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溴苯实验的装置

发布时间:2023-03-19 06:49:08

㈠ 制溴苯实验的细节

(来1)反应开始前已向仪器A中加入的是药源品是铁屑。装在左侧分液漏斗中的是苯和液溴。

(2)将左侧分液漏斗的旋纽打开后,在A中可观察到的现象是。

(3)冷凝管B有上、下两口,冷却水应从上口进入。

(4)右侧分液漏斗中的物质作用是除去多余的溴。

注意:

溴应是纯溴,而不是溴水。加入铁粉起催化作用,实际上起催化作用的是FeBr3。

导管未端不可插入锥形瓶内水面以下,因为HBr气体易溶于水,以免倒吸。

纯净的溴苯是无色的液体,而烧瓶中液体倒入盛有水的烧杯中,烧杯底部是油状的褐色液体,这是因为溴苯溶有溴的缘故。除去溴苯中的溴可加入NaOH溶液,振荡,再用分液漏斗分离。

导管口附近出现的白雾,是溴化氢遇空气中的水蒸气形成的氢溴酸小液滴

㈡ 苯与液溴反应装置的实验原理是什么

1、AgNO3中产生浅黄色的来沉淀自。苯变为橙色。2、③和④3、使混合液分为三层,最下层为溴苯,从而可以提取溴苯。反应结束后关闭K2,打开K1,使水进入②中。
实验原理如下:溴与苯在铁丝催化下剧烈反应,放出大量热,此时由于K2打开,溴蒸汽和反应得到的HBr到了③,溴溶于苯,HBr与硝酸银反应得到沉淀。剩余的HBr和溴被NaOH吸收。完成后由于温度下降,气压负差,此时打开K1会使水被吸入②。水的密度大于苯而小于溴苯,所以三种液体分为三层,便于提纯。

㈢ 实验室制取溴苯

完整资料请见http://resource.ahe.cn/statics/tbfd/gzpdx/gkzt/CHEMISTRY/CHEMISTRY07/d6.htm

实验室制取溴苯的方法是:把苯和液溴放入烧瓶中,再加入少量铁粉,经振荡后按下列装置组合,不久,反应物在蒸瓶中沸腾起来,圆底烧瓶里有溴苯生成。

根据所学化学知识回答以下各问:

(1)苯与溴反应生成溴苯的化学方程式为: ,证明这个反应是取代反应的方法是 。

(2)这个化学反应必须加入还原铁粉并经振荡后才能发生,其原因是 。

(3)a管的作用是 ,b管的作用是 。

(4)纯净溴苯应为无色油状液体,实验室制得的溴苯为褐色的原因是 ,除去其中杂质应加入的试剂是 ,发生反应的化学方程式是 ,进行分离的操作是 。

解析:溴苯制取是教材中苯的化学性质规定的演示实验,在这个实验里,涉及了有机化学反应和无机化学反应,虽然是有机物溴苯的制取,但用到的无机反应知识比有机反应知识还要多,这是个有机、无机综合的典型实验试题。下面,对本题提出的四个设问简析如下:

(1)苯与液溴在铁粉存在下可发生溴代反应,生成溴苯和溴化氢:

在这一反应中,溴的原子取代了苯环上的氢原子,生成溴苯,另有溴化氢生成,这是一个取代反应。为证明这个反应是取代反应,必须通过实验证明溴化氢的生成。具体的实验方法是:取实验完毕后锥形瓶溶液于3支试管中,第一支试管中加入Mg粉,可见有气体生成,而且该气体可以燃烧,其化学方程式是:

在第二支试管中加入溶液,立即产生大量气体,而且该气体可使澄清石灰水变浑浊,这一过程的化学方程式是:

在第三支试管中加入溶液,可见有淡黄色沉淀生成,而且该淡黄色沉淀不溶于硝酸,这一过程的化学方程式是:

上述三个实验说明锥形瓶中的溶液是氢溴酸,是溶于水生成,由此可证明苯的溴代反应是取代反应。

(2)将苯与液溴混合只是相溶,而不能发生化学反应。当加入铁粉后,经振荡,与间可反应生成,这一反应的化学方程式是:

是苯发生溴代反应的催化剂,只有在催化下,苯跟溴才能发生取代反应,生成溴苯和溴化氢。如果不加铁粉,就没有的生成,即使加热,也不会发生取代反应。

(3)制备溴苯的两种原料苯和液溴都是易挥发性的液体,苯的沸点80.1℃,液溴的沸点58.8℃,在反应条件下极易气化,而生成物溴苯的沸点则高达156℃,另一生成物在常温下是气态。在这套实验装置中,a管除起导气作用外,还可使苯的蒸气、溴的蒸气重新冷凝为液体,回到烧瓶中继续参加反应,以提高原料的利用率和产品的收率,b管则作为导气管将气导入盛有蒸馏水的液面上,进行尾气吸收,以保护环境免受污染。

(4)纯净溴苯是一种无色油状液体,在本实验中,由于在溴苯中溶有溴单质而显褐色,欲除去其中的溴单质,需加入冷氢氧化钠溶液进行洗涤,单质溴与氢氧化钠可发生歧化反应,生成溴化钠。次溴酸钠和水

溴化钠、次溴酸钠均为离子化合物,是可溶性盐,易溶于水中,难溶于有机溶剂,所以,伴随这一反应的发生,溶有溴单质的褐色溴苯变为无色透明液体,可用分液漏斗分离出下层的溴苯,再经水洗除去,分液后再蒸馏便可得到纯净溴苯。

评述:在溴苯制取和提纯实验里,使用的溴单质是强氧化剂,在常温可以跟铁反应生成,才能引发苯的溴代反应,本题从一开始就体现了有机、无机的综合。此外,在尾气的吸收与检验,溴苯的精制除杂等多方面,同样体现了有机、无机的综合。关于a管用作回流冷凝的作用,意在告诉我们,当原料是易挥发性的,而生成物是难挥发的有机化学反应,应当按装回流冷凝装置,以提高原料的利用率,当然,用空气回流冷凝装置,难以回收苯、液溴这样低沸点的物质,从这点来看,空气回流冷凝又是示意性的,在实际实验操作时,应该用直立使用的水冷冷凝器,作为本实验的回流冷凝装置。用水冷冷凝器作回流装置时,应从下方入水,上方出水,以保证水充满全部冷凝装置,而不应当把“逆流操作”作为通入冷却的指导原则。

㈣ 实验室制取溴苯

实验室制取溴苯方法:原料:苯、液溴 、Fe粉 反应原理:取代反应(卤化) 反专映方程式:C6H6+Br2 —属Fe催化(实际起催化作用的是FeBr3)→ C6H5Br+HBr 溴苯反应装置 圆底烧瓶,长形导管,锥形瓶,铁架台,分离提纯:将混合液用 水或稀NaOH洗涤,然后分液,除去Br2,提纯溴苯 注意事项: 1.用液溴,不能用溴水; 2.不用加热; 3.长导管作用:导气,冷凝回流; 4.吸收HBr的导管不能伸入水中,防止倒吸。

㈤ 苯与溴的取代反应实验中需要用到的实验装置有哪些、

实验用品.
仪器:铁架台(带铁夹、铁圈),圆底烧瓶2个(必须干燥),抽滤瓶1个,尖咀弯管一根,玻璃导管、橡皮导管若干,长滴管1支,双孔橡皮塞1个,单孔橡皮塞2个(其中一个带一折状铁丝,丝上涂有凡士林,使气密性、润滑性良好,顶端绕有一团光亮细铁丝),气球1个.
药品:苯5-6ml,溴2ml,5%的Na2SO3 400mL,稀盐酸少量.
.实验步骤.
1)用盐酸浸泡细铁丝团,除去表面氧化物.
2)按图装好仪器,检查气密性,向抽滤瓶中加入约300ml 5%的Na2SO3溶液.
3)拆下下端烧瓶,加苯5-6ml,后用长滴管取溴2ml伸到苯液面以下挤出,迅速塞上橡皮塞,用铁夹固定好烧瓶,滴管放入装有Na2SO3溶液的小烧杯.
4)将细铁丝团伸到液面以下,不久可见有气泡产生.
5)待抽滤瓶液面上出现大量白雾后,将细铁丝团抽离反应物液面,反应停止.这时挤压已胀大的气球,使少量Na2SO3溶液进入倒置烧瓶1中,片刻,可看到在烧瓶1中有喷泉产生,Na2SO3溶液沿着冷凝导管被吸入下端烧瓶2,当进水至烧瓶2容积的2/3时,关闭止水夹3、4.从止水夹4处取下橡皮导管,分离出烧瓶2及止水夹4以下导管,展示,请学生观察沉于瓶底产物的色态.
五.实验注意事项.
1)气密性要好.
2)气球用橡皮管紧扎在抽滤瓶支管口上,防止脱落而泄气.
3)药品装好后,打开止水夹3、4,方伸铁丝于液面下,引发反应.要停止反应,只需将铁丝提出反应液.
4)待抽滤瓶液面出现浓厚白雾后,才抽铁丝离混合液,停止反应,待抽滤瓶气泡消失后挤压气球引发喷泉.挤压气球不可急燥.

㈥ 下图是实验室制溴苯的实验装置图(1)三颈瓶中发生反应的化学方程式______(2)导管口附近的现象是______

(1)三颈瓶中苯与液溴在Fe作催化剂条件下反应生成溴苯与HBr,反应方程式为:版权
(2)溴与苯发生取代反应生成溴苯与溴化氢,反应放热溴化氢蒸出,与锥形瓶中的水蒸气结合成白雾;反应后的尾气中含有HBr和挥发出的Br2,直接排放会污染大气,碱石灰作用是吸收HBr与Br2,防止污染空气,
故答案为:有白雾生成;吸收HBr与Br2,防止污染空气;
(3)冷凝管应采取逆流原理通水,应该是a进水b出水,使水与被冷凝物充分接触,故答案为:a;
(4)反应结束后,向三颈烧瓶中加入NaOH溶液,与剩余的溴反应,防止污染,反应方程式为:Br2+2NaOH=NaBr+NaBrO+H2O,
故答案为:向三颈烧瓶中加入NaOH溶液;Br2+2NaOH=NaBr+NaBrO+H2O.

㈦ 实验室制取溴苯的装置及原理

实验室制取溴苯
1.药品:苯液溴.装置:、、、导管.步骤:
(1)检验气密性.在内放入.
(2)苯和液溴
()?经振荡后按下列装置组合()反应后将具支试管里的液体倒入盛有氢氧化钠的溶液的烧杯里4.反应原理:
5.
6.注意点:
(1)催化剂是(2)反应生成溴苯()怎样提纯?
? 倒入氢氧化钠溶液中,②? 分液? 蒸馏(先逸出的是苯)()
迁移应用
某化学课外小组用如下图装置制取溴苯.先向分液漏斗中加入苯和液溴,再将混合液慢慢滴入反应器A(A下端活塞关闭)中.
(1)观察到A中的现象是 .
(2)实验结束时,打开A下端的活塞,让反应液流入B中,充分振荡,目的是 ,写出有关反应的化学方程式 .
(3)C中盛放CCl4的作用是 .
(4)若证明苯和液溴发生的是取代反应,而不是加成反应,可向试管D中加入AgNO3溶液,若产生淡黄色沉淀,则能证明.另一种验证的方法是向试管D中加入
,现象是 .
答案 (1)反应液微沸,有红棕色气体充满A容器
(2)除去溶于溴苯中的溴
Br2+2NaOH=NaBr+NaBrO+H2O(或3Br2+6NaOH5NaBr+NaBrO3+3H2O)
(3)除去溴化氢气体中的溴蒸气;(4)石蕊试液 溶液变红色
实验室制取溴苯及实验创新设计
(1)苯与液溴反应属于 反应(填反应类型);图(a)装置中缺少什么仪器(如果不缺不必作答)

(2)某研究性学习小组对它进行改进,改进后的装置如图(b)所示,请分析其优点.




答案 (1)取代
(2)b的优点有:①有分液漏斗,可以通过控制液溴的量控制反应的量;②加装一个用CCl4除溴蒸气的装置;③烧瓶上方的导气管较长,可以使反应液冷凝回流;
④加有防倒流装置,防止烧杯中的液体倒流
1.某化学课外小组用如下图装置制取溴苯.先向分液漏斗中加入苯和液溴,再将混合液慢慢滴入反应器A(A下端活塞关闭)中.
(1)观察到A中的现象是 .
(2)实验结束时,打开A下端的活塞,让反应液流入B中,充分振荡,目的是 ,写出有关反应的化学方程式 .
(3)C中盛放CCl4的作用是 .
(4)若证明苯和液溴发生的是取代反应,而不是加成反应,可向试管D中加入AgNO3溶液,若产生淡黄色沉淀,则能证明.另一种验证的方法是向试管D中加入
,现象是 .
解析 本实验题是课本实验的改进实验,该装置的优点是能使反应随制随停.(1)实验现象是课本上有明确叙述的.(2)实际上是所得产品溴苯的除杂问题.
(3)是产物HBr检验前的除杂装置.(4)是用宏观现象证明微观反应原理的考查,实际上是一种假设的验证;若发生了取代反应会有哪些现象?取代产物有哪些性质?只要设计实验验证即可.

㈧ 探究苯与溴的反应装置

(1)因为苯与溴的混合物能腐蚀橡胶,所以装置Ⅰ中瓶口使用了玻璃塞而不使用橡胶塞;苯与溴在三溴化铁作催化剂条件下发生取代反应生成溴苯和溴化氢,方程式为 ,故答案为:苯与溴的混合物能腐蚀橡胶; ; (2)因为液溴易挥发,挥发出来的溴易溶于苯,所以装置Ⅱ内小试管内有浅红色出现,则装置Ⅱ内小试管中浅红色的物质是Br 2 ;又苯与溴在三溴化铁作催化剂条件下发生取代反应生成的溴化氢不溶于苯,与硝酸银溶液发生反应生成溴化银的淡黄色的沉淀,所以淡黄色的沉淀是AgBr; 故答案为:Br 2 ;AgBr; (3)因为溴化氢极易溶于水,所以装置Ⅲ中倒置漏斗的作用为放倒吸;故答案为:放倒吸; (4)因为溴在苯里溶解性大于在水中的溶解性,所以可以用苯来萃取溴水中的溴,则实验时无液溴,但实验室有溴水,获得苯和液溴的混合物的实验方法是萃取,故答案为:萃取.

㈨ 实验室制备溴苯可用下图所示装置

生成的溴化氢极易溶于水,然后气体体积减少就倒吸了.
水与苯不互溶,就分层了.

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