小学科学盐水实验装置

『壹』 分离盐水混合物的实验装置叫什么

（1）沙子不溶于水，可用过滤法分离沙子和溶液，故答案为：过滤；
（2）水和汽油互不相溶，可专用分液的方属法分离，故答案为：分液；
（3）二者沸点不同，可用蒸馏的方法分离，故答案为：蒸馏；
（4）碘易溶于有机溶剂，可用苯、四氯化碳等有机溶剂萃取，故答案为：萃取；
（5）可用蒸发的方法得到溶质固体，故答案为：蒸发．

『贰』 在分离盐和水的实验中用来盛放食盐并受热蒸发的仪器叫做什么

因此食盐可以溶解在水中，也能从水中分离出来 资料库 如果把海水中所溶解的盐全部提取出来，重量将达3700 000 000 000亿吨。这是多少盐啊！如果把这些盐平铺在陆地上，全世界的人和房子都将被埋没，只剩下几幢特别高的摩天大楼孤零零的露在外面，因为盐层厚达150米。 * * * 书本P35 练习册P28 观察：上一节课留下来的浓盐水 有办法使杯底的盐继续溶解吗？ 思考：为什么杯底会有盐呢？ 用纸条在杯壁给浓盐水的液面做个记号，然后一点一点地加水，使杯子里的食盐恰好全部溶解。 把杯子放在窗台上让水蒸发，当杯子里的水面降到原来的刻度时，已经溶解的食盐会怎样？ 如果杯子里的水一天一天继续蒸发减少，直到水全部被蒸发掉，原先溶解在水里的食盐会怎样？食盐会随水一起蒸发呢还是会留在杯子里？ ？ 分离食盐和水的方法是？ 蒸发 三脚架 酒精灯 蒸发皿 石棉网 浓盐水 思考：蒸发要用到哪些仪器？ 外焰的温度最高，内焰次之， 焰心的温度最低。 酒精灯的使用 点燃酒精灯时一定要用燃着的火柴。 如何点燃 酒精灯呢？ 盖灭后需再重盖一次 加热完毕后如何熄灭酒精灯？ 首先不要惊慌，可用湿抹布或沙土来扑灭。 酒精是容易挥发和燃烧的液体，万一有洒出的酒精在灯外燃烧，应该怎么办？ 蒸发皿 蒸发的实验装置 石棉网 酒精灯 三脚架 灯帽 ①点燃酒精灯 分离食盐与水的具体步骤 ②加热烧杯里的盐溶液 ③当盐水快要蒸发完时慢慢移开酒精灯并盖上灯帽，停止加热； 1、在加热过程中，

『叁』 如何用玻璃杯、浓盐水、烧杯、细线、食盐晶体制作晶体

把浓盐水加热，然后把热的浓盐水倒入玻璃杯，用一根细线绑一颗盐，然后绑在一根筷子上，最后把绑好的盐小心的放入热的浓盐水中，过一晚，就能形成晶体了

『肆』 分离盐水混合物的实验装置叫什么

盐水混合物要用蒸馏法分离，分离盐水混合物的实验装置叫蒸馏烧瓶

『伍』 如果要测量盐水的质量，怎样设计实验步骤比较好

测盐水的质量，小明设计如下实验步骤：
A、把天平放在水平桌面上；
B、旋动天平横梁右端螺母，使指针正对分度盘中央；
C、把盐水装入烧杯，放在天平左盘，右盘中添加砝码，并移动游码，使天平平衡，读出质量数m；
D、取下砝码放入砝码盒内，整理好仪器；
E、把空烧杯放右盘，在左盘先加小砝码再加大砝码使天平平衡，读出质量数m．试分析：
（1）哪些步骤错误，错在哪？
（2）漏的重要步骤是什么？
（3）改正、补漏后合理的操作顺序是什么？

（1）错误之处是：把空烧杯放右盘，在左盘先加小砝码再加大砝码使天平平衡．空烧杯应该放在天平的左盘，向右盘中添加砝码；添加砝码要按照从大到小的顺序．
（2）在实验步骤B中，调节平衡螺母之前没有将游码移到标尺左端的零刻线处．
（3）合理的操作顺序是：ABECD．

『陆』 课后作业:利用烧杯,天平(无砝码),量筒,记号笔,水测出盐水的密度,要求实验步骤

步骤可以告诉你，表格评价，自己去弄！
水的密度默认人1.0；
1、用烧杯装一定量的盐水，另一烧杯添加水，放在天平两边，用天平称至两边平衡；
2、用量筒分别量出所取盐水和水的体积；
3、算出所取水的重量，体积*密度，同时也是盐水的重量；
4、用盐水的重量除以体积，得到盐水的密度。’

『柒』 急急急！！！《测量盐水的密度》实验具体的器材，步骤and表格，给高分！！！

实验器材：天平，量杯，待测盐水

实验步骤：

1.把天平放在水平平台上，调平。

2.用天平测量空量杯的质量m1。

3.在量杯中加适量的盐水，记下读数V。

4.用天平测量量杯和盐水的总质量m2。

数据处理：

盐水质量m=m2-m1

盐水密度ρ=m/V=（m2-m1）/V

数据记录：表格如下

『捌』 分离盐水混合物的实验装置叫什么

分离盐水，盐是可溶性固态物质，而水是液态物质。可溶性固体与液态分离采用蒸发的方法进行分离出食盐。

『玖』 小学六年级科学。用来蒸发盐水要用到哪四个仪器没有烧棒。

蒸发皿，酒精灯，铁架台，玻璃棒

『拾』 设计一个实验，比较盐水和盐的导电能力强弱。 1.所需的器材： 2.写出你所设计的装置的构造、原理和使用方

一，实验器材：电源，小灯泡，灵敏电流计，开关，导线，烧杯，盐水，盐。

二，实验装置：【如图所示】。

三，实验原理：在电压一定时，电流跟电阻成反比（导电性越强，通过的电流就越大）。

四，实验方案：1，按设计的装置图组装器材；

2，依次分别将电极插入装有盐水或盐的烧杯中，闭合开关S，观察电流计的示数与小灯泡的发光情况；

3，比较两种情况下，电流计的示数大小与小灯泡发光强弱，得到两种物质的导电性能。