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山东材料力学综合实验装置

发布时间:2021-02-14 03:32:36

Ⅰ 下图是一套综合实验装置图,在实验过程中,A是制取二氧化碳气体的发生装置,D处炭粉

求图

Ⅱ 材料力学拉伸实验的实验设备是什么

如果就拉伸试验而言,需要拉伸试验机;
10-20T吨以下由伺服电机控制齿轮专传动带动横梁属上下移动,实现材料的拉伸与压缩;
20吨-300吨较多为液压控制;
一般情况下力学实验室的设备主要包括拉伸试验机、疲劳试验机、扭拉试验机、金属冲击试验机、硬度计和一些测量工具等常用实验设备。

Ⅲ 简要回答材料力学性能综合实验涉及哪些方面的知识

金属材料在抄静载荷作袭用下弯曲时的力学性能,灰口铸铁的抗度,拉弯强度的计算及p-f曲线图和断口形貌的特点分析
低碳钢和铸铁的冲击试验
冲击韧度的计算,冲击事件的力学性能分析,断口形貌分析,还有金属疲劳曲线图的画法

Ⅳ 研究冲击载荷作用下材料力学性质的实验设备有哪些

材料力学的研究内容:材料力学是研究材料在各种外力作用下产生的应专变、应力、强度属、刚度、稳定和导致各种材料破坏的极限。材料力学是所有工科学生必修的学科,是设计工业设施必须掌握的知识。1、是材料的力学性能(或称机械性能)的研究,而且也是固体力学其他分支的计算中必不可缺少的依据;2、是对杆件进行力学分析。杆件按受力和变形可分为拉杆、压杆(见柱和拱)、受弯曲(有时还应考虑剪切)的梁和受扭转的轴等几大类。杆中的内力有轴力、剪力、弯矩和扭矩。杆的变形可分为伸长、缩短、挠曲和扭转。

Ⅳ 材料力学实验中:复合材料试件为板状试件,试件安装不易保证对中,易使试件拉伸过程中产生附加弯矩,问:

换专用夹具就可以解决

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1、1989年以前,注重于传统的理论教学,利用有限的设备,做几个验证专性的实验,学生属动手的机会较少,不能充分体现材料力学要求的理论学习与实验技能相结合的特点。

2、进入20世纪90年代,结合各专业门类的特点,编写出版了一批材料力学教材,以适应教学的需要,同时增添了实验设备,增加了实验内容,细分实验小组,使每位学生都能得到操作机会,提高学生的动手能力。

3、近5年以来,探索新的教学方法和手段,将计算机多媒体技术引入教学中,开发了多媒体教学用的电子教案。根据课程特点,自制了一批用计算机控制和处理实验数据的实验装置,开设了材料力学综合实验项目,大大增强了学生运用材料力学知识解决实际问题的能力,2006年力学试验中心被评为湖北省高等学校力学实验教学示范中心 。

Ⅶ 材料力学教学需要哪些设备呢

压杆稳定实验机 振动声学测试分析系统 动态信号处理系统 激振器、冲击力锤、常温加速度传感器及高温加速度传感器 电子万能试验机 力传感器及引伸计 波高采集系统 力学多功能教学实验系统等。

Ⅷ 材料力学教学实验需要哪些仪器

拉力试验机、硬度计、力教学装置、扭转试验机等,济南邦科试验机

Ⅸ 下图是一套综合实验装置图,在实验过程中,A是制取二氧化碳气体的发生装置,D处炭粉不断减少,E处黑色的氧

A中为碳酸抄钙和盐酸制取袭二氧化碳,B中的石蕊试剂变红,C作用为干燥气体,D中碳与二氧化碳发生置换反应生成一氧化碳,E中氧化铜与一氧化碳发生还原反应生成铜与二氧化碳,F澄清石灰水变浑浊,G中是点燃多余的一氧化碳,防止它污染大气。

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