方法
小强想利用图5—66所示的电路探究并联电路中电流的规律.请你帮助小强:

图5—66
(1)预测探究结论.
(2)设计实验方案(器材、原理图、方法步骤)
(3)设计记录实验数据的表格
(4)推测:三个支路上的电流是否一定相同?对实验结论有无影响?
科学探究
1.洋洋买了一个新型的全封闭镍镉电池(外形与铅蓄电池相似),电池的两极旁只涂了两种不同的颜色,并未标明“+”“-”极.现在有以下器材:电流表、小灯泡、发光二极管(正、负极已标明,用符号“ ”表示)、电池、开关、导线.请你帮助洋洋用上述器材设计两种判断电池正、负极的方法.说明所选器材,画出电路图,简述实验方法.
2.实验课上,小明把两个灯泡连成了如图5—67所示的电路.闭合开关,两灯均不亮.经检查,电路连接无误,老师告诉他是其中一个小灯泡坏了.于是,小明又找来了一个小灯泡,想出了一种检测方法(如下面表格中方法一),请你帮助小明,在图5—68所示的实验器材中任选一种,连入电路,设计出另外三种检测方法,并完成下表.

图5—67 图5—68
器材 检测电路图 现象及结论



开关闭合,若检测灯泡亮,则灯L1坏了;若检测灯泡不亮,则灯L2坏了









3.图5—69中的开关叫做单刀双掷开关,当把闸刀向左边按下时,a、b两个接线柱是接通的,a、c之间是断开的;当把闸刀向右边按下时,a、c两个接线柱是接通的,a、b之间是断开的.现在请你用这个闸刀来控制红灯和绿灯,使闸刀向左边按下时红灯亮绿灯熄,向右边按下时绿灯亮红灯熄,画出导线的连接图.

图5—69
4.给你下列器材:一个电池组,一只小灯泡,一只开关,一只电铃(用符号“ ”表示)和若干细导线,请你设计一自动放养奶牛的装置图.
要求:用细导线将牛群围住,合上开关后,当牛在圈内吃草时,小屋内灯亮而铃不响;当有牛碰断了圈住的细导线到圈外时,电铃便会响起来,放牛的人能及时发现.

?章后小结
☆测一测,你学得怎样
知识与技能
一、1.电能;正;负 2.碳、铜、人体、铝;玻璃、橡胶、陶瓷、干燥的木材、油
3.导体 绝缘体 4.并 串 5.短路 b 6.S1;S2、S3;S2、S3;S1;短路
7.乙电阻 0.9 A 8.当电路发生漏电现象时,易发生触电事故 9.取下一个灯泡,再闭合开关,若另一灯熄灭则两灯串联;若另一盏灯仍然发光,则两个小灯泡是并联的.
二、1.A 2.B 3.A 4.C 5.B 6.D 7.B 8.D 9.B 10.A 11.C
三、1.(1)实物图如图33所示

图33
(2)电路图如图34所示

图34
2.如图35所示

图35 图36
3.如图36所示
过程与方法
(1)干路电流等于三个支路中的电流之和.
(2)提示:用电流表分别测干路、L1、L2、L3支路中的电流.
(3)表格如下:
次数 干路电流(A) 灯L1中电流(A) 灯L2中的电流(A) 灯L3中的电流(A)
1
2
(4)三个支路上的电流不一定相等,无论三支路上的电流相等还是不相等,干路电流总等于各支路的电流之和,因而对实验结论没有影响.
科学探究
1.方法1:把电池、开关、小灯泡、电流表组成如图37的串联电路.试着闭合开关,观察电流表指针偏转方向,通过判断电流方向来确定电池的正、负极
方法2:把电池、开关、发光二极管组成如图38的串联电路,闭合开关通过观察二极管是否发光,根据二极管的正、负极判断电池的正、负极.

图37 图38
2.如下表
选用器材 检测电路图 现象及结论
导线
L2亮、L1坏,否则L2坏
电流表
有读数L1已坏,无读数L2坏
发光二极管
二极管发光L1坏,不发光L2坏
3.连接图如图39所示

图39
4.如图40所示

图40

单元测试题
一、填空题(每空1分,共25分)
1.电路由____、____、____、____组成,常用的电源的有____、____.
2.只有电路____时,电路中才有电流.电流沿着“____→用电器→____”的方向流动.
3.常见的导体有____、____、____.
4.在串联电路中,用电器是____连接的.
5.电流强弱可用____来表示,字母是____,单位是____,简称____.
6.电流表必须和被测的用电器____.
7.串联电路中各点电流____.
8.并联电路中,干路电流等于_____________________________.
9.用来显示家庭所用电能的仪表是____.
10.进户的两条输电线是____和____.
11.如果发生了触电事故,要立即______________.
12.火线可由____判断出来.
二、选择题(每题4分,共40分)
13.下列物体是绝缘体的是
A.金属 B.人体 C.橡皮 D.大地
14.用一个开关同时控制两盏灯
A.一定串联
B.一定并联
C.可能串联也可能并联
D.不可能串联
15.电流的单位安培、毫安、微安之间的关系正确的是
A.1 A=102 mA
B.1 A=106 μA
C.1 mA=102 μA
D.1 μA=10-3 A
16.下列关于电流表的使用,错误的是
A.电流必须从黑色接线柱(或标着“-”接线柱)流进去,从红色接线柱(或标着“+”接线柱)流出来.
B.中间的接线柱标着“0.6”的字样,右边的接线柱标着“3”的字样.
C.电流表必须和被测的用电器串联
D.不能使电流表直接连到电源的两极
17.用试电笔可以判断
A.火线和零线 B.零线
C.地线 D.火线
18.如果发生了触电事故,正确的措施是
A.立即切断电源,再对触电者进行人工呼唤,同时尽快通知医务人员抢救
B.先通知医务人员,再切断电源,对触电者进行人工呼吸
C.赶快进行人工呼吸,同时尽快通知医务人员抢救
D.等医务人员的抢救
19.家庭电路的组成如下,顺序正确的是
A.电灯、总开关、电能表、保险装置、插座
B.总开关、保险装置、插座、电灯、电能表
C.电能表、总开关、保险装置、插座、电灯
D.保险装置、插座、总开关、电能表、电灯
20.以下情况不会触电的是
A.使用试电笔时,手指按住笔卡,用笔尖接触被测的导线,但手指绝对碰不到笔尖.
B.在电线上晾衣服
C.一只手接触火线,另一只手接触零线
D.人站在地上,一只手接触火线,另一只手不接触零线
21.关于电流,说法正确的是
A.电流的单位只有一个安培
B.串联电路中,电流有时不相同
C.并联电路中,干路的电流等于各支路电流的和
D.电路不闭合时也会有电流
22.安全用电的原则是
A.不接触低压带电体
B.不靠近高压带电体
C.防止绝缘部分破损
D.避免电线跟其他金属物接触.
三、简答题(共11分)
23.(5分)简述在探究串联电路电流的规律时你是如何做的?
24.(6分)如果有人触了电,你应如何急救?
四、电路设计与计算题(每题8分共24分)
25.有三盏电灯,想把它们连接在一个电路中,要求用不同的每盏电灯都不影响别的电灯.请你设计出这个电路,画出电路图.
26.如下图所示,是理发用电吹风机的典型电路.其中电热丝通电后可以发热,电动机通电后可以送风.选择开关分别放在“热”“冷”“停”三个位置,请你分析一下这个电路是怎样工作的.?

27.某控制电路的一个封闭部件上,有三个接线柱A、B、C和电灯、电铃各一只.连接A、C灯亮,铃不响;连接A、B铃响,灯不亮;连接B、C灯不亮,铃不响.请你根据上述情况画出这个部件的电路图.
〔参考答案〕
1.电源、导线、开关、用电器、干电池、发电机
2.闭合、正极、负极
3.金属、人体、大地
4.首尾
5.电流、I、安培、安
6.串联
7.相等
8.各支路电流之和
9.电能表
10.火线、零线11.切断电源
12.试电笔
13.C 14.C 15.B 16.A
17.D 18.A 19.C
20.A 21.C 22.ABCD
23.答案:第一步先对串联电路中各点的电流关系进行猜想或假设,之后设计实验证实猜想.设计好实验后,进行实验操作,最后根据实验的结果进行分析、归纳,得出最后的 结果.
24.答案:如果有人触电,我会立即切断电源,再用绝缘木棒(干木棒)挑开触电者身上的电线,必要时对触电者进行人工呼吸,同时尽快通知医务人员抢救.
25.答案:略
解析:三盏电灯连接在同一电路中,要互不影响,应采取并联方式,如下图:

26.答案:略
解析:如下图,选择开关放在“热”的位置时,电热丝与电动机同时工作,这时既有风又有热,所以得到热风;选择开关放在“冷”的位置时,只有电动机工作,所以得到的是冷风;当选择开关放在“停”的位置时,电热丝与电动机都是断路,都不工作,所以既无风也无热,也就是停止工作.

27.答案:电路图如下图.
解析:由题意知封闭部件内一定有一个电源和若干根导线,把电源、电灯、电铃,A、B、C三个接线连接在一起.由于连接A、C灯亮,铃不响;连接A、B铃响,灯不亮,可确定电灯和电铃是并联关系.又因为连接B、C灯不亮,铃不响,可知,B到电铃到电灯再到C上没有电源,那么电源和A接线柱相连.所以电路图如下:

F. 2道初中物理题!

本题考查了学生对密度公式和杠杆平衡条件的掌握和运用,关键是分析出作用在杠杆端的力,难度不大.



【答案】水银或甲苯酒精酒精

【解析】萘的熔点为80.5,当温度达到80.5时,酒精已经汽化,无法测量。只能是水银或甲苯。甲苯在零下95就已经熔化为液体因此测量甲苯固体
的温度一定低于-95,而在-95仍未液体的只有酒精。测量标准大气压下沸水的温度为100度左右,对于酒精而言它已经汽化无法测量。

考点:熔点 沸点



【记得采纳啊!】

G. 初二下册物理浮力的讲解,和练习题,要难的,要有答案。

一、物体的浮沉条件:
在分析物体的浮沉时,需要注意的是把握三个平衡状态和两个不平衡的过程。
如图浸没在液体中的物体,受两个力的作用:一个是竖直向下的重力;一个是竖直向上的浮力。物体在液体中是上浮还是下沉,取决于它受到的重力和浮力的大小。

①上浮---(不平衡过程)当浮力大于重力时,即:F浮>G时,物体上浮;此时,物体的合力的方向是竖直向上的,物体在液体中向上运动。
②下沉---(不平衡过程)当浮力小于重力时,F浮<G时,物体下沉; 此时,物体的合力的方向是竖直向下的,物体在液体中向下运动。
③悬浮---(平衡态)此时浮力等于重力时,即:F浮=G,合力为零,物体悬浮在液体中,可以静止在液体中任意位置。
④漂浮---(平衡态)此时物体的浮力等于重力,即:F浮=G时,合力为零,物体漂浮在液体中。
⑤沉底---(平衡态)此时浮力小于重力,即:F浮+N=G(N为物体受到的支持力),合力为零,物体沉于容器底部。

★理解:
① ,所以物体的浮沉条件还可以写成:
当F浮>G,ρ液>ρ物时,物体上浮;
当F浮=G,ρ液=ρ物时,物体悬浮在液体中;
岩笑当F浮<G,ρ液<ρ物时,物体下沉;

②悬浮和漂浮
悬浮:物体完全浸没入液体中,若浮力等于重力,则二力平衡,合力为零,物体处于平衡状态,物体可以静止在液体中的任意位置,我们说:物体“悬浮”在液体中;

漂浮:物体完全浸没入液体中,若浮力大于重力,则二力的合力为向上,物体将向上运动,随着物体不断上升,最终物体将有一部分体积开始露出液面,物体所受的浮力也就随之减小,一直减小到与重力相等时,物体所受到的浮力与重力合力为零,就不再上浮,物体的上浮运动就此结束,而处于平衡状态,即漂浮在液面上。

相同---物体都处于平衡状态,物体所受的重力G和浮力是一对平衡力。

区别---它们在液体中的位置不同。悬浮的物体完全进入液体中,可以静止在液体内部任一地方,其体积等于物体排开液体的体积;而漂浮则是物体静止在液体表面上,其体积大于物体排开液体的体积;

二、浮力的应用
①轮船:是将实心的钢铁制成空心的物体,从而增大了其排开液体的体积,使其能浮在水面上。
②潜水艇:浸没在液体中的潜水艇受到的浮力是不变的了,但艇内有两个水舱随时的充水或排水,这样就改变了潜水艇的重力,从而能上浮、下沉或悬浮。
③热气球:通过加热气球内的空气,使其密度小于外界空气的密度,使其受到的浮力大于其重力,这样热气球就可以升空了。
④飞艇:在飞艇的气囊内充入比空气密度小的气体,飞艇就可以像热气球一样升空了。

【例题解析】
例1:如图所示,纵坐标表示物体的质量,横坐标表示物体的体积.图像分别表示物体a、b的质量与体积的关系.下列说法中正确的是
A.将物体a放入水中一定浮在水面
B.将物体b放入水中一定沉入水底
C.将体积相等的a、b物体捆在一起放入水中一定沉入水底
D.将体积相等的a、b物体捆在一起放入水中一定浮在水面

分析:由图像我们可以求出两个物体的密度分别为:可见若将物体a、b放入水中,则a会沉入水底,b会悬浮于水中,由图可以看出若将体积相等的ab两物体捆在皮枣枯一起,其密度为:
,所以其将沉入水底。

正确答案:C
比较物体受到的重力和浮力的大小可以判断出物体在液体中的浮沉情况,我们也可以通过物体与液体的密度大小可以判断出物体在液体内的浮沉情况。

例2:边长均为2cm实心正方体的木块和铁块,木块密度为0.6×103kg/m3. 将它们放入水中,待其静止时,分别求出木块和铁块受到的浮力(g=10N/kg)。

分析:木块放入水中会浮于水面上,其排开液体的体积要小于木块的体积,在水中受到重力和浮力,利用二力平衡可以求出其浮力;而铁块会沉于水底,在水中受到三个力,其排开液体的体积等于铁块的体积,可以利用阿基米德原理来求解浮力。

解:∵ρ木<ρ水,∴木块漂浮;
F浮木=G=mg=ρ木gV=0.6×103kg/m3×10N/kg×8×10-6m3=0.048N
∵ρ铁>ρ水,∴铁块下沉;
F浮铁=ρ水gV排=1.0×103kg/m3×10N/kg×8×10-6m3=0.08N
将物体放入液体中时,应先判断物体在液体中的浮沉情况,然后再根据具体的情况来计算浮力。

例3: 简答:一艘轮船从河里驶入海燃洞里后,会浮起来一些,为什么?(已知海水的密度大于河水的密度)
答:轮船无论是在海水里还是在河水里都漂浮在水面上,其浮力均等于轮船的重力,即:轮船的浮力不变。根据力的平衡条件,有:可见轮船排开液体的体积与液体的密度成反比,因为海水的密度大于河水的密度,则轮船排开海水的体积小于轮船排开河水的体积,所以轮船从河里驶入海里后,会浮起来一些。

这是物体浮沉条件在实际生活中的具体应用,要掌握轮船在水面上浮起的原理。

例4:如图所示,是小明为防止家中停水而设计的贮水箱。当水箱中水深达到1.2m时,浮子A恰好堵住进水管向箱内放水,此时浮子A有体积露出水面(浮子A只能沿图示位置的竖直方向移动)。若进水管口水的压强为1.2×105Pa,管口横截面积为2.5㎝2,贮水箱底面积为0.8m2,浮子A重10N。求:



(1)贮水箱能装多少水?
(2)浮子A的体积应多大?

分析:通过水箱的进水体积可以求出水箱的贮水量,根据力的平衡条件和阿基米德原理可以求出其体积。
解:⑴V=Sh=0.8m2×1.2m=0.96m3
M=ρV=1.0×103㎏/m3×0.96m3=960㎏

⑵当浮子恰好堵住出水管时,
F浮=GA+F压
F压=pS=1.2×105Pa×2.5×10-4m2=30N
ρ水Vg= GA+F压=10N+30N
V=6×10-3m3。

这也是一道联系实际的问题,其中不仅考察了浮力而且考察到了密度和压强的概念,综合性比较强,在解题中应注意将几部分知识很好的结合在一起。

例5:有一艘质量为2.0×106kg的运输船,在一次海难中沉入海底,打捞船利用超声波测出沉船到海面的距离约100m;潜水员潜入海底,找到沉船的一个舱盖,面积约0.5m2,打开它进入船舱,察看情况,以便制定打捞方案,打捞沉船的方案之一是用许多浮力袋绑在船身上,每个浮力袋的体积约10m3,利用这些浮力袋受到的浮力使船上浮(海水的密度是1.03×103kg/m3)求:(1)海水对舱盖的压强(2)根据题目提供的信息,请你再求出两个物理量。

分析:根据液体压强公式,可以求出舱盖受到的压强,利用阿基米德定律可以求袋子的浮力,也可以求出轮船重力、舱盖受到的压力。。。。。

解:⑴舱盖受到的压强:


⑵运输船的重量:
海水对舱盖的压力:

每个浮袋受到海水的浮力

本题中的第二问具有很强的开放性,可以求出的物理量很多,也给了同学们更大的空间。
...

这是我网校里的v.. 别人看要钱的
......
这分要不给我,你过意的去吗

H. 物理化学题目!!!求解答

一、一个实心小球先后放入盛有足够的水和足够多的酒精的两个容器中,小球受到的力分别是0.9牛和0.8牛,酒精的密谋为0.8×103 kg/m3。
1.分析小球在水中和在酒精中的浮沉状态
2.求小球的密度
解:假设小球在水中和在酒精中均不漂浮,或悬浮或一漂一悬,则应有:
因与题目已知条件矛盾,故不可能;
假设小球在水中和在酒精中均为沉底,则应有:

因与题目已知条件矛盾,故也不可能。
由以上分析可知:小球在水中和在酒精中时,只能是一漂一沉。
又因为 ,所以小球在水中一定是漂浮,在酒精中一定是沉底的。

(2)因小球在水中漂浮,
∴ ①
由已知条件:

得 ②
将②式代入①式得:

图1
二、体积为1.0×10-3m3的正方体木块,投入如图1所示装有水的容器中,静止后露出水面的高度为5×10-2米,容器的底面积为0.04m2(g取10N/kg)。
求:①木块受到的浮力;
②木块的重力;
③投入木块后,容器底增加的压强
④若将此木块投入某液体中,露出液面高度为4厘米,求这种液体的密度。
解:①5N;②5N;③125Pa;④0.83×103kg/m3

图2

三、如图2所示电路,电源电压不变,R1的阻值为10欧姆,闭合开关S,滑动变阻器的滑片滑到b点,电压表 与 的示数之比为5:7,R2与R消耗的功率之和是R1消耗功率的4倍,求:
①通过R1与R2的电流之比
②滑动变阻器的最大阻值Rab
③滑动变阻器滑片在a、b两点时R1消耗的功率比
解:①1:1;②25欧;③4:1

图3
四、如图3所示,用滑轮组拉着重600N的物体A沿水平方向匀速移动,在40秒内物体移动了8米,接力F做的功为1280焦。求:
①拉力F的大小及拉力的功率
②若动滑轮的重为12牛(不计绳重及摩擦)计算滑轮组的机械效率
解:①80N, 32w;②92.5%

图4
五、如图4所示的电路中,R1、R2为定值电阻,灯L上标有“16V4W”的字样,电源电压保持不变。
①闭合开关S、S1、S2,电流表的示数为0.35安,此时,灯L恰能正常发光,求电阻R1的大小;
②闭合开关S,断开开关S1、S2,电压表的示数较①中变化了3.2伏,求此时电阻R2消耗的电功率(灯丝电阻不变)
解:①160欧;②0.64w;

图5

六、如图5所示电路中,电源电压保持不变,闭合开关S,已知当滑片P分别滑至a端和b端时,电阻R1消耗的电功率之比P1:P2=9:4。当滑片在a端时,电流表的示数为3安培,滑片P在 b端时,电压表的示数为6伏特,求:
①电阻R1的阻值和滑动变阻器的最大阻值R2
②电源电压是多少伏特
解:①R1=6欧,R2=3欧;②18V;

图6
七、如图6所示的电路中,R1=400欧,R3=20欧,电源电压U=12伏,且保持不变,当S1、S2断开时,电流表的示数为0.1安,求:
①R2的阻值
②S1、S2闭合时电流表的示数
③S1、S2闭合时,能电10秒钟电路产生的热量。
解:①100欧;②0.15A;③18焦;

图7
八、要把一只额定电流为0.2安的小灯泡接入电压恒为9伏的电源两端,为安全起见,将小灯泡与一个滑动变阻器串联后接入电路,如图7所示,开关闭合后,移动滑片,当滑动变阻器消耗的功率为1.04瓦时,小灯泡恰好正常发光。
①小灯泡的额定电压和额定功率分别是多少?
②小灯泡正常发光时,变阻器接入电路的阻值是多少
③移动变阻器滑片,当电路中电流为0.1安时,小灯泡的实际功率是多少(不计温度对灯丝电阴的影响)
解:①3.8V,0.76W;②26欧;③0.19W

图8
九、如图8所示,R1的阻值为20欧,开关S闭合后电流表A的示数为2.7安,电流表A1的示数为1.8安,求:
①电源的电压
②电表R2的阻值
③电流通过电阻R2每分钟所做的功
④电阻R1、R2的电功率之比
解:①36V;②40欧;③1944焦;④2:1

图9
十、如图9所示电路,电源电压保持不变,闭合开关S,当变阻器滑片P在中点a处时,电压表读数为3伏,电流表读数为0.6安培;当滑片P在b端时,电压表读数为5伏,电流表读数为0.5安,请根据测得的数据计算出与电路有关的5个物理量。
解:在a点时①R2= U1/I1=5欧②P2=U1I1=1.8W;③R2= U2/I2=10欧;④P2=U2I2=2.5W,在a点时,U=I1R1+U1,在b点时,U=I2R2+U2

图10
十一、如图10所示,正方体木块漂浮在水面上,有总体积的1/5露出水面,不可伸长的悬线处于松弛状态,已知绳可能承受的最大拉力为5N,木块边长为0.1米,容器底面积为0.03米2,容器底有一阀门K,求:
①木块的密度;
②打开阀门使水缓慢流出,当细绳断裂的一瞬间关闭阀门,此时木块排开水的体积为多少?
③在绳断后,木块再次漂浮时,容器底受到水的压强与断绳的瞬间相比,窗口底受水的压强怎样变化?改变了多少?(g取10牛/千克,提示:相互作用的两个力总是等大的)
解:①0.8×103kg/m3;②3×10-4m3;③水的压强变大了,△P=ρ水g△h=250Pa

图11
十二、如图11所示电路图中,小灯泡L上标有“8V 3.2W”字样,滑动变阻器的最大值为40欧,R1的阻值为18欧,求:
①小灯泡L的电阻
②S、S1、S2均闭合时,电压表的示数为9伏,求电源电压及电阻R1上消耗的电功率
③断开S1、S2,闭合S,若接入电路中的电压表的量程改为0-3伏,电流表的量程为0-0.6安,为了保证两表均不超过量程,且小灯泡两端的电压不超过其额定电压,滑动变阻器的阻值变化范围为多少?
解:①20欧;②9V,4.5w;③2.5欧~10欧

初中物理中考压轴题训练
一力学综合题
1(2007 宿迁市)如图所示,一个质量为60 kg,底面积为0.1m2的物体,通过滑轮组在25N拉力作用下做匀速直线运动,已知物体受到的滑动摩擦力为物重的0.1倍求:
(1)在图上作出物体对水平地面的压力的示意图
(2)物体所受的重力是多少?
(3)物体静止时对水平地面的压强是多少?
(4)该滑轮组的机械效率是多少?

2.(2007 茂名市)底面积为0.4m2的大木箱原放在水平地面上,现某人用小车将它从斜面底端匀速推上斜面顶端,整个过程用时10s,已知木箱重400N,人重600N,人对木箱的推力为75N,斜面长为4m,斜面高为0.5m,求:
(1)木箱对水平地面的压力 (2)木箱沿斜面向上的速度
(3)人对木箱做的有用功 (4)这种情况下的机械效率

3.(2007 聊城市)某公寓楼高40m,完成此建筑需要浇注钢筋混凝土10 4m3,还需要其它建筑材料3.5×104t,(已知混凝土的密度为2.5×103kg/m3)
(1)要从地面向楼顶提供自来水,加压设备至少需要给水施加多大的压强?
(2)若每天把120m3的水从地面送到楼顶,每天至少对水做多少功?
(3)测量表明,该楼的地基所承受的压强不得超过1.2×106pa,若房基与地面的接触面积为1×103m2,则此大楼另外添加的装饰材料,各种设备等物质及进出大楼的人员总质量不得超过多少?

圆柱体浸入深度h(cm) 0 0.6 1.2 1.8 2.4 3.0 3.6 4.2 4.8 6
测力计示数F(N) 3 2.85 2.70 2.55 2.4 2.4 2.4 2.4 2.4 2.4
4.(2007 梅洲市)有一个弹簧测力计挂着一个实心圆柱体,当圆柱体逐渐浸入装有水的圆柱形烧杯过程中(如图所示),观察弹簧测力计的示数变化如下表所示试根据表中所给条件求:
(1)当圆柱体浸入深度为0.3m时其底部所受的压强
(2)圆柱体的质量
(3)圆柱体的密度

自重 15t
载重 20t
汽车轮个数 10
每个轮胎与地面的接触面积 0.05m2
5.(2007 河北省)汽车是我们熟悉的交通工具,一些单位为了降低运营成本肆意超载,造成路面损坏。某种型号运输车的部分参数如下表,求:(1)若该车车厢内装有12m3的沙子,请你通过计算回答,汽车是否超载?此时汽车对水平路面的压强多大?(ρ沙 =2.5×1.03kg/m3) (2)已知沙场到建筑工地的距离为180km,当该车满载时,以140kw的功率正常行驶,能否在2h内从沙场到建筑工地?(车受到的阻力为车重的0.02倍)

电学综合题
6.(2007 宁波市)某同学利用图甲电路对额定电压已经模糊、额定功率为1w的小灯泡进行了如下研究,按如甲连接电路后,闭合开关S,测得通过小灯泡的电流与小灯泡两端的电压关系如图乙。
(1)据图判断,实验过程中小灯泡的电阻是 (选填“恒定”“变化”)的。
(2)当小灯泡两端的电压为0.5V时,2min 内小灯泡消耗的电能为多少?
(3)小灯泡的额定电压为多少?

7.(2007 扬州市)在图甲的电路中,电源电压为9V且保持不变,电流表的规格为0~0.6A,电压表的规格为0~15V,灯泡上标有“6V 6W”字样,灯泡电流随电压变化关系如图乙所示,求:
(1)灯泡正常发光时的电流
(2)当电流表示数为0.4A时,电压表的示数
(3)为了保证电路安全,滑动变阻器接入电路中的
最小阻值及此时电路消耗的总功率。

8.(2007 成都市)如图所示,一只标有“8V 4W”的灯泡L与一只滑动变阻器R串联,开关S闭合,滑片P在b端时,电压表的示数为12V,灯泡正常发光。当滑片从b点滑到a点时,电路中电阻增大了6Ω。求:(1)灯泡的电阻值及电源电压 (2)滑片P在a点时,灯泡的实际功率多大?
(3)你在计算过程中用到了什么近似?

9.(2007 威海市)如图所示,电源电压恒定为24V,小灯泡标有“6V 3W”字样,定值电阻R2的阻值为24Ω,当开关S闭合,S1 S2都断开且滑片移到滑动变阻器的中点时,灯L正常发光
(1)灯泡L的电阻是多少?
(2)滑动变阻器的最大阻值是多少?
(3)当S1 S2都闭合时,调节滑动变阻器,使整个电路消耗的功率最小,
这个最小值是多少?

电学力学综合题
10.(2007 莆田市)小强同学利用学过的物理知识设计了一个拉力计,图甲是其原理图,硬质弹簧右端和金属滑片P固定在一起(弹簧的电阻不计,P与R1间的摩擦不计),定值电阻R0=5Ω, a b是一根长5 cm的均匀电阻丝,其阻值为25Ω,电源电压U=3V,电流表的量程0~0.6A,请回答:
(1)小强在电路中连入R0的目的是 。
(2)当拉环不受力时,滑片处与a端,闭合开关S后电流表的读数是多少?
(3)已知该弹簧伸长的长度△L,与所受拉力F间的关系如图乙所示,通过计算说明,开关S闭合后,当电流表指针指在0.3A处时,作用在拉环上水平向右的拉力是多大?

11.(2007 黄石市)如图所示是小星利用所学物理知识设计的电子称的示意图,托盘、弹簧上端和金属滑片P固定在一起,定值电阻R0=5Ω,ab是一根长为5cm的均匀电阻丝,电阻R=20Ω,电源电压U=3V,电流表的量程为0~0.6A,(弹簧的电阻不计,P与R间摩擦不计) 求:
(1)在托盘中无物体时,使金属滑片P处于R最上端,闭合开关后,电流表的读数为多少?
(2)已知该弹簧压缩的长度△L与所受压力F的关系如下表所示,开关S闭合后,当电流表指针指在0.2A
处时,托盘中物体的质量为多少?

12.(2007 梅州市)如图所示,是某研究学习小组自制的电子称原理图,它利用电压表是示数来指示物体的质量,托盘、弹簧上端和滑动变阻器滑片固定在一起,托盘和弹簧的质量不计,OA间有可收缩的导线,当盘中没有放物体时,电压表的示数为0。已知电阻R0=5Ω,滑动变阻器最大阻值为15Ω,电源电压的U=3V,电压表的量程为0~3V,现将1kg的物体放在托盘中,滑片刚好距R上端1/3处(不计摩擦,弹簧始终在弹性限度内),请计算回答:
(1)将1 kg的物体放在托盘中时,电压表的示数是多少?
(2)该电子称能测量的最大质量是多少?此质量数应标在电压表多少伏的位置上?

13.(2007 丽水市)小雯设计了一个测量物体重力的托盘称,如图是原理示意图,其中的托盘用来放置被测物体的,OBA是可以绕0点转动的杠杆,R1是压力传感器,(其电阻值会随所受压力大小变化而变化,变化关系如下表),R0为定值电阻, 为显示重力大小的仪表(实质上是一个量程为0~3V的电压表),已知OA∶OB=2∶1,R0=100Ω,电源电压恒为3V(忽略托盘、杠杆及压杆的重力)
(1)拖盘上没有物体时,压力传感器R1的电阻值
(2)当托盘上放被测物体时,电压表的示数如图所示,则此时压力传感器R1上的电压是多少?
(3)第(2)题中被测物体的重力是多少?

14(2007 南京)某研究性学习小组设计了一种测定风力的装置,其原理如图所示,迎风板与一轻质弹簧一端相连,穿在光滑的金属杆上,弹簧由绝缘材料制成,均匀金属杆的阻值随长度均匀变化,工作时迎风板总是正对风吹来的方向。电路中左端导线与金属杆M端相连,右端导线接在迎风板上N点并可随迎风板在金属杆上滑动,两端导线与金属杆均接触良好。 已知电源电压恒为4.5V,定植电阻R=1.0Ω,金属杆接入电路中Rx与迎风板所承受的风力F的关系如乙所示,
(1) 若电路中接入一个电压表,使电压表示数随风力的增大而增大,请在适当的位置画出电压表。
(2) 无风时,求电压表的示数和定值电阻R消耗的电功率;
(3) 如果电压表的量程为0~3V,求该装置所能测量的最大风力

电学热学综合题
15.(2007 贵阳市)在一次课外活动中,小悦同学对家用电磁炉进行了相关的观察和研究,并记录了电磁炉及她家电能表的有关数据,如下表:请你根据小悦同学在活动中获得的有关资料,求借在这段时间内
观察对象 有关记录 研究活动
电磁炉的铭牌 U额=220V P额=1kw ①用电磁炉加热一壶水(水的质量为2kg,,初温为30℃.②关闭家里其他用电器,只将该电磁炉接入电路烧水,观察电能表表盘在5min内转了150r,此时用温度计测得水的温度为50℃
电能表的铭牌 220V 10(40)A
50HZ 2000r/kwh
(1)水所吸收的热量 (2)电磁炉的实际功率 (3)电磁炉烧水的效率

16.(2007 威海市)小刚同学家新买了一台电热水器,铭牌上的部分数据如下表所示
(1)热水器正常工作时的电流和电阻是多少
型号 PCD-H40II
容积 40L
额定最高温度 75℃
额定电压 220V
额定功率 1.1KW
额定内压 0.75MPa
(2)若在用电高峰期,电路上的实际电压只有200V,热水器把20kg的水从20℃加热到40℃需要38.5min。该时间内热水器加热的效率是多少?(不考虑电阻随温度变化)

额定电压 220V 功能 汽烫 干烫
额定频率 50HZ 蒸汽方式 滴下式
额定功率 1000W 质量 1.3kg
底版面积 160cm2 放置方式 自立式
17.(2007 镇江市)如图所示是一种家用蒸汽电熨斗的实物图和铭牌,使用时水箱中的水滴入被加热的底板汽室,迅速汽化产生向下的蒸汽
(1)在熨斗水箱中注入0.3kg的水,
将它平放在水平桌面上,
求:熨斗对衣服的压强
(2)用熨斗汽烫前先预热,使金属底板的温度从20℃升
高到220℃,温控开关自动断开,已知金属的质量为1kg,金属底板的比热容为0.46×103J/(kg℃)问蒸汽熨斗预热的过程中金属底板吸收多少热量?
(3)汽烫时,水滴入汽室,由于水升温汽化而带走热量,当金属底板温度降到190℃时,温控开关自动闭合,电熨斗正常工作,当加热到220℃时,温控开关自动断开,停止加热,如此反复,若蒸汽电熨斗工作情况按如图所示的规律变化时,则12min熨烫一件衣服共消耗多少电能?

18.(2007 濉坊市)小星同学为自家的洗浴电热水器设计了一个自动控制装置,如图所示R1是一个热敏电阻(置于热水器中),其阻值随温度的变化关系如表1,表2是这个电热水器的铭牌。已知继电器线圈电阻R2为10Ω,左边电源的电压U0为6V不变。当继电器线圈R2中的电流增大到某一数值时,继电器的衔铁被吸下,电热水器的电路闭合,开始工作请回答
(1) 正常工作时,电热水器的电阻是多少?
(2) 分析表1,热敏电阻的阻值随温度如何变化?
(3) 若电热水器内的温度控制在30℃——60℃之间,求衔铁被吸下,电热水器电路被断开时,继电器线圈的工作电流是多少?
(4) 电热水器正常工作时,将整箱水从30℃加热到60℃需要多长时间?(不计热损失)

19.(2007 临淅市)华扬1870系列太阳能热水器的数据如下:
真空管直径(mm) 70×1800 规格(支管) 15
外形尺寸(mm) 1840×1597×1765 保暖层(mm) 60
水箱容量(L) 150 采光面积(m2) 2.1
(1)已知我市向着阳光的地方每平
方米的面积在一小时内得到的太
阳辐射能平均为3×106J。若每天
接收太阳能的时间以8小时计
算,热水器能把接收到的太阳能的50%转化成水的内能,则正常情况下一天该热水器能把初温为20℃的一箱水加热到多少摄氏度?
(2)如果换用一台标有“220V 1500W”的电热水器在额定电压下工作,把同样的一箱水升高相同的温度需要多长时间?
(3)如果电价为0.54元/KWh. 照此计算每月(按30天)可节省多少电费?

20.(2007 厦门市)办公室里有个自动电热瓶,如图和表是它的原理及参数。
A为自动温控开关,当水的温度达到设定温度时自动断开电路;
低于设定温度时,自动接通电路。已知水的比热容为
4.2×103J/(kg•℃),请你通过分析来进行以下计算:
(1)电热水瓶放出的热量90%被这些水吸收,烧开一瓶
20℃的水(标准大气压),电热水瓶应正常工作多长时间?
(2)黄灯亮时电热水瓶处于保温状态还是加热状态?保温元件
R工作时电阻是多大?(注:指示灯消耗的功率可以忽略,保温功
率是指整个电路消耗的功率)

型号 P2155-B
电源 AD220V 50HZ
加热功率 800W
保温功率 40W
容量 2.0L

燃料 汽油
油箱容积 50L
汽油密度kg/m3 0.7×103
汽油热值J/kg 4.6×107
燃料完全燃烧产
生的热量转化为
机械能的百分比 40%
力学热学综合题
21.一辆小汽车在平直公路上匀速行驶了70km,汽车行驶的
速度为72km/h,共耗汽油6L,请你根据下表中提供的有关信
息,计算小汽车行驶的功率是多少千瓦。

轻便摩托车 93#汽油
燃料 汽油 密度 0.7×103 kg/m3
油箱容量 7L 热值 4.6×107J/kg
功率 6KW 价格 4.70元/L
22.(20007 太原)王老师家离学校约为9km,为了便于上下班,他购买了一部轻便摩托车,所用燃料为93#汽油。有关参,数如表中所示,其中汽油的热值表示每千克汽油完全燃烧放出的热量为4.6×107J。若王老师骑车的平均速度为36km/h请计算他从家到学校(不计能量损失)
(1)大约需要的时间;
(2)摩托车需要消耗汽油的质量;
(3)所需的油费
平均车速 90km/h
等速蚝油 9L/100km
油价 4.80元/L
汽油密度 0.75×103 kg/m3
23.(2006 沈阳)星期日,爸爸开车带小森去图书城购买科普读物,回来后小森向爸爸请教了有关车的一些问题,并做了记录,内容下表所示。请你根据小森记录的内容计算:
(1)若小森去图书城单程时间这20min,则小森家离书城的路程大约多
少千米?
(2)往返路途中,用掉汽油多少千克?需花费汽油费多少元?

24.一辆轿车在平直的高速公路上匀速行驶1.8km,轿车的速度表如图所
示,在些过程中;
(1)轿车速度为多少千米每小时?合多少米每秒?
(2)若轿车发动机的功率为40kw,则该车行驶中所受阻力多大?
(3)若轿车消耗汽油0.25kg,其发动机的效率多大?(汽油的热值为
q=4.6×107 J/kg)

25.(2007 包头市)如图所示为自动测量锅内温度、气压的电路原理图(虚线框内为锅内部分电路)。电源电压恒为4.5V
(1) 若对总质量为5Kg、初温为15℃的钢制器械进行消毒,消毒温度
须达到115℃时,器械共吸收多少热量?[C¬钢=0.46×103 J/( kg•℃)]
(2)压强传感器R1(阻值随所受的压强大小发生变化的可变电阻)置入锅内,
其受压面积为2cm¬¬¬¬¬2,如果R1表面能承受的最大压力为70N,则锅内允许
的最高气压是多少?
(3)A1为显示锅内气压大小的仪表(实质是电流表),当锅内气压不高
于1标准大气压时,A1显示气压值都为0,此时R1阻值为200Ω,求:气压表零刻度线应标在电流表A1刻度盘多少毫安处?
(4)热敏传感器R2(阻值随温度发生变化的可变电阻)置于锅内,A2为显示温度的仪表(实质是电流表);R2的电阻与温度的关系如下表所示:当电流表A2示数为60mA时,锅内的温度为多少?
温度t/℃ 80 85 90 95 100 105 110 115 ……
电阻R2/Ω 120 110 100 90 80 70 60 50 ……
初中物理计算复习
一.电学计算
1有一个额定电压为2.4V的小灯泡,小灯泡的电阻为8Ω,如果我们只有3V的电源,要使小灯泡正常工作,需要串联一个多大的电阻。

2.如图所示的电路中,R2=20Ω,电路中总电阻为12Ω,电流表的示数为0.3A,请请计算
(1)电阻R1的阻值(30Ω)
(2)电源电压(6V)
(3)通过R1的电流(0.2A)

3.如图所示,“6V 3W”的小灯泡L与额定功率为10W的电阻器串联,电源电压为10V,且保持不变,闭合开关S,电流表、电压表示数分别为0.20A 和2.4V,不考虑电阻器和小灯泡电阻随温度的变化;求:
(1)电阻器R的阻值(38Ω)
(2)整个电路消耗的功率(2W)

4. 如图所示,电源电压为6V, R1=R2=30Ω求
(1)开关断开时,电路中的总电阻和R2两端的电压;(60Ω 3V)
(2)当开关闭合时,电流表的示数和R2两端的电压.(0.2A 0)

5.如图所示的电路中,R1为滑动变阻器,R0、R2均为定值电阻,电源两端电压保持不变,改变滑动变阻器R1的滑片的位置,两电压表的示数随电流变化的图线分别画在图乙所示的坐标系中,,根据以上信息求出R0的阻值(2Ω)

6.小明利用标有“6V 6W”的灯泡L1和 “6V 3W”的灯泡L2进行实验(1)当L1正常发光时,通过L1的电流为多少?(`1A)(2)如图甲所示:A、B分别为通过L1和L2中的电流随两端电压变化关系的曲线。现将两灯连入如图乙所示电路中,使其中一个灯泡正常发光,则电路消耗的总功率为多少?(4W)

7.使用电烙铁焊接元件,有时为了省电和避免烙铁头太热而不易沾锡,通过控制开关使电路具有以下特点:在暂不焊接时,电烙铁处于保温状态,需要焊接时,能很快达到温度.已知电源电压为220V,电烙铁内部电路图如图所示,开关S接a时 ,电烙铁的电功率P1为100W,开关S接b时,电烙铁的电功率为P2,问:
(1)电烙铁处于保温状态时,开关接在哪点?(b点)
(2)若P1=4P2,电阻丝R1、R2的电阻各是多少?(484Ω 1452Ω)

8.小红学了电学知识后画出了家里的电吹风的电路图,她认为只闭合开关S1时,电吹风吹冷风,当S1和S2同时闭合时,电吹风吹热风,小芬看了她的电路图觉得有问题:如果只闭合S2,会出现电热丝R工作时而电动机不工作的现象,从而使电吹风的塑料外壳过热造成损坏,小芬认为只要把其中一个开关移到干路上,就能做到电热丝R工作时,电动机就一定在工作,从而保证塑料外壳不会因操作失误而损坏.请分析回答下列问题:
(1)你认为小芬应该把开关 移到干路上,才能符合安全要求(S1 )
(2)根据电吹风铭牌上提供的有关数据,计算当电吹风正常工作并且吹热风时,一分钟消耗多少电能?电热丝R的电功率为多大?通过电热丝R的电流为多大?
(27600J 440W 2A)

9.某学校运动场离学校电控室有一段距离,运动场内安装了一盏规格为“220V 1KW”的碘钨灯,已知电控室的电压恒定为220V 电控室到碘钨灯之间的距离为100m,所用电线为某个品牌的铜芯橡皮绝缘线。下表是所列是该品牌的不同横截面积的铜芯橡皮绝缘线在常温下安全载流量(即长时通电时的最大安全电流)。(1)要求所选铜线符合适用和经济的原则,请你通过计算说明,所用电线选用的是哪一种铜芯导线?(4.55A 查表知应选用横截 面积为1mm2 的铜芯橡皮绝缘线)
(2)若所使用的铜芯导线每米长电阻为0.017Ω,求使用碘钨灯时,输电线上损失的电功率为多大?(电路中总电阻为51.8Ω 总电流为4.25A 线路损失的功率为:61.4W)
(3)照明一小时,碘钨灯所消耗的电能是多大?(0.874KWh)
导线横截面积S/mm2 0.5 1 1.5 2.5 4 6 10
安全载流量I/A 4 8 12
20 25 32 50

10如图所示是一种电压力锅简易原理图,A为密闭锅体,锅盖面积为400cm2.
R1为工作时的加热电阻,L为指示灯,其电阻为20Ω,R2为保温电阻,S1为电源开
关,S2为压力开关,闭合S1后,电路通过R1对电力压力锅加热,当锅内气体压
强达到设定值时,水开始沸腾,锅底向下移动,压力开关与触点a断开,并与
b点接通,起到控压控温的目的,此时保温电路的总功率为20W。

表一 水的沸点T与气体压强p 的关系
T/℃ 100.. 105 110 112. .114. 116. 118 120
p/kpa 101 121 143 154 163 175 187 199
表二 电压力锅的铭牌
额定电压 加热功率 压强设定值
220 V 1000W 175kpa
(1)当锅内121kp时,锅内气体对锅盖的压力是多少?(4.84×103)(2)保温电阻R2的阻值多大?(2400Ω)
(3)已知锅内水的质量为m,初温为T0、比热容为c,为了求出电压锅从开始加热到锅气压到设定值时的效率,只要测出闭合开关S1到电路中 ;的时间t,就可推导出效率的表达式η= (用已知量表示)[指示灯亮; cm(116℃-T0)/1000W×t)]

I. 初二下册物理(浮力到大气压。)

第十三章《压力和压强》复习提纲
一、固体的压力和压强
1、压力:
⑴ 定义:垂直压在物体表面上的力叫压力。
⑵ 压力并不都是由重力引起的,通常把物体放在桌面上时,如果物体不受其他力,则压力F = 物体的重力G
⑶ 固体可以大小方向不变地传递压力。
⑷重为G的物体在承面上静止不动。指出下列各种情况下所受压力的大小。

G G F+G G – F F-G F
2、研究影响压力作用效果因素的实验:
⑴课本甲、乙说明:受力面积相同时,压力越大压力作用效果越明显。乙、丙说明压力相同时、受力面积越小压力作用效果越明显。概括这两次实验结论是:压力的作用效果与压力和受力面积有关。本实验研究问题时,采用了控制变量法。和 对比法
3、压强:
⑴ 定义:物体单位面积上受到的压力叫压强。
⑵ 物理意义:压强是表示压力作用效果的物理量
⑶ 公式 p=F/ S 其中各量的单位分别是:p:帕斯卡(Pa);F:牛顿(N)S:米2(m2)。
A使用该公式计算压强时,关键是找出压力F(一般F=G=mg)和受力面积S(受力面积要注意两物体的接触部分)。
B特例:对于放在桌子上的直柱体(如:圆柱体、正方体、长放体等)对桌面的压强p=ρgh
⑷ 压强单位Pa的认识:一张报纸平放时对桌子的压力约0.5Pa 。成人站立时对地面的压强约为:1.5×104Pa 。它表示:人站立时,其脚下每平方米面积上,受到脚的压力为:1.5×104N
⑸ 应用:当压力不变时,可通过增大受力面积的方法来减小压强如:铁路钢轨铺枕木、坦克安装履带、书包带较宽等。也可通过减小受力面积的方法来增大压强如:缝一针做得很细、菜刀刀口很薄
4、一容器盛有液体放在水平桌面上,求压力压强问题:
处理时:把盛放液体的容器看成一个整体,先确燃李定压力(水平面受的压力F=G容+G液),后确定压强(一般常用公式 p= F/S )。
二、液体的压强
1、液体内部产生压强的原因:液体受重力且具有流动性。
2、测量:压强计 用途:测量液体内部的压强。
3、液体压强的规律:
⑴ 液体对容器底和测壁都有压强,液体内部向各个方向都有压强;
⑵ 在同一深度,液体向各个方向的压强都相等;
⑶ 液体的压强随深度的增加而增大;
⑷ 不同液体的压强与液体的密度有关。
4、压强公式:
⑴ 推导压强公式使用了建立理想模型法,前面引入光线的概念时,就知道了建立理想模型法,这个方法今后还会用到,请认真体会。
⑵推导过程:(结合课本)
液柱体积V=Sh ;质量m=ρV=ρSh
液片受到的压力:F=G=mg=ρShg .
液片受到的压强:p= F/S=ρgh
⑶液体压强公式p=ρgh说明:
A、公式适用的条件为:液体
B、公式中物理量的单位为:p:Pa;g:N/kg;h:m
C、从公式中看出:液体的压强只与液体的密度和液体的深度有关,而与液体的质量、体积、重力、容器的底面积、容器形状均无关。著名的帕斯卡破桶实验充分说明这一点。
D、液体压强与深度关系图象:
5、

F=G F<G F>G
6、计算液体对容器底的压力和压强问题:
一般方法:一首先确定压强p=ρgh;二其次确定压力F=pS
特殊情况:压强:对直柱形容器可先求F 用p=F/S
压力:①作图法 ②对直柱形容器 F=G
7、连通器:⑴定义:上端开口,下部相连通的容器
⑵原理:连通器里装一种液体且液体不流动时,各容器的液面保持相平
⑶应用:茶壶、锅炉水位计、乳牛自动喂水器、船闸等都是根据连通器的原理来工作的。
三、大气压
1、概念:大气对浸在它里面的物体的压强叫做大气压强,简称大气压,一般有p0表示。说明:“大气压”与“气压”(或部分气体压强)是有区别的,如高压锅内的气压——指部分气体压强。高压锅外称大气压。
2、产生原因:因为 空颂洞气受重力并且具有流动性。
3、大气压的存在——实验证明:
历史上著名的实验——马德堡半球实验。
小实验——覆杯实验、瓶吞鸡蛋实验、皮碗模拟马德堡半球实验。
4、大气压的实验测定:托里拆利实验。
(1)实验过程:在长约1m,一端封闭的玻璃管里灌满水银,将管口堵住,然后倒插在水银槽中放开堵管口的手指后,管内水银面下降一些就不在下降,这时管内外水银面的高度差约为760mm。
(2)原理分析:在管内,与管外液面相平的地方取一液片,因为液体不动故液片受到上下的压强平衡。即向上的大野段枯气压=水银柱产生的压强。
(3)结论:大气压p0=760mmHg=76cmHg=1.01×105Pa(其值随着外界大气压的变化而变化)
(4)说明:
A实验前玻璃管里水银灌满的目的是:使玻璃管倒置后,水银上方为真空;若未灌满,则测量结果偏小。
B本实验若把水银改成水,则需要玻璃管的长度为10.3 m
C将玻璃管稍上提或下压,管内外的高度差不变,将玻璃管倾斜,高度不变,长度变长。
D若外界大气压为H cmHg 试写出下列各种情况下,被密封气体的压强(管中液体为水银)。

H cmHg (H+h)cmHg (H-h)cmHg (H-h)cmHg (H+h)cmHg (H-h)cmHg (H-h)cmHg
E标准大气压: 支持76cm水银柱的大气压叫标准大气压。
1标准大气压=760mmHg=76cmHg=1.01×105Pa
2标准大气压=2.02×105Pa,可支持水柱高约20.6m
5、大气压的特点:
(1)特点:空气内部向各个方向都有压强,且空气中某点向各个方向的大气压强都相等。大气压随高度增加而减小,且大气压的值与地点、天气、季节、的变化有关。一般来说,晴天大气压比阴天高,冬天比夏天高。
(2)大气压变化规律研究:在海拔3000米以内,每上升10米,大气压大约降低100 Pa
6、测量工具:
定义:测定大气压的仪器叫气压计。
分类:水银气压计和无液气压计
说明:若水银气压计挂斜,则测量结果变大。 在无液气压计刻度盘上标的刻度改成高度,该无液气压计就成了登山用的登高计。
7、应用:活塞式抽水机和离心水泵。
8、沸点与压强:内容:一切液体的沸点,都是气压减小时降低,气压增大时升高。
应用:高压锅、除糖汁中水分。
9、体积与压强:内容:质量一定的气体,温度不变时,气体的体积越小压强越大,气体体积越大压强越小。
应用:解释人的呼吸,打气筒原理,风箱原理。
☆列举出你日常生活中应用大气压知识的几个事例?
答:①用塑料吸管从瓶中吸饮料②给钢笔打水③使用带吸盘的挂衣勾④人做吸气运动
三、浮力
1、浮力的定义:一切浸入液体(气体)的物体都受到液体(气体)对它竖直向上的力 叫浮力。
2、浮力方向:竖直向上,施力物体:液(气)体
3、浮力产生的原因(实质):液(气)体对物体向上的压力大于向下的压力,向上、向下的压力差 即浮力。
4、物体的浮沉条件:
(1)前提条件:物体浸没在液体中,且只受浮力和重力。
(2)请根据示意图完成下空。

下沉 悬浮 上浮 漂浮
F浮 < G F浮 = G F浮 > G F浮 = G
ρ液<ρ物 ρ液 =ρ物 ρ液 >ρ物 ρ液 >ρ物
(3)、说明:
① 密度均匀的物体悬浮(或漂浮)在某液体中,若把物体切成大小不等的两块,则大块、小块都悬浮(或漂浮)。
②一物体漂浮在密度为ρ的液体中,若露出体积为物体总体积的1/3,则物体密度为(2/3)ρ
分析:F浮 = G 则:ρ液V排g =ρ物Vg
ρ物=( V排/V)•ρ液= 2 3ρ液
③ 悬浮与漂浮的比较
相同: F浮 = G
不同:悬浮ρ液 =ρ物 ;V排=V物
漂浮ρ液 <ρ物;V排<V物
④判断物体浮沉(状态)有两种方法:比较F浮 与G或比较ρ液与ρ物 。
⑤ 物体吊在测力计上,在空中重力为G,浸在密度为ρ的液体中,示数为F则物体密度为:ρ物= Gρ/ (G-F)
⑥冰或冰中含有木块、蜡块、等密度小于水的物体,冰化为水后液面不变,冰中含有铁块、石块等密大于水的物体,冰化为水后液面下降。
5、阿基米德原理:
(1)、内容:浸入液体里的物体受到向上的浮力,浮力的大小等于它排开的液体受到的重力。
(2)、公式表示:F浮 = G排 =ρ液V排g 从公式中可以看出:液体对物体的浮力与液体的密度和物体排开液体的体积有关,而与物体的质量、体积、重力、形状 、浸没的深度等均无关。
(3)、适用条件:液体(或气体)
6:漂浮问题“五规律”:(历年中考频率较高,)
规律一:物体漂浮在液体中,所受的浮力等于它受的重力;
规律二:同一物体在不同液体里,所受浮力相同;
规律三:同一物体在不同液体里漂浮,在密度大的液体里浸入的体积小;
规律四:漂浮物体浸入液体的体积是它总体积的几分之几,物体密度就是液体密度的几分之几;
规律五:将漂浮物体全部浸入液体里,需加的竖直向下的外力等于液体对物体增大的浮力。
7、浮力的利用:
(1)、轮船:
工作原理:要使密度大于水的材料制成能够漂浮在水面上的物体必须把它做成空心的,使它能够排开更多的水。
排水量:轮船满载时排开水的质量。单位 t 由排水量m 可计算出:排开液体的体积V排= ;排开液体的重力G排 = m g ;轮船受到的浮力F浮 = m g 轮船和货物共重G=m g 。
(2)、潜水艇:
工作原理:潜水艇的下潜和上浮是靠改变自身重力来实现的。
(3)、气球和飞艇:
工作原理:气球是利用空气的浮力升空的。气球里充的是密度小于空气的气体如:氢气、氦气或热空气。为了能定向航行而不随风飘荡,人们把气球发展成为飞艇。
(4)、密度计:
原理:利用物体的漂浮条件来进行工作。
构造:下面的铝粒能使密度计直立在液体中。
刻度:刻度线从上到下,对应的液体密度越来越大
8、浮力计算题方法总结:
(1)、确定研究对象,认准要研究的物体。
(2)、分析物体受力情况画出受力示意图,判断物体在液体中所处的状态(看是否静止或做匀速直线运动)。
(3)、选择合适的方法列出等式(一般考虑平衡条件)。
计算浮力方法:
①称量法:F浮= G-F(用弹簧测力计测浮力)。
②压力差法:F浮= F向上 - F向下(用浮力产生的原因求浮力)
③漂浮、悬浮时,F浮=G (二力平衡求浮力;)
④F浮=G排 或F浮=ρ液V排g (阿基米德原理求浮力,知道物体排开液体的质量或体积时常用)
⑤根据浮沉条件比较浮力(知道物体质量时常用)

J. 【数学知识】如图是常见的厕所自动冲水装置原理图,水箱内有质量m1=0.4kg,体积V=3×10-3m3的浮筒P,另

(1)浮筒p排开水的体积:
v排=v=3×10-3m3,
浮筒p所受的浮力:
f浮=ρ水gv排=1.0×103kg/m3×10n/kg×3×10-3m3=30n;
(2)∵f浮=gp+f拉
∴f拉=f浮-gp=30n-0.4kg×10n/kg=26n;
(3)∵盖板q恰好被拉开,
∴g盖+f压=f拉=26n,
f压=f拉-g盖=26n-0.2kg×10n/kg=24n,
∵f压=ps=ρghs,
∴h=
f压
ρgs
=
24n
1000kg/m3×10n/kg×8×10?3m2
=0.3m.
答:(1)浮筒受到的浮力大小为30n;
(2)细线对浮筒p的拉力大小为26n;
(3)水箱中水的深度为0.3m.

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