㈠ 下列是实验室中几种常用的实验装置图：请按要求回答下列问题：（1）写出带标号的仪器的名称：a长颈漏斗长
（）图中a是长颈漏斗，b是集气瓶．
故答案为：长颈漏斗；集气瓶．
（2）装置A使用于固体的加热反应，可用氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气，化学反应式是：2KClO3
2KCl+3O
2↑；氧气的密度大于空气的密度，并且不易溶于水，可用排水法和向上排空气法收集气体．
故答案为：2KClO
32KCl+3O
2↑；C或E；
（3）因制取硫化氢气体是硫化亚铁固体和稀硫酸在常温下的反应，就是说是固液不加热反应，可用装置B作为发生装置；
由于硫化氢是密度比空气大的有毒气体，溶于水，不可用排水法收集，又是有毒气体，所以可用装置F收集，以便将尾气吸收处理，避免造成大气污染．
故答案为：B、F；
（4）要使“火箭发射”就要使瓶内的加强变大，将轻质细木棍向上压出．要达到目的就要使胶头滴管中的液体与集气瓶中的黑色固体反应，释放气体；胶头滴管中的液体可以是过氧化氢溶液，集气瓶中的黑色固体可以是二氧化锰，二者反应放出氧气，使瓶内的气体增加，压强变大，将轻质细木棍向上压出，可以达到“火箭发射”的目的．
故答案为：黑色固体和滴入的液体反应生成气体，瓶内的气体增多压强变大，将轻质细木棍向上压出；2H
2O
22H
2O+O
2↑．
㈡ 如图所示为实验室中常见气体制备、净化、干燥、收集和性质实验的部分仪器（组装实验装置时，可重复选择仪
（1）①所选仪器的连接顺序为：通过A制取二氧化碳，接着通过C装置除去氯化氢气体，再通过B装置除去水蒸气，最后通过F装置可以收集到干燥的二氧化碳．
故填：ACBF．
②碳酸钙和稀盐酸反应的化学方程式为：CaCO3+2HClCaCl2+H2O+CO2↑．
故填：CaCO3+2HClCaCl2+H2O+CO2↑．
③检验集气瓶中气体是否为二氧化碳的具体方法是：向集气瓶中倒入澄清的石灰水，若石灰水变浑浊，说明收集到的气体为二氧化碳．
故填：向集气瓶中倒入澄清的石灰水，若石灰水变浑浊，说明收集到的气体为二氧化碳．
（2）①仪器A中所发生反应的化学方程式为：2H2O2
| MnO2 | .
㈢ 一种气体可能含有N2、H2O（气）、CO2、H2和CO中的一种或几种，某同学设计了以下实验装置研究该气体的组成
A中澄清来的石灰水变浑浊，说明混合气源体中含有二氧化碳．E中澄清石灰水变浑浊，说明有二氧化碳生成，也就是说在混合物中含有一氧化碳气体．B、F中无水硫酸铜变蓝，不能说明原混合物中有水，也不能说明原混合物中有氢气．因为B、F装置连接在A、E装置后面，气体通过A、E后能带出水蒸气．所以要想使实验顺利完成，必须将B、F装置连接在A、E装置的前面．C中浓硫酸起到了干燥气体的作用．
故答案为：
①③④；BACDFE；除去气体中的水蒸气；证明D中是否产生水，从而判断混合气体中是否含有H2O．
㈣ 密封的实验装置中 化学反应发生后什么情况（如有气体
（1）由图示知标号仪器①液漏斗②集气瓶；（2）由装置A特点知：发装置属于固液反应制取气体反应需加热；气体收集装置向排空气收集气体；所装置A用于锌与稀硫酸反应制取氢气；
㈤ 如面是实验室制备气体的实验装置图．据图回答下列问题：（1）写出图中标号仪器的名称：a：______；b：___
（1）标号仪复器分别是试管和集制气瓶；
（2）加热高锰酸钾生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，方程式是：2KMnO4 | △ | .
㈥ 请回答下列问题：（1）这一实验装置是美国表年学者______设计的．（2）A装置中的气体相当于______，与现
化学起源学说认为：原始地球的温度很高，地面环境与现在完全不同：天空中赤日炎炎、电闪雷鸣，地面上火山喷发、熔岩横流；从火山中喷出的气体，水蒸气、氨气、甲烷等构成了原始的大气层，与现在的大气成分明显不同的是原始大气中没有游离的氧；原始大气在高温、紫外线以及雷电等自然条件的长期作用下，形成了许多简单的有机物，随着地球温度的逐渐降低，原始大气中的水蒸气凝结成雨降落到地面上，这些有机物随着雨水进入湖泊和河流，最终汇集到原始的海洋中．原始的海洋就像一盆稀薄的热汤，其中所含的有机物，不断的相互作用，形成复杂的有机物，经过及其漫长的岁月，逐渐形成了原始生命．可见生命起源于原始海洋．
（1）、如图是米勒实验的装置，米勒是美国青年学者．
（2）、A里的气体相当于原始大气，有水蒸气、氨气、甲烷等，与现在大气成分的主要区别是无氧气．正负极接通进行火花放电是模拟自然界的闪电．
（3）、B装置模拟的是原始海洋，实验后可检验其中含有氨基酸等有机小分子物质．
（4）、米勒的实验试图向人们证实，生命起源的第一步，即从无机物形成有机物，在原始地球的条件下是完全可能实现的．
故答案为：
（1）米勒
（2）原始大气；氧气；闪电
（3）原始海洋；氨基酸
（4）无机物；有机物 |
㈦ 如何使实验装置中的气体形成定向流动
你所要求的定向流动是一个方向？还是要转弯？如果是一个直的方版向 ，那就很好办吧？如果需要权转弯，能不能用管子？为什么不能用管子？你是做物理实验还是化学实验？对定向的要求很高吗？你说具体一点好不好？是做什么实验？是如何设计实验的？我们看看能不能改进你的实验装置、试验方法？
㈧ 如图是实验室制备气体的实验装置图．据图回答下列问题：（1）写出图中标号仪器的名称：a：______；b：___
（1）依据实验室常用仪器的认识解决此题．答案为：a：试管，b：集气瓶；
（2）根据实验室常用内高锰酸钾容制取氧气的原理写出方程式2KMnO4 | △ | .
㈨ 实验室中制取气体的装置包括发生装置和收集装置两部分，确定发生装置主要考虑什么和什么
考虑是什么物质与其反应仅是固体加热试管口要略向下防止水蒸汽冷凝炸裂试管液体加热试管口要略向上
防止液体流出固液反应加热用试管应略向上
㈩ 化学实验装置的正确连接是实验成败的关键，下图是中学化学中常见的实验装置．（1）用上述装置制备气体：
（1）①a．氢气不能用向上排空气法收集，故a错误；
b．硫化氢能够被浓硫酸氧化，不能用浓硫酸干燥，故b错误；
c．碳酸钙和稀盐酸反应生成二氧化碳，二氧化碳可用浓硫酸干燥，和用向上排空气法收集，故c正确；
d．乙烯不能用排空气法收集，故d错误．
故答案为：c；
②利用固体氢氧化钠和浓氨水可以快速制取氨气．氨气密度比空气小，所以采用向下排空气法收集，故答案为：AFE；固体氢氧化钠；
③氧气的密度比空气大，所以采用向上排空气法收集，正确的组合为ABC，检验O 2 收集满的方法是将带火星的木条靠近集气瓶口，若木条复燃，则说明氧气收集满了，故答案为：ABC；将带火星的木条靠近集气瓶口，若木条复燃，则说明氧气收集满了；
（2）在利用A、B组合验证盐酸、碳酸、次氯酸的酸性强弱时，可以采用强酸制弱酸的方法，A中利用盐酸和碳酸钠反应制取二氧化碳，盐酸应装入分液漏斗，将二氧化碳通入B中的次氯酸钙中，可反应生成次氯酸和CaCO 3 沉淀，反应方程式：Ca 2+ +2ClO - +CO 2 +H 2 O═CaCO 3 ↓+2HClO，
故答案为：分液漏斗；Ca 2+ +2ClO - +CO 2 +H 2 O═CaCO 3 ↓+2HClO． |
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