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植物的蒸腾作用的实验装置

发布时间:2023-02-23 15:37:39

① 蒸腾作用的装置

(1)ABC三盆塑料袋内壁有许多水珠出现,A、C中水珠较B多,蒸腾作用的主要器官是叶,D没有叶片,因此基本上没有水珠.
(2)AC因为把花盆中的土壤也扎在里面,水蒸气有可能来自土壤中的水分.要验证植物进行蒸腾作用的主要器官是叶,所以设计对照时应有唯一变量是有无叶.B号塑料袋内的枝叶保持完整,因此蒸腾作用最旺盛;D塑料袋内的枝条除去其全部叶片;该实验说明进行蒸腾作用的主要器官是叶,其变量为有无植物的叶.
(3)蒸腾作用是指植物体内的水分通过叶片的气孔以水蒸气的形式散发到大气中去的一个过程,气孔是气体进出的门户,气孔主要在叶的表皮细胞中,气孔主要在叶的表皮细胞中,因此叶是蒸腾作用的主要器官.
(4)A、选择阴雨天移栽植物,是为了降低蒸腾作用,利用移栽植物的成活.
B、移栽植物时剪去部分枝叶,为了降低蒸腾作用,减少水分的散失,利用移栽植物的成活.
C、对移栽后的植物进行遮阳,为了降低蒸腾作用,利用移栽植物的成活.
D、植物经过了一个晚上的呼吸作用,如果是在夏天晚上,植物的气孔会张得更开,更加消耗氧气和有机物,这个时候,在夏天早上浇水来提高它的光合作用使植物长得更健壮,所以夏天早上浇水利用的是光合作用的原理.如果傍晚给植物浇水在水多时,植物的根无法呼吸或减弱呼吸(浇多了水植物会死也是这个原因),从而抑制它的呼吸作用,没有运用了蒸腾作用原理.
故答案为:(1)ABC的塑料袋内都有大量水珠出现,D没有;
(2)B;D;叶;
(3)叶;
(4)ABC.

② 植物蒸腾作用实验步骤是怎么样的

植物蒸腾作用的实验步骤:

1、用透明软塑料管(吸管)、硬纸板自制一个U形管如图,想办法竖直固定起来;面粉加水揉成团;从木本植物上剪取几支带叶枝条备用。

(2)植物的蒸腾作用的实验装置扩展阅读

影响蒸腾作用的外部因素蒸腾速率取决于叶内外蒸气压差和扩散阻力的大小。所以凡是影响叶内外蒸气压差和扩散阻力的外部因素,都会影响蒸腾速率。

(1)光照光对蒸腾作用的影响首先是引起气孔的开放,减少气孔阻力,从而增强蒸腾作用。其次,光可以提高大气与叶子的温度,增加叶内外蒸气压差,加快蒸腾速率。

(2)温度对蒸腾速率的影响很大。当大气温度降低时,叶温比气温高出2~10℃,因而气孔下腔蒸气压的增加大于空气蒸气压的增加,使叶内外蒸气压差增大,蒸腾速率增大;当气温过高时,叶片过度失水,气孔关闭,蒸腾减弱。

(3)湿度在温度相同时,大气的相对湿度越大,其蒸气压就越大,叶内外蒸气压差就变小,气孔下腔的水蒸气不易扩散出去,蒸腾减弱;反之,大气的相对湿度较低,则蒸腾速率加快。

③ (7分)如图是植物蒸腾作用实验装置示意图.实验(二)是在实验(一)基础上的改进.请据图回答问题:

(1)叶;
(2)叶片的多少;
(3)A;B;C;
(4)蒸腾作用的快慢与叶片的多少有关;
(5)①根是吸收水分的主要器官,缺少根,茎的吸水功能较弱,影响蒸腾作用②对照不如实验(二)鲜明.

④ 如图为验证植物体蒸腾作用的两套装置,请分析回答:(1)如果让你来验证植物体的蒸腾作用,你选用哪一套

(1)图示中甲、乙两套验证植物体蒸腾作用的装置,甲装置更加合理科学,回因为甲装置的答塑料袋只罩住了植物,而乙装置的塑料袋连同花盆一起罩住了,这样,塑料袋内壁上的水分不能排除花盆土壤中水分的蒸发.
(2)根据影响植物蒸腾作用的因素来分析,此题考查的是应该是温度对蒸腾作用的影响.应提供光照的条件,在光照下蒸腾作用旺盛,散失的水分较多,效果明显.
(3)植物蒸腾作用散失水分的主要通过叶片上的气孔,如果选一株没有叶子的植物做同样的实验,塑料袋内壁上不会出现水珠,这说明叶是植物蒸腾作用的主要器官.
故答案为(1)甲;花盆中土壤水分的蒸发会影响实验结果
(2)阳光下;光照越强蒸腾作用越明显.
(3)观察不到蒸腾现象;叶是蒸腾作用的主要器官

⑤ 请各位老师帮忙解答一道小学实验题:请设计一个实验:证明植物的叶具有蒸腾作用. 要写出实验步骤

实验目复的:观察叶片的蒸腾制作用
实验材料:两个重量相等的新鲜枝条(叶片多的枝条设为甲,叶片少的枝条设为乙)
实验用具:锥形瓶、托盘天平,中间有孔的活塞
实验步骤:
1、两个相同容量的锥形瓶中装入等量的水(水温25~35℃左右),塞好活塞;
2、把两个枝条分别插入装有水的锥形瓶中,放在已调节好的天平上,再重新调节天平使两侧达到平衡;装置如图所示
3、10分钟后进行观察,记录观察结果.
实验结果:
乙枝条所在的托盘向下倾斜,这显示出左盘烧瓶中的水通过叶片散失的水分较右盘多.
实验结论:叶片不仅能散失水分,而且叶片越多,散失的水分越多.

⑥ 要验证植物进行蒸腾作用的主要器官是叶,最合理的一组实验装置是() A.①和④ B.②和④ C

蒸腾作用是水分以气体状态从活的植物体内通过植物体表面(主要是叶子)散失到植物体外的大气中的过程.而我们要验证植物进行蒸腾作用的主要器官是叶,所以在进行探究实验我们设计对照时应有唯一变量--有无叶.同时我们要排除其他因素的干扰,如①②两盆用塑料袋将植物连同盆土一同罩住,这样塑料袋内壁的水珠是否来自叶片的蒸腾作用就不能确定,因为把花盆中的土壤也扎在里面,水蒸气有可能来自土壤中的水分.
故选:D

⑦ 设计一个证明植物具有蒸腾作用的实验装置

根部连水密封,测水减少量,或者整个密封除了根放在外面,然后测密封箱内水蒸气含量

⑧ 图一的两个实验装置是用来观察植物的蒸腾作用的,你认为哪个实验装置更加合理

关于“插入图片”,请参阅http://..com/question/357876238.html?an=0&si=2

——回答“网络知道”需要图片来加以辅助说明时,可选择“插入图片”按钮。(只有二级及以上用户登录后可以插入图片)对于网络知道的一级新手,可以把图片放在自己的网络相册中,然后在网络提问的辅助说明中给个图片的链接就可以了。
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赞同 ifbdfc !蒸腾不同于蒸发,只应罩住叶片部位。

⑨ 下图为某同学设计的探究绿色植物蒸腾作用的两套实验装置,请分析回答:(1)如果让你来验证植物的蒸腾作

(1)甲装复置扎的是植物的茎和叶制,可见甲塑料袋内壁的水珠来自叶片的蒸腾作用;乙不能确定,因为把花盆中的土壤也扎在里面,水蒸气有可能来自土壤中的水分.
(2)根据影响植物蒸腾作用的因素来分析,此题考查的是应该是温度对蒸腾作用的影响.应提供光照的条件,在光照下蒸腾作用旺盛,散失的水分较多,效果明显.
(3)因为没有叶,塑料袋内壁的很少的小液滴是来自植物的枝条等器官.可见蒸腾作用的主要器官是叶.
(4)根据蒸腾作用的概念和意义,减少蒸腾作用可从蒸腾作用的器官和影响蒸腾作用的因素来考虑.可做如下处理:移栽树苗时,常采用去掉一部分枝叶,降低蒸腾作用,增加成活率.移栽植物时通常选择阴天或傍晚移栽,移栽后遮光处理,并减去部分枝叶.
故答案为:(1)甲;不能确定水蒸气是否来自叶.(2)光照;光照下温度较高蒸腾作用旺盛,散失的水分较多,效果明显.
(3)塑料袋内壁上没有水珠;叶是蒸腾作用的主要器官.(4)移栽树苗时,常采用去掉一部分枝叶,降低蒸腾作用,增加成活率.移栽植物时通常选择阴天或傍晚移栽,移栽后遮光处理,并减去部分枝叶.

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