『壹』 粤教版三年级上册水的溶解科学实验怎么做（四大步骤）
一、教学目标
1．科学概念：一些物质可以溶解在水中，一些物质不能溶解在水中；不能用过滤的方法把溶解了的物质从水中分离出来。
2．过程与方法：观察和描述几种固体物质在水中的溶解和不溶解现象；使用过滤装置分离几种固体与水的混合物。
3．情感态度价值观：体验研究溶解与不溶解现象的乐趣，激发进一步探究溶解问题的兴趣；严格按规范利用溶解装置进行实验。
二、教学重点
观察、比较、描述食盐、沙和面粉三种物质在水中的溶解与不溶解。
三、教学难点
1．比较食盐、沙和面粉在水中的变化有哪些异同。
2．过滤实验的规范操作。
『贰』 怎么做面粉爆炸实验，求步骤
用鼓风机鼓起剪下顶部再安上的铁筒里的面粉，再引燃。[用引线]最好别做很危险
『叁』 四年级科学：面粉和水搅拌后，过渡后的水会变（）。A清澈 B浑浊
清澈
『肆』 怎么用一厘米的面粉和一厘米的水来做成一个实验
1）光实验
把尺子放入有水的杯子里,你就会看到折射现象.
2）声试验
先把尺子敲一下,然后迅速放入水杯里,会看到有小水花溅起,并能听见震动的声音.说明声是由震动产生的.
『伍』 面粉和水放进去机器自己会揉的叫什么机器
面粉和水放进去机器自己会揉的
叫和面机
『陆』 三年级科学----面粉与水的分离用什么
面粉和水混合后面粉是不溶解与水的，分离可以采用蒸发水分法、过滤法。
『柒』 在家里用适量的面粉和水做原料试着捏一个小玩具会怎么样
如果使用面粉和水来做一个小玩具的话我觉得很健康呀
『捌』 水和面粉怎么做非牛顿流体
面粉是一种由小麦磨成的粉状物。按面粉中蛋白质含量的多少，可以分为高筋面粉、中筋面粉、低筋面粉及无筋面粉。
面粉（小麦粉）是中国北方大部分地区的主食，用面粉制成的食物品种繁多，花样百出，风味迥异[1]。
『玖』 用面粉水食用油盐做成的橡皮泥的科学原理是什么
你好：
A、水垢抄的主要成分是碳酸钙与氢氧化镁，食醋可与之反应，生成可溶物，故可以完成，B、纯碱与食醋反应产生气泡，食盐不反应，故可以完成鉴别；C、食盐、纯碱、食醋都不能检测出溶液的酸碱性，可用酸碱指示剂或pH试纸检验，故不能完成．D、纯碱的水溶液呈碱性，能证明面粉发酵时产生了酸．故选：C．
愿我的答案对你有所帮助！
『拾』 面粉和水会变成什么
看你加水来和面粉多少啦？水少源的话是一块面团...水多的话就成浆糊了 一般多是选前者啦，呵呵，和成一个面团，然和就可以做好多种面食，做面条，蒸蒸馒头，或者做面筋，具体做法就不说了，网络一下，就行了，希望对你有帮助啊