1. 如图所示，这是小明设计的“测量平均速度”的实验装置．回答下列问题：（1）这个实验的原理是______．（2
（1）这个实验的原理是v=
．
（2）选用的器材除小车、木板、垫块和金属挡板内处，还需容要的测量工具是刻度尺和秒表．
（3）实验中，为了方便计时，应使斜面的坡度较小．
（4）由表中实验数据可知，小车在OC段的路程：
s=30cm+30cm+30cm=90cm=0.9m，
运动时间t=3s+2s+1s=6s，
小车的平均速度v=
=
=0.15m/s；
故答案为：（1）v=
；（2）刻度尺；秒表；（3）小；（4）0.15．
2. 如图所示是研究浮力大小的实验装置图，请根据图示回答下列问题： （1）A、B两图中，B图中弹簧测力计示数
（1）物体在液体中受到浮力；物体受到的浮力大小
（2）物体排开液体的体积
（3）液体密度
（4）物体浸没在液体中的深度 |
3. 某化学兴趣小组设计了如图所示实验装置．（1）打开分液漏斗，发现其中的液体不能流下，可能的原因是_____
（1）使用复分液漏斗时应制取下塞子，使分液漏斗内的压强等于大气压强，保证液体顺利流出，打开分液漏斗，发现其中的液体不能流下，可能的原因是分液漏斗瓶塞未打开；
（2）①过氧化氢溶液和二氧化锰固体混合能生成氧气，使气球胀大，该反应属于分解反应，反应的化学方程式为：2H2O2
| MnO2 | .
4. 如图所示是研究浮力大小的实验装置图，请根据图示回答下列问题：（1）A、B两图中，B图中弹簧测力计示数较
（1）B图中弹簧测力计示数较小，说明物体在液体中受到液体给它竖直向上的托力，这个版托力就是浮力．弹权簧测力计示数的减少值即A、B两图中弹簧测力计的示数差即为浮力的大小．
故答案为：物体在液体中受到浮力；物体受到的浮力大小．
（2）比较B、C两图可以看出，液体密度相同，物体排开液体的体积不同的．物体排开液体的体积越大，弹簧测力计的示数越小，说明物体所受浮力也就越大．
故答案为：物体排开液体的体积．
（3）比较C、D两图可知看出，物体都是浸没，物体排开液体的体积时相同，而液体密度是不同的．水的密度大，物体在水中受到的浮力大，说明物体排开液体的体积相同，液体密度越大，物体所受的浮力越大．
故答案为：液体密度．
（4）比较图D、E两图发现，只有物体浸没在液体中的深度不同，但物体所受浮力不变，说明浸没在液体的物体所受浮力大小与浸没的深度无关．
故答案为：物体浸没在液体中的深度．
5. 某兴趣小组设计的趣味小实验装置如图所示，其中A、B为未膨胀的气球，C为玻璃导管，D为胶头滴管．用气密性
甲：因为氢氧化钠溶液能吸收二氧化碳气体，使锥形瓶中的压强减小专，导致B气球膨胀，A气球无属明显变化．化学方程式为：2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O
乙：A气球膨胀，B气球无明显现象，说明锥形瓶中的压强增大．锥形瓶中的物质是二氧化锰，胶头滴管中的物质是过氧化氢溶液．化学方程式为：2H2O2 | MnO2 | .
6. 实验室用如图所示装置制取氧气，下列实验操作正确的是（）A．加热前，将集气瓶注满水，用玻璃片盖着
A、用排水法收集氧气时，加热前，将集气瓶注满水，用玻璃片盖着倒立在盛水回的水槽中，故答A正确；
B、用排水法收集氧气时，当气泡均匀连续地放出时，才开始收集氧气，不能先将导管口移入集气瓶，再开始加热，故B错误；
C、用排水法收集氧气后，用玻璃片将瓶盖好后，移出水面正放在桌子上，故C错误；
D、氧气收集完毕，如果先将酒精灯熄灭，则试管内压强变小，水会沿导管倒流进试管，故D错误．
故选：A．
7. 某校学生课外活动小组的同学设如图所示实验装置，用来验证一氧化碳具有还原性．回答下列问题（1）写出装
（1）装置A中是盐酸和石灰石反应生成二氧化碳、氯化钙和水，其反应离子方程式为：CaCO3+2H+═Ca2++H2O+CO2↑，故答案为：CaCO3+2H+═Ca2++H2O+CO2↑；
（2）浓硫酸具有吸水性，且和二氧化碳不反应，所以能干燥二氧化碳；若实验中没有装置C，从B装置出来的气体中含有水蒸气，碳和水蒸气反应生成的氢气也能还原氧化铜，从而造成干扰，
故答案为：C和H2O反应生成的H2也能还原氧化铜；
（3）高温条件下，二氧化碳和碳反应生成一氧化碳，所以D装置中的黑色固体是炭，反应方程式为：CO2+C | 高温 | .
8. 小张同学采用如图所示的实验装置做“研究平抛运动”的实验．（1）请将下列主要实验步骤补充完整：A．让小
（1）为了小球平抛运动的初速度相等，则让小球多次从斜槽的同一位置由静止释专放．
为了保证属小球初速度水平，让斜槽末端切线方向水平．
（2）实验时先安装器材，然后进行实验，最后进行数据处理，实验顺序为：BADC．
（3）根据y= g t2得，t=
9. 针对如图所示的实验装置及探究过程中涉及的物理知识，回答下列问题．（1）问题：为什么要使小车从同一高
（1）由题意可知，使用的是同一小车、同一斜面，又在同一高度自由滑下，目的是控专制小车到达属斜面底端时具有相同的速度，即小车在水平面上具有相同的初始速度；
（2）依据牛顿第一定律，运动的物体不受力则永远运动，以恒定不变的速度运动，即匀速直线运动；
（3）小车从斜面下滑过程中，高度减小，速度增大，重力势能减小，动能增大，重力势能转化为动能；小车在水平面上运动时，高度不变，速度减小，机械能在减小．可以依据这些事实来提出并答出问题．
故答案为：（1）使小车到达斜面底端时具有相同的速度；（2）匀速直线运动；（3）小车向下运动过程中重力势能如何变化；减小．
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