『壹』 实验室制取溴苯的实验装置图
实验室制取溴苯的方法是:把苯和液溴放入烧瓶中,再加入少量铁粉,经振荡后按下列装置组合,不久,反应物在蒸瓶中沸腾起来,圆底烧瓶里有溴苯生成。
『贰』 如图为实验室用乙烯与液溴作用制取1,2-二溴乙烷的部分装置图,1,2-二溴乙烷的主要物理性质是 熔点
(1)乙醇消去反应制取乙烯,需要用到圆底烧瓶、温度计、酒精灯等,反应回的发生装置为:
『叁』 实验室制取溴苯装置图,急求,赏
应该是先把铁粉置于烧瓶底,再把液溴倒入苯中充分振荡后倒入烧瓶
1、在三卤化回铁的催化作用下,答苯与溴单质发生取代反应,生成溴苯。
2、铁粉置于烧瓶,先加苯和液溴的混合物,待反应完毕后,再加氢氧化钠溶液
3、长导管为冷凝管,作用:使苯蒸汽冷凝回流,减少苯的损失
4、产物溴苯为无色液体,密度比水大,不溶于水
提纯方法:静置,用分液漏斗分层取出
5、无色液体,密度比水大,不溶于水
『肆』 溴苯是一种化工原料,实验室合成溴体的装置示意图及有关数据如下:
(1)苯与液溴反应生成HBr,HBr与水蒸气结合呈白雾;
液溴都易挥发,而苯的卤代反应是放热的,尾气中有HBr及挥发出的Br
2
,用氢氧化钠溶液吸收,防止污染大气,
故答案为:HBr;吸收HBr和Br
2
;
(2)溴苯提纯的方法是:先水洗,把可溶物溶解在水中,然后过滤除去未反应的铁屑,再加NaOH溶液,把未反应的Br
2
变成NaBr和NaBrO洗到水中.然后加干燥剂,无水氯化钙能干燥溴苯,
故答案为:除去HBr和未反应的Br
2
;干燥;
(3)反应后得到的溴苯中溶有少量未反应的苯.利用沸点不同,苯的沸点小,被蒸馏出,溴苯留在母液中,所以采取蒸馏的方法分离溴苯与苯,故答案为:苯;C;
(4)操作过程中,在a中加入15mL无水苯,向a中加入10mL水,在b中小心加入4.0mL液态溴,所以a的容积最适合的是50mL,故答案为:B.
『伍』 下图是实验室制溴苯的装置图,下列说法正确的是() A.左侧的分液漏斗中加入的是苯和溴水 B.仪
选b
a项中,溴水与苯和戊烷都会发生萃取,有机相均处在水之上方,故不能区分
b裂解气中含有不饱和碳碳键,可以与溴加成使之褪色
c制取溴苯用的是纯液溴,不是溴水。
d苯与二绩花贯拘卟饺诡邪韩矛溴乙烷可以很好的互溶,二者极性相似,不能通过分液实现分离。
『陆』 下图是实验室制溴苯的实验装置图(1)三颈瓶中发生反应的化学方程式______(2)导管口附近的现象是______
(1)三颈瓶中苯与液溴在Fe作催化剂条件下反应生成溴苯与HBr,反应方程式为:版权;
(2)溴与苯发生取代反应生成溴苯与溴化氢,反应放热溴化氢蒸出,与锥形瓶中的水蒸气结合成白雾;反应后的尾气中含有HBr和挥发出的Br2,直接排放会污染大气,碱石灰作用是吸收HBr与Br2,防止污染空气,
故答案为:有白雾生成;吸收HBr与Br2,防止污染空气;
(3)冷凝管应采取逆流原理通水,应该是a进水b出水,使水与被冷凝物充分接触,故答案为:a;
(4)反应结束后,向三颈烧瓶中加入NaOH溶液,与剩余的溴反应,防止污染,反应方程式为:Br2+2NaOH=NaBr+NaBrO+H2O,
故答案为:向三颈烧瓶中加入NaOH溶液;Br2+2NaOH=NaBr+NaBrO+H2O.
『柒』 实验室制取溴苯的装置及原理
实验室制取溴苯
1.药品:苯液溴.装置:、、、导管.步骤:
(1)检验气密性.在内放入.
(2)苯和液溴
()?经振荡后按下列装置组合()反应后将具支试管里的液体倒入盛有氢氧化钠的溶液的烧杯里4.反应原理:
5.
6.注意点:
(1)催化剂是(2)反应生成溴苯()怎样提纯?
? 倒入氢氧化钠溶液中,②? 分液? 蒸馏(先逸出的是苯)()
迁移应用
某化学课外小组用如下图装置制取溴苯.先向分液漏斗中加入苯和液溴,再将混合液慢慢滴入反应器A(A下端活塞关闭)中.
(1)观察到A中的现象是 .
(2)实验结束时,打开A下端的活塞,让反应液流入B中,充分振荡,目的是 ,写出有关反应的化学方程式 .
(3)C中盛放CCl4的作用是 .
(4)若证明苯和液溴发生的是取代反应,而不是加成反应,可向试管D中加入AgNO3溶液,若产生淡黄色沉淀,则能证明.另一种验证的方法是向试管D中加入
,现象是 .
答案 (1)反应液微沸,有红棕色气体充满A容器
(2)除去溶于溴苯中的溴
Br2+2NaOH=NaBr+NaBrO+H2O(或3Br2+6NaOH5NaBr+NaBrO3+3H2O)
(3)除去溴化氢气体中的溴蒸气;(4)石蕊试液 溶液变红色
实验室制取溴苯及实验创新设计
(1)苯与液溴反应属于 反应(填反应类型);图(a)装置中缺少什么仪器(如果不缺不必作答)
;
(2)某研究性学习小组对它进行改进,改进后的装置如图(b)所示,请分析其优点.
①
②
③
④
答案 (1)取代
(2)b的优点有:①有分液漏斗,可以通过控制液溴的量控制反应的量;②加装一个用CCl4除溴蒸气的装置;③烧瓶上方的导气管较长,可以使反应液冷凝回流;
④加有防倒流装置,防止烧杯中的液体倒流
1.某化学课外小组用如下图装置制取溴苯.先向分液漏斗中加入苯和液溴,再将混合液慢慢滴入反应器A(A下端活塞关闭)中.
(1)观察到A中的现象是 .
(2)实验结束时,打开A下端的活塞,让反应液流入B中,充分振荡,目的是 ,写出有关反应的化学方程式 .
(3)C中盛放CCl4的作用是 .
(4)若证明苯和液溴发生的是取代反应,而不是加成反应,可向试管D中加入AgNO3溶液,若产生淡黄色沉淀,则能证明.另一种验证的方法是向试管D中加入
,现象是 .
解析 本实验题是课本实验的改进实验,该装置的优点是能使反应随制随停.(1)实验现象是课本上有明确叙述的.(2)实际上是所得产品溴苯的除杂问题.
(3)是产物HBr检验前的除杂装置.(4)是用宏观现象证明微观反应原理的考查,实际上是一种假设的验证;若发生了取代反应会有哪些现象?取代产物有哪些性质?只要设计实验验证即可.
『捌』 我是一名化学老师。请问实验室怎么保存液溴它的挥发性太强了!
液封啊在表面倒一层不易挥发密度小于液溴的液体就好