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干燥实验装置图

发布时间:2023-02-24 19:18:01

⑴ 下图是实验室用于制取、干燥和收集气体的装置图. (1)若用装置A制取氧气,装置中放入的药品为:______

(1)a装置制取氧气,为固体加热型,故可选用高锰酸钾加热分解,反应的方程式为:内2kmno4

.

k2mno4+mno2+o2↑;容
(2)二氧化碳具有灭火性,故检验co2已收满的方法是燃着的木条放在集气瓶口熄灭;
(3)锌和稀硫酸反应生成硫酸锌和氢气,反应的化学方程式为:zn+h2so4=znso4+h2↑;由于此反应为固体与液体常温反应,故反应装置可选b;若用e、f装置进行组合来收集并测定氢气的体积,因氢气的密度比空气小,则氢气应从e装置的h导管口进入;仪器f的名称是量筒;
(4))①实验a和实验b,相同点是同体积同浓度的稀硫酸,不同点是含杂质的锌和纯锌,结果含杂质的锌比纯锌反应速率要快;
②要研究硫酸浓度对反应快慢的影响,需要不同浓度的硫酸,而要控制锌的纯度相同,比较产生氢气的快慢,因此对比组是a和c;
故答案为:(1)2kmno4

.

k2mno4+mno2+o2↑;
(2)燃着的木条放在集气瓶口熄灭;
(3)zn+h2so4=znso4+h2↑、b、h、量筒;
(4)①与同体积同溶质质量分数的稀硫酸反应,含杂质的锌比纯锌反应速率更快.②ac

⑵ 下图为实验室制取、检验和收集纯净干燥的氯气的实验装置图:(1)装置A的化学方程式为:4HCl(浓)+MnO2

该反应中氯离子失电子生成氯气,锰元素得电子生成氯化锰,发生的反应方程式为

.

⑶ (11分)下图为实验室制取、检验和收集纯净干燥的氯气的实验装置图: (1)装置A的化学方程式为:4HCl(

(1) MnO 2
(2)无色溶液变成蓝色 Cl 2 +2KI=I 2 +2KCl
(3)除HCl、浓硫酸、除水蒸气(4)Cl 2 +2OH - =Cl -- +ClO -- +H 2 O

⑷ 下图是实验室中用于制取、干燥和收集气体的装置图.实验课上同学们用过氧化氢溶液与二氧化锰混合制取并收

(1)由图依据实验室常用仪器的认识解决:铁架台.
(2)正确书写用过氧化氢溶液与二氧化锰混合制取并收集氧气的化学方程式.
(3)用过氧化氢溶液与二氧化锰制取氧气,不需加热;氧气的密度大于空气,决定其收集装置.
(4)干燥氧气,选取浓硫酸.
(5)由题意知:①因为容器内瞬间产生气体过多,压强过大,可能导致胶塞弹飞;②通过检查实验装置发现导气管没有堵塞、弯折的情况,所以否定甲和丙;③为了避免胶塞弹飞,换成一容积较大的反应容器(如用广口瓶、烧瓶、锥形瓶等)或用长颈漏斗、分液漏斗、注射器等(加入液体)④发现衣服和手上出现有白色的斑点,说明腐蚀性(或氧化性、漂白性).
故答为:(1)铁架台 (2)2H 2 O 2
Mn O 2
.
2H 2 O+O 2 ↑ (3)B、b (4)浓硫酸 (5)甲和丙
方法1:
实验步骤 实验现象 结论
取两支试管分别加入等质量的二氧化锰,再加入不同质量的过氧化氢溶液 过氧化氢溶液多的反应较剧烈(或瞬间产生的气泡多) 乙的猜想正确(过氧化氢溶液多,瞬间产生的气体多)
方法2:
实验步骤 实验现象 结论
减少过氧化氢溶液的用量,重复甲、乙、丙小组的实验 胶塞没有弹飞 乙的猜想正确(过氧化氢溶液多,瞬间产生的气体多)
反思:(1)换成一容积较大的反应容器(如用广口瓶、烧瓶、锥形瓶等)或用长颈漏斗、分液漏斗、注射器等(加入液体)(合理即可、画图合理也可)
(2)腐蚀性(或氧化性、漂白性).

⑸ 如图是实验室用于制取、干燥和收集气体的装置图.(浓硫酸或碱石灰可作干燥剂)(1)写出组合成装置A的仪

(1)直接写出装置的名称:长颈漏斗、胶塞、锥形瓶
(2)A装置不用加热,根据制回取氧气的原理可以知道答应该用过氧化氢和二氧化锰来制取,而B装置需要加热,根据制取氧气的原理可以知道应该用高锰酸钾或是氯酸钾来制取.
(3)熟练写出化学方程式:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑,在这里干燥的是二氧化碳气体,它能够和碱石灰反应,故应选择浓硫酸来干燥,所以连接方法为:a→b→c→f→g.
(4)利用水的密度比气体大这一原理,可知应该从短管进入,把水从长管排出,读取量筒中液体体积时的正确方法为:把量筒放平,视线与量筒内液体凹液面的最低处保持水平.
故答案为:(1)长颈漏斗;胶塞;锥形瓶
(2)过氧化氢溶液;二氧化锰2KClO3

MnO2
.

⑹ 制取干燥的二氧化碳气体的装置。求图

上图最后吸收的那个有点问题就是导管太短了,应该伸到瓶底,CO2的密度与空气差不多,想图中很容易瓶下部的空气排不净

而且浓硫酸的导管也要插到液面下

⑺ 如图是某学生设计的实验室制备干燥Cl2及吸收多余氯气的实验装置图,请回答:(1)指出上述图中的各处错误

(1)制备氯气应用浓盐酸,条件为加热,洗气时应长进短出,进气内管插入液面以下,应该先除去容氯气中的氯化氢再除去;
故答案为:①不能用稀盐酸,而应用浓盐酸;
②应有加热装置,应用酒精灯加热;
③盛浓硫酸和盛饱和食盐水的洗气瓶位置颠倒;
④两洗气瓶里进气导管和出气导管的长短不对;
(2)从发生装置中出来的氯气含有氯化氢和水蒸气,先通过饱和食盐水除去氯化氢,然后通过浓硫酸除去水,氯气有毒不能直接排放到空气中,需要用氢氧化钠溶液吸收;
故答案为:①除去Cl2中的氯化氢;②除去氯气中的水蒸气;③吸收多余的氯气.

⑻ 如图是实验室中用于制取、干燥和收集气体的装置图.(1)实验课上同学们用过氧化氢溶液与二氧化锰混合制

(1)①由仪器的图和用途可知①为铁架台,②为酒精灯;故答案为:铁架 酒精灯;
②过氧化氢溶液与二氧化锰混合制取并收集氧气,由于反应物是固体和液体,不需加热,所以发生装置应为B,若用C装置采用排水法收集氧气,由于装置内有水,如果氧气从a管进入集气瓶,由于氧气的密度远小于水的密度,进入集气瓶内的氧气会从b管中导出;而从b管进入,由于氧气不易溶于水,在氧气压力的不断增大下,集气瓶中的水会被压出,瓶中水被排净时,表示瓶内气体已满;故答案为:B b;
(2)①实验室通常用加热固体氯化铵和固体氢氧化钙的混合物的方法制取氨气,由于反应加热,所以发生装置应为A,故答案为:A;
②由于氨气极易溶于水,所以氨气不能用排水法收集;故答案为:不能;
③根据质量守恒定律,反应前后原子的种类和数目都没有发生改变.反应前有1个氮原子,5个氢原子,1个碳原子,3个氧原子,1个钠原子,1个氯原子;反应后有:1个钠原子,1个氢原子,1个碳原子和3个氧原子,故还少:1个氮原子,4个氢原子,1个氯原子,故其化学式为:NH4Cl;故答案为:NH4Cl.

⑼ 如图是实验室制取纯净、干燥的氯气的实验装置图.请回答下列问题:(1)烧瓶中产生氯气中可能含有杂质气

(1)实验室制取氯气利用二氧化锰和浓盐酸加热反应生成,反应的化专学方程式为:MnO2+4HCl(浓)

.

⑽ 下图是实验室用于制取、干燥和收集气体的装置图.实验课上同学们用过氧化氢溶液和二氧化锰制取并收集氧气

(1)用过氧化氢溶液和二氧化锰制取仪器,发生装置属于固体和液体不加热制取气体的回A装置;
(2)要收集一瓶干答燥的氧气,用浓硫酸作干燥剂,气体从长导管进入,短导管出,能够干燥的较充分;氧气的密度比空气大,所以应从长管进气,短管排空气;故连接顺序为:①→②→③→⑤(或①→②→③→⑤→④)
(3)硫在氧气中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰,而在空气中是微弱的淡蓝色火焰;
故答案为:(1)A(2)②→③→⑤(或②→③→⑤→④)(3)明亮的蓝紫色.

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