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这两个实验装置中
发布时间：2023-04-06 07:36:331. 如图所示是研究电和磁关系的两个实验装置．下列判断中正确的是（）A．甲图是发电机的原理图B．乙图是
图甲是演示磁场对电流作用的实验装置，是电动机的原理图，闭合开关，导体在磁场受力而向左（或向右）运动，故选项A、C错误；
图乙是研究电磁感应现象的实验装置，是发电机的原理图，导体ab左右运动时，切割磁感线，电路中有感应电流，故选项B错误，选项D正确．
故选：D．
2. 某校化学兴趣小组为探究铁与浓硫酸的反应，设计了图1、图2所示装置进行实验．（1）比较两个实验装置，图2
（1）图2装置中Fe丝可以抽动，能控制反应的发生和停止，而且有尾气处理装置，
故答案为：便于控制反应的发生和停止；
（2）导气管e与外界连通能起到平衡压强防止倒吸的作用，
故答案为：停止加热时，能防止倒吸或平衡压强；
（3）二氧化硫具有漂白性，能是品红溶液褪色搏逗，
故答案为：品红溶液褪色；
（4）验证Ⅱ：检验Fe2+，先加KSCN溶液，再加H2O2溶液；
故答案为：C，G；
验证Ⅲ：步骤1．检验Fe3+，加KSCN溶液，变红色，发生的反应为：Fe3++3SCN-═Fe（SCN）3；或加淀粉KI溶液，变蓝色，其反应为：2I-+2Fe3+=I2+2Fe2+；
故答案为：C（或F），红（或蓝），Fe3++3SCN-═Fe（SCN）物轿3或2I-+2Fe3+=I2+2Fe2+；
步骤2．既有Fe3+又有Fe2+时，检验Fe2+要加酸性KMnO4溶液，高锰酸钾溶液褪色证明有二价铁离子，
故答案为：D，酸性KMnO4溶液的浅红色褪去；基蚂卖
3. 1个同学在做“唾液淀粉酶的消化作用”的实验时，设计了如图两个实验装置：（1）你认为这一实验要检验的是
（1）根据实验控制的变量条件可知酶的催化效果与温度有关．
（2）唾液淀粉回酶是人体内的生物催答化剂，如其效果受温度影响，一定是在体温时催化效率最好．
（3）酶的活性受温度影响，在体温时催化效果最好，由于甲装置温度远低于37℃，唾液淀粉酶活性降低，淀粉糊中的淀粉未被分解，淀粉遇碘变蓝．
（4）淀粉先是在口腔中被唾液淀粉酶初步消化成麦芽糖，最后在小肠中被最终消化成葡萄糖才能被人体吸收和利用．
故答案为：（1）温度；
（2）甲；
（3）唾液淀粉酶；
（4）麦芽糖；葡萄糖
4. 在测电功的两个实验装置中 为什么都要取等质量的煤油 写明白一点，感谢
煤油吸热升温，就可以将电能转化成的热能以温度变化的告瞎形式表现出来，可以让我们袜首空知道电能转化成的热能的多少，否则直接测量热芹罩能很麻烦 取等质量是为了控制变量
5. （2013道外区三模）如图所示，这是一个著名物理学家发现一个伟大定律的实验装置！装置中的两个配重的重
（1）小配重重力G小=100N，大配重重量G大=520N，合力为420N，
每升降一次配重各自移动的距离h=1m，即绳子一端移动的距离是1m．
∴对叶对水做的功为：
W=G?h=420N×1m=420J；
（2）由表格知，升降一次水温升高0.2℃，
∴水吸收的热量是：
Q=cm△t=4.2×103J/（kg?℃）×0.5kg×0.2℃=420J；
∵Q=W，
∴能量是守恒的．
（3）机械能转化为的内能，包括水的内能和摩擦生热产生的内能．克服摩擦做功消耗一部分能量；实验结论是建立在大量的实验的基础上．
谈感受合理即可，例如：真理往往是不断探索，反复试验得出的；对待科学要做到一丝不苟的精神等．
答：（1）配重升降一次对动叶轮做功是420J；
（2）见解答部分；
（3）本实验中的误差主要来源于克服摩擦做功消耗一部分能量；实验结论是建立在大量的实验的基础上．
6. 如图是两个实验装置（铁架台等辅助仪器略去未画） 回答下列问题：（1）实验甲在加热过程中能观察到产生
| （1）碳酸钠加热不分解、碳酸氢钠受热分解产生碳酸钠、二氧化碳和水，反应的化学方程式为：Ca 2+ +2OH - +CO 2 =CaCO 3 ↓+H 2 O，二氧化碳使澄清石灰水变浑，证明了碳酸钠稳定性大于碳酸氢钠的， 故答案为：Ⅱ；Ca 2+ +2OH - +CO 2 =CaCO 3 ↓+H 2 O；Na 2 CO 3 ； （2）过氧化钠与二氧化碳反应方程式为：2Na 2 O 2 +2CO 2 =2Na 2 CO 3 +O 2 ，棉花能着火燃烧说明该反应是放热反应， 故答案为：2Na 2 O 2 +2CO 2 =2Na 2 CO 3 +O 2 ；该反应能放出大量的热； （3）4g沉淀为CaCO 3 ，n（CaCO 3 ）=
①标况下生成的二氧化碳的体积为：V（CO 2 ）=22.4L/mol×0.04mol=6.72L， 答：生成的CO 2 气体体积（标准状况下）为6.72L； ②根据反应关系式：2NaHCO 3 ～CO 2 ，n（NaHCO 3 ）=2n（CO 2 ）=2×0.04mol=0.08mol， 原混合物中碳酸氢钠的质量为：n（NaHCO 3 ）=84g/mol×0.08mol=6.72g， 原混合物中碳酸钠的质量分数为：w（Na 2 CO 3 ）=
答：原混合物中碳酸钠的质量分数为32.8%． |
7. 下图是铜与稀硝酸反应的两个实验装置图，请完成下列问题： （1）铜与稀硝酸反应的离子方程式：_________
| （）3Cu+8H + +2  ====3Cu 2+ +2NO↑+4H 2 O（2）不能因为烧瓶中有空气，空气中的O 2 能使NO转化为NO 2 ，气体呈现红棕色 （3）关闭止水夹，将干燥管放入盛水的烧杯中，若干燥管内的液面比烧杯中液面低，且过 一段时间后干燥管内液面位置保持不变，则表明装置气密性良好 铜片溶解，且表面产生气泡，溶液变蓝，液面下降，有红棕色气体生成 （4）吸收氮的氧化物，防止污染环境 8. 下图是铜与稀硝酸反应的两个实验装置图，请回答下列问题：（1）铜与稀硝酸反应的离子方程式______．（2）
（1）因铜与稀硝酸反应生成硝酸铜、NO和水，其离子反应为3Cu+2NO3-+8H+═3Cu2++2NO↑+4H2O，故答案为：3Cu+2NO3-+8H+═3Cu2++2NO↑+4H2O； 9. 如图是有关绿色植物光合作用的两个实验的装置图，请据图并结合你平时的实验体验回答下列问题．（1）在实
（1）在实验一中，快要熄灭的卫生香遇到绿色植物在光下释放出的气体，发生的现版象是快要熄灭的卫生香迅速复燃，权由此可以得出的结论是绿色植物在光下进行光合作用产生氧气． 10. 某校生物兴趣小组，为了探究某些生态因素在生态系统中的作用，用4个相同鱼缸设计了如下实验,分析并回答：
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