小明同学利用图甲所示的实验装置

㈢ 小明同学用如图甲所示的装置对冰加热，冰熔化成水直至沸腾．（1）除图甲所示实验器材外，还需要的实验器

（1）从图象知，记录的数据有温度和时间，测量温度需要温度计，测量时间需要秒表，所以实验器材还缺少秒表；
（2）由乙图知，从第5分钟到15分钟，冰的温度保持0℃不变，所以冰是晶体；
从图象可以看出，在第10分钟末，冰处于熔化过程中，所以处于固液混合态；
根据公式Q_吸=cm△t可以知道，当质量和吸收的热量相同时，比热c和升高的温度△t成反比．AB段的冰温度升高的快，是因为冰的比热容比水的小；
（3）图丙中温度计的分度值为1℃，根据图示的液柱对应的刻度读出示数为98℃，即水的沸点为98℃；水在1标准大气压下的沸点为100℃，当水面上方大气压强低于1标准大气压时，水的沸点就会降低，即沸点低于100℃；
（4）刚撤掉酒精灯时，铁圈、石棉网的温度还高于水的温度，所以可以继续吸热，不马上停止沸腾．
故答案为：
（1）秒表；
（2）晶体；固液混合态；AB；CD；
（3）98；低于；
（4）水能继续从铁圈（或石棉网）上吸收热量．

㈣ 图甲是小明同学用“水浴法”探究海波熔化时温度变化规律的实验装置，实验中搜集和记录的数据如下表所示，

（1）将海波熔化时的温度和时间的对应点描出来，用曲线连起来，如下图所示：

（2）给出的数据可以看出，海波这种物质在熔化过程中保持一定的温度不变，即有一定的熔点，且其熔点是48℃；
（3）当海波的温度在5min时，恰好处于熔化过程，故处于固液共存的状态．
（4）刚撤去酒精灯时，水的温度大于海波的温度，因此海波能继续吸热，故会继续熔化，当水温和海波温度相同时，停止熔化．
（5）为了能使试管中的晶体均匀受热，需要将试管中装有晶体的部分全部浸没在水中，但试管不能接触烧杯底部；
（6）A．换用初始温度低一些的水进行实验，只能延长海波熔化前的加热时间，不能延长海波的熔化时间．
B．把海波放到冰箱去降低其初始温度，只能延长海波熔化前的加热时间，不能延长海波的熔化时间．
C．用更大质量的海波进行实验，海波质量大，需要热量多，熔化时间长，可以延长海波熔化时间．
D．把酒精灯的火焰调得更大一些，海波吸收热量更快，熔化时间更短．
故选C．
故答案为：（1）略（2）晶体，48；（3）固液共存状态；（4）继续熔化；（5）试管不接触烧杯底；试管中装有晶体的部分完全浸没在水中；（6）C．

㈤ 如图是“观察水的沸腾”的实验装置图．（1）小明同学在利用图甲所示的装置做实验时，发现从开始给水加热

（1）水的质量过多、水的初温过低、未加盖、酒精的火焰过小，都会造专成加热时间过长．属从图中看，无盖，所以可能是水的质量过多，或酒精灯火焰小或水的初温过低．
（2）水在沸腾前底层水温度高，上层水温度低，气泡在上升过程中遇冷重新液化成水，因此气泡应该是越往上往小的，故图丙是水沸腾前的情况．
温度计读数时如果从水中取出，会导致所测温度偏低，即温度计示数降低．
（3）由图丁可知，温度计的分度值为2℃，水的沸点为98℃．
（4）水在沸腾时必须继续吸热，且温度保持在沸点不变，因此只有图C符合实际．
故答案为：（1）①水的初温较低②水的质量过多；（2）丙；降低；（3）98；（4）C．

㈥ 小明想利用如图甲所示的装置，来探究不同物质的吸热能力．方法是：“加热质量相同的水和煤油，使它们升高

实验需要记录加热时间，需要用到秒表；
（1）在实验中取两个相同规格的电加热器的目的是：使水与食用油在相等时间内吸收的热量相等，由表中实验数据可知，质量相等水和食用油的加热相同时间，食用油的温度比水的温度高．
（2）在实验中，如果要使水和食用油的最后温度相同，就要给水加热更长的时间，因此我们还可以用：“使 质量相同的不同物质，变化相同的温度，观察加热时间的长度，来判断不同物质的吸热能力”．
（3）通过所测量是实验数据，我们可以得出，水吸热的能力更强．
（4）用相同的解热器加热，相等时间内吸收的热量相等，因此该同学的说法是错误的．
（5）由实验可知，在相同的热源下加热，升高相同的温度水吸收的热量多，需要更长的加热时间，由图象可知，B是水．
故答案为：秒表；（1）使水与食用油在相等时间内吸收的热量相等；高；（2）水；质量相同；（3）水；（4）错误；用相同的解热器加热，相等时间内吸收的热量相等；（5）B．

㈦ 小明同学用如图甲所示的装置对冰加热．（1）根据实验记录他绘制了冰熔化时温度随时间变化的图象，如图乙

（1）由乙图知，从第5分钟到15分钟，冰的温度保持0℃不变，所以冰是晶体．从图象可以看出，在第10分钟末，冰处于熔化过程中，所以处于固液混合态．
（2）由图示温度计可知温度计示数是98℃，则水的沸点为98℃，水在1标准大气压下的沸点为100℃，当水面上方大气压强低于1标准大气压时，水的沸点就会降低，即沸点低于100℃．
（3）液体沸腾时的温度叫沸点；熄灭酒精灯后，水停止沸腾，说明水沸腾时需要吸热；
故答案为：（1）晶体；固液混合态；（2）98；低于；（3）吸热．

㈧ 在做“观察水沸腾”的实验时，（1）小明同学用的是如图甲所示装置，他们测出的水温______（选填“偏高”

（1）如图，由于酒精灯给水加热，容器底的温度高于水的温度，此时温度计的玻璃泡碰到了容器底，所以测出的水温会偏高．
（2）零刻度在温度计的下方，液柱远离零刻度，是零上，每一个大格代表10℃，每一个小格代表1℃，示数是92℃．
（3）如丙图，B、C组得到b、c两种不同图象，两个小组水初温不同．
（4）水沸腾时水中气泡在上升过程中体积不断变大，最后升到水面时裂开，气泡内放出的水蒸气在烧杯内壁形成小水珠．观察图中烧杯内壁a、b两处，由于a处的位置较高，温度较低易于水蒸气液，所以a处出现的水珠多一些；
故答案为：（1）偏高；（2）92；（3）99；水的初温较低；
（4）由小变大；水蒸气；a处温度较低易于水蒸气液化

㈨ 小明同学用如图甲所示的装置对冰加热．（1）根据实验记录他绘制了冰熔化时温度随时间变化的图象，如图乙

（1）①由图乙图象可以看出，冰在熔化的过程中，有一定的熔化温度，即熔点，故冰为晶体；
②冰在BC段处于熔化过程，从第5min开始熔化到15min结束，该物质熔化过程经历了10分钟，
在第10min末这一时刻，杯里的冰处于固液混合状态；
熔化过程中，吸热，温度保持不变；
（2）液体沸腾时的温度叫沸点；由图丙所示温度计可知，温度计的分度值为1℃，
由图示温度计可知温度计示数是98℃，则水的沸点为98℃．这说明当时水面上方的大气压低于一个标准大气压．
故答案为：（1）晶体；固液混合态；保持不变；（2）98；低于．

㈩ 小明同学用如图甲所示的装置对冰加热。 （1）据实验记录他绘制了冰熔化时温度随时间变化的图像，如图15