探究熔化规律实验装置

．(1)晶体，慢，沸腾 (2)①水蒸气遇冷液化在管壁上②不变
(3)有水生成，放

3. 如图是“探究物质的熔化规律”的实验装置．实验时先将固体物质和温度计分别放入试管内，再放入大烧杯的水

（1）待温度升至40℃时开始，每隔一分钟记录一次温度，将所测的温度填入对应的时间内．

时间/min	0	1	2	3	4	…
温度/℃	40

（2）使用温度计测量液体的温度时，视线要和液面相平，B符合这种情况；温度计的分度值是1℃，液面在40℃以上8格处，示数为48℃；因为该物质在熔化过程中温度是不变的，这种物质就是晶体．
（3）试管中的物质是靠烧杯中的水加热的，试管底的温度比较高；实验时若温度计的玻璃泡碰到试管底部，温度计反映的是试管底的温度，因此测得的温度值偏大．
故答案为：（1）如表；（2）B；48；晶体；（3）大．

4. 如图所示，是“探究物质的熔化规律”的实验装置．实验时先将固体物质和温度计分别放入试管内，再放入大烧

（1）读数时，视线要与温度计液柱的上表面相平，不能俯视或仰视．所以B方法正确．采用A方法读数时，视线与刻度线相交点的温度高于B视线与刻度线相交点，因此采用A方法读数结果会偏大．
由于该物质在熔化过程中温度保持不变，所以为晶体．
（2）将装有固体物质的试管放在盛有水的大烧杯中加热，是为了使固体受热均匀；为了保证实验的效果，试管中固体物质的表面应低于烧杯中的水面的高度．
（3）实验时若温度计的玻璃泡碰到试管底部，由于容器底的温度较高，所以温度计的示数会偏高．
（4）BC段为该物质的熔化过程，所对应温度230℃即为物质的熔点．晶体的熔点和凝固点是相同的，所以该物质的凝固点也是230℃；
AB段该物质处于温度升高阶段，未达到熔点，故处于固态，吸热，温度升高，BC段为该物质的熔化过程，温度保持不变，但必须从外界需要吸热．由图象可知该晶体的熔化过程用了4分钟；
D点后随时间温度逐渐降低，EF段为晶体的凝固过程，E点开始凝固，因此DE段中E点为液体．
故答案为：（1）偏大；晶体；（2）均匀受热；低于；（3）高；（4）230℃；4；液体．

5. 在探究冰的熔化规律实验中

（1）当冰在熔化过程中某同学发现温度计的示数一直为0℃，这说明冰熔化时吸热，但温度保持不变；
（2）由图象知，第5min时为熔化过程，处于固液共存态；
（3）若冰全部熔化成水后继续用酒精灯不断地加热，当试管中的水与烧杯中的水均达到沸点后，烧杯中的水可以从酒精灯继续吸热，能够沸腾，但试管中的水无法从烧杯的水中继续吸热，因此试管中的水最终不会沸腾．
故答案为：（1）需要；（2）固液共存；（3）不会．

6. 探究固体熔化时温度的变化规律的实验装置石棉网的作用

（1）将装有固体粉末的试管放入水中加热，这是水浴法，采用水浴法，物版体的温度变化比较均匀权，并且变化比较慢，便于记录实验温度．
（2）由图知，温度计的分度值为1℃，所以其示数为46℃．
（3）由图知，该物质在熔化过程中，温度保持48℃不变，所以该物质为晶体．并且熔点为48℃．
（4）比较图象a和b可知，a物质有一段时间吸热但温度不再升高，而b物质边吸热、温度边升高，说明a是晶体，故能反映上述固体熔化时温度变化规律的是图丙中的a；
（5）44℃低于熔点，则为固态，第7min处于熔化过程中，还没有完全熔化完，是固液共存态．
（6）实验中还需要记录时间，所以需要秒表；
（7）由图象知，该物质在熔化过程中吸热但温度保持不变．
故答案为：（1）均匀；（2）46；（3）48，晶体；（4）a；（5）固；固液并存；（6）秒表；（7）晶体熔化过程中吸热但温度保持不变．

7. （2013盘锦）如图是“探究冰的熔化规律”实验装置：（1）实验中，将装有冰的试管放入盛有水的烧杯中加热

（1）为了能使试管中的晶体均匀受热，需要将试管中装有晶体的部分全部浸没在回水中，但试管答不能接触烧杯底部．
（2）实验中宜选用等质量的碎冰，均匀受热，可以减小误差．
（3）0℃的冰在熔化时还要吸热，故冷却食物效果更好．
故答案为：（1）试管不接触烧杯底；试管中装有晶体的部分完全浸没在水中；
（2）碎冰；
（3）冰．