⑴ 如图是某研究性学习小组利用实验室制氯气的装置设计制取氯水并进行相关实验.(1)请简述如何检查该装置
(1)检查气密性可给装置微热,是装置内压强增大,观察是否有气泡或导管内的液面变化判断,可将倒气管插入盛水的烧杯中,用手捂住圆底烧瓶(或用酒精灯微热圆底烧瓶),倒气管口有气泡冒出.冷却后,倒气管中产生水柱,一段时间没有变化,说明气密性良好,
故答案为:将倒气管插入盛水的烧杯中,用手捂住圆底烧瓶(或用酒精灯微热圆底烧瓶),倒气管口有气泡冒出.冷却后,倒气管中产生水柱,一段时间没有变化,说明气密性良好;
(2)二氧化锰与浓盐酸在加热条件下反应生成氯化锰、水和氯气,氧化物、气体、弱电解质写化学式,可溶性的强电解质写离子式,反应的离子方程式为MnO2+4H++2C1-
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⑵ 在实验室里可用如图所示装置来制取氯酸钠、次氯酸钠和探究氯水的性质. 图中:①为氯气发生装置;②的试
(1)实验室制备氯气用浓盐酸和二氧化锰在加热条件反应,2+4HCl(浓) △ | .
⑶ 实验室用浓盐酸和二氧化锰制备氯气并用所制氯气制备少量氯水的装置图如下,回答有关问题.(1)从仪器A向
(1)根据分液漏斗的使用方法:取下分液漏斗上口玻璃塞,旋动活塞,即可放下液体,为了控制液体的流速,可以通过控制分液漏斗的旋塞来控制浓盐酸的加入速度来控制氯气的产生速率,故答案为:取下分液漏斗上口玻璃塞,旋动活塞,即可放下液体;通过控制浓盐酸的加入速度来控制氯气的产生速率; (2)除去氯气中的氯化氢杂质可以用饱和食盐水,故答案为:饱和食盐水; 除去氯气中的氯化氢; (3)氯气和水反应生成盐酸和次氯酸,即Cl2+H2O=HCl+HClO,故答案为:Cl2+H2O=HCl+HClO; (4)氯水中含有盐酸和次氯酸,其中的盐酸可以和碳酸钙反应生成氯化钙、水以及二氧化碳,根据对比试验,氯化钙不能使品红退色来证明使品红退色的是次氯酸, 故答案为:加入碳酸钙粉末充分反应至溶液无色;取上层清液于另一试管中加入3滴品红溶液,振荡;品红溶液褪色; (5)设计步骤一:取5mL0.5mol.L-1CaCl2溶液于试管中,滴入3滴品红溶液,振荡,溶液不褪色,说明氯化钙不会使品红退色,这样氯水与碳酸钙反应后生成氯化钙溶液,为的是证明品红溶液褪色是次氯酸的作用,故答案为:氯水与碳酸钙反应后生成氯化钙溶液,为证明品红溶液褪色是次氯酸的作用,须实验证明氯化钙溶液不具漂白性(或“排除氯化钙溶液的干扰”).
⑷ (共9分)现用如图所示的装置制取较多量的饱和氯水并测定饱和氯水的pH。回答有关问题:
(共9分) (1)装置甲 MnO 2 +4HCl(浓)  MnCl 2 +Cl 2 ↑+2H 2 O 装置乙 2NaOH+Cl 2 =NaCl+NaClO+H 2 O (2)丙中的导管有气泡溢出水面,且液面上方充满黄绿色气体。 (3) Cl 2 ,装置乙的作用 除去氯气中的氯化氢气体 。源旁 (4)①你认为有无必要? 无 。 ②多孔球泡,这样做的好处是: 增加氯气与水的接触面积,利于氯气溶解 。 ③这样做对实验结果的影响是: 使测定的 pH 减小
⑸ 氯水是实验室常需临时配制的一种试剂.图甲所示的是实验室配制氯水时的一种常用装置,图乙是某化学实验小
(1)氯水中的次氯酸不稳定易分解为盐酸和氧气,2HClO 光照 | .
⑹ 现用如图所示的装置制取较多量的饱和氯水.回答有关问题:(1)写出有关反应的离子方程式.装置甲:_____
(1)实验室制取氯气的反应原理:MnO2+4HCl(浓) △ | .
⑺ (14分)在实验室里可用下图所示装置制取氯酸钾、次氯酸钠和探究氯水的性质。 图中:①为氯气发生装置;
(每空2分,共14分) (1)MnO 2 +4HCl(浓)  MnCl 2 +Cl 2 ↑+2H 2 O(2)A、C (3)①制取温度不同; ②制取时碱的浓度也不同(4)M过滤 (5)0. 250mol
⑻ 在实验室里可用右图所示装置制取氯酸钾和探究氯水的性质. 图中:①为氯气发生装置;②的试管里盛有15mL
(1)向烧瓶中加入浓盐酸应该使用分液漏斗.制取氯气时需要加热,会使浓盐酸挥发出来,因此除去HCl,可以使用饱和食盐水,既除去HCl又降低氯气在水中的溶解度,即选用B.故答案为:分液漏斗;B; (2)浓盐酸中含有HCl:0.2L×12mol/L═2.4mol,根据化学方程式:MnO 2 +4HCl=MnCl 2 +Cl 2 +2H 2 O可知:在二氧化锰过量的条件下,如果HCl完全反应,会生成氯气0.6mol,但是浓盐酸与二氧化锰反应成为稀盐酸后将不会反应生成氯气,即生成的氯气会小于0.6mol,更何况本实验需要加热,浓盐酸会挥发出来,因此答案为:①盐酸挥发;②反应一段时间后,盐酸变稀,无法被MnO 2 氧化.故答案为:盐酸挥发;反应一段时间后,盐酸变稀,无法被MnO 2 氧化; (3)根据题意,本题要制取氯酸钾,说明装置②是在加热的条件下氯气与氢氧化钾溶液反应,即3Cl 2 +6KOH=5KCl+KClO 3 +3H 2 O,析出的必然是氯酸钾.氯酸钾能从溶液中析出,说明它的溶解度受温度的影响比较大,即温度越高溶解度越大,观察图中曲线符合题目条件的只有M(P受温度影响较小).从溶液中分离出氯酸钾晶体,只能使用过滤的方法. 故答案为:M;过滤; (4)氯气通入紫色石蕊试液,由于氯气与水反应,即Cl 2 +H 2 O=Cl - +H + +HClO,由于氯水显酸性,则氯水能使紫色石蕊试液变成红色,而后由于氯水中存在次氯酸,次氯酸具有漂白性,可以使红色石蕊试液退成无色,此后,由于氯气继续通入溶液,通入的氯气不再继续表现氧化性,而是要溶解在水中,最终形成氯水,其颜色呈现黄绿色或浅黄绿色. 故答案为: 实验现象 | 原因 | 红 | | | 氯气与水反应生成HClO具有漂白性 | 浅黄绿 | 过量氯气溶解于水中 | |
⑼ 氯水是实验室常需临时配制的一种试剂,图甲所示的是实验室配制氯水时的一种常用装置,图乙是某化学实验小组
(1)2HClO  2HCl+O 2 ↑ (2)NaOH溶液(3)吸滤瓶减压过滤 (4)氯气在瓶内产生较大压强,增大了氯气的溶解度瓶内产生过多的氯气,瓶内压强过大会使瓶A的橡皮塞弹开 (5)打开活塞2,关闭活塞1,用鼓气球向瓶A中鼓入空气
⑽ 在实验室里可用如图1所示装置制取氯酸钾、次氯酸钠和探究氯水的性质.图1中:①为氯气发生装置;②的试管
(1)用饱和食盐水除去氯气中的氯化氢气体,故在①与②之间安装盛有饱和食盐水的洗气瓶,故答案为:盛有饱和食盐水的洗气瓶; (2)根据题中信息可知,在加热条件下,氯气与浓KOH溶液反应生成氯酸钾,在常温以下,氯气与稀NaOH溶液反应生成次氯酸钠,二者反应的浓度和温度都不相同; ③的试管中反判铅雀应制备次氯酸钠,氯气与氢氧化钠反应速率氯化钠与次氯酸钠、水,反应方程式为Cl2+2NaOH=NaCl+NaClO+H2O; 反应完毕经冷却后,②的试管中有大量晶体析出,说明溶质的溶解度随温度的降低而降低,只有M符合,不溶性固体与液体的分离常采用过滤的方法, 故答案为:制取温度不同、制掘早取时碱的浓度也不同;Cl2+2NaOH=NaCl+NaClO+H2O;M;过滤; (3)氯气与水反应生成盐酸和次氯酸,反应生成的H+使石蕊变成红色,次氯酸具有强氧化性,将石蕊氧化为无色物质,所以反应现象为先变红,后褪色, 故答案为: 实验现象 | 原因 | 红 | 氯气与水反应生成的酸电离出的H+使石蕊变色 | | 氯气与水反应生成的次氯酸具有强氧化性将其激纤漂白褪色 | .
与实验室用如下图装置配备氯水相关的资料
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