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分液漏斗实验装置

发布时间:2021-02-14 02:01:44

㈠ 制备溴苯的实验装置如图所示,回答下列问题:(1)装在左侧分液漏斗中的药品是______.(2)反应方程式__

(1)装在左侧分液漏斗中的药品是反应物苯和液溴,
故答案为:苯、液溴;
(2)苯与液溴反应的化学方程式为:C6H6+Br2

催化剂

㈡ 以下是初中化学常见的实验装置图,请回答有关问题(资料:①为分液漏斗,能控制液体反应物体的量)(1)

(1)该发生装置适合加热制取氧气,试管口没有棉花,因此是加热氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气,反应的方程式为:2KClO3

MnO2
.

㈢ 请根据如图所示的实验室中实验装置图填空.(1)完成图中标有数字的仪器的名称:①______②分液漏斗③___

(1)①是酒精灯来,自常用作热源;③是集气瓶,常用来收集气体.
故填:酒精灯;集气瓶.
(2)用高锰酸钾制备氧气需要加热,应该用A装置作为发生装置;
因为氧气的密度比空气大,可以用向上排空气法收集,即用C装置收集,氧气不易溶于水,可以用排水法收集,即用D装置收集;
反应化学方程式为:2KMnO4

.

㈣ 请根据图1所示的实验室中实验装置图填空.(1)完成图中标有数字的仪器的名称:①______②分液漏斗③____

(1)依据实验室常用仪器的认识解决此题.答案为:酒精灯,集气瓶;
(2)高锰酸钾制内取氧气为固体加热型,容发生装置选择A;反应的方程式为:2KMnO4

.

㈤ 化学仪器分液漏斗具体构造

分液漏斗主要有塞子,活塞,漏斗颈组成

分液漏斗是一种玻璃实验仪器,特别是内涉及一种做化学实验用的容分液漏斗。包括斗体,盖在斗体上口的斗盖。斗体的下口安装一三通结构的活塞,活塞的两通分别与两下管连接。使用实用,可使实验操作过程利于控制,减少劳动强度,当需要分离的液体量大时,只需搬动活塞的三通便可将斗体内的两种液体同时流至下管,无需更换容器便可一次完成。在初中阶段分液漏斗的主要作用则是控制化学反应的速率。本装置是科学研究、化学实验中一种功能较好的实验器皿。


主要用途


固液或液体与液体反应发生装置 :控制所加液体的量及反应速率的大小.

物质分离提纯:对萃取后形成的互不相溶的两液体进行分液

㈥ 下图是实验室制取氧气的装置图. 回答下列问题:(1)分液漏斗中应放入的物质是______,锥形瓶中应放入

(1)A装置是固液常温型制气体装置,所以分液漏斗中应该放过氧化氢溶液,在锥形瓶里放二氧化锰,通过调节分液漏斗的阀门,即可控制滴加速度,也就能控制反应速度;
(2)过氧化氢分解后生成水和氧气,可用化学方程式表示为:2H 2 O 2
Mn O 2
.
2H 2 O+O 2 ↑;由于氧气不易溶于水且密度比空气大,故可用排水法或向上排空气法收集氧气,排空气法收集的氧气往往混有较多的空气,不够纯净,故选D;
(3)铁丝在氧气中燃烧时放出的热量很多,生成物呈熔融状态,直接落到瓶底,会使瓶底破裂,因此常在实验前预先放少量的水或细沙,将铁丝绕城螺旋状,是增大铁丝与氧气的接触面积,有利于铁丝燃烧;
(4)由于空气中氧气的浓度较小,因此铁丝在空气里不能燃烧,而在氧气的集气瓶中由于氧气很纯,所以铁丝能剧烈燃烧,生成黑色的固体,是四氧化三铁,该反应可用化学方程式表示为:3Fe+2O 2
点燃
.
Fe 3 O 4
故答案是:
(1)过氧化氢溶液、二氧化锰;
(2)2H 2 O 2
Mn O 2
.
2H 2 O+O 2 ↑、D;
(3)留有少量的水、增大铁丝与氧气的接触面积;
(4)不能、氧气的浓度、3Fe+2O 2
点燃
.
Fe 3 O 4

㈦ 分液漏斗的原理(作用)和图示

分液漏斗的原理是分液时根据“下流上倒”的原理,打开活塞让下层液体全部流出,关闭活塞。。

分液漏斗的颈部有一个活塞,这是它区别于普通漏斗及长颈漏斗的重要原因,因为普通漏斗和长颈漏斗的颈部没有活塞,它不能灵活控制液体。分液漏斗在使用前要将漏斗颈上的旋塞芯取出,涂上凡士林,但不可太多,以免阻塞流液孔。

当分液漏斗中的液体向下流时,活塞可控制液体的流量,若要终止反应,就要将活塞紧紧关闭,因此,可立即停止滴加液体。放液时,磨口塞上的凹槽与漏斗口颈上的小孔要对准,这时漏斗内外的空气相通,压强相等,漏斗里的液体才能顺利流出。

上层从上口倒出。分液漏斗不能加热。漏斗用后要洗涤干净。长时间不用的分液漏斗要把旋塞处擦拭干净,塞芯与塞槽之间放一纸条,并用一橡筋套住活塞,以防磨砂处粘连。

(7)分液漏斗实验装置扩展阅读

对于一些可逆反应,通过不断滴加液体同时蒸馏出反应生成物,促使平衡不断向目标产物方向移动,实验中,滴液漏斗的下端要伸到液面以下。

在现用的磨口玻璃仪器中,无论是常压筒形滴液漏斗还是恒压筒形滴液漏斗, 其下端均为双层套管,并且内管略长于外管,主要用于有机反应中液体的滴加,外管带有磨口,用于插入反应容器使其接触处密封,同时对滴液漏斗的固定起到一定作用。

内管通过活塞与漏斗容器相连,用于液体的滴加,该结构保证液体滴加时呈滴状加入,而非沿反应器壁流入,既便于观察液体的滴加的速度,又液滴滴入靠容器中间位置,便于反应物的搅拌混合。

提高反应速率,减少副反应,若使用磨口分液漏斗,由于分液漏斗下端管柄为单层玻璃管,液体滴加时液体将沿器壁流入反应容器,不利于实验的操作,同时可能减慢反应速率或降低产率。

㈧ 用分液漏斗的装置

1A 2A 3C 4A 5B 6A 7A 8B 9C 10C

㈨ 以下是初中化学常见的实验装置图,请回答有关问题(资料:①为分液漏斗,能控制液体反应物的量)(1)写

(1)C装置适用于固体和液体的不加热反应,可以制取氧气、二氧化碳等气体.
故答案为版:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑.
(2)用小苏权打和稀盐酸制取二氧化碳气体的反应速度极快,需要控制反应的速度,所以应该选用B装置作发生装置;该反应的化学方程式是:NaHCO3+HCl═NaCl+H2O+CO2↑.
故答案为:B;NaHCO3+HCl═NaCl+H2O+CO2↑.
(3)实验室用加热固体氯化铵和熟石灰的混合物制取氨气,是固体的加热反应,所以实验室制取氨气的发生装置为A.
故答案为:A.
(4)氨气是一种密度比空气小的气体,用D装置收集氨气,则气体应从b端进.
故答案为:b.
(5)无色的酚酞试液遇碱性溶液变红色,氨气溶于水可形成碱性溶液,所以用E装置检验D中氨气是否集满,则E中盛放的试剂可以是酚酞试液.
故答案为:酚酞试液.
(6)因为氨气极易溶于水,用F装置吸收尾气时,则F中盛放的试剂可以是水.
故答案为:水.

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