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实验装置用电的知识测定物质

发布时间:2022-12-16 02:15:50

㈠ 测定某个家用电器的电功率的实验原理是什么实验器材有哪些应该注意的问题是什么

实验原理:P=W/t
实验器材:电能表,秒表
实验中应该注意的问题:
(1)用电能表测家电功率时,除被测电器外其他的用电器必须关掉.如果家电的功率不是很大,测量时,电能表示数变化会很小,要读出变化的值,需较长时间.因此,最好看清电能表转盘转数,通过电器工作时,一定时间内转过的圈数来计算电器消耗的电能,再利用电能和时间做计算.
(2)如果是在其他电器必须工作时测量,可以通过这些电器的说明书查出它们的电功率,算出测量时间内这些电器消耗的电能,从电能表指示的数值中减掉,差就是被测电器在测量时间内消耗的电能.
(3)测出被测电器功率后,与电器标明的额定功率比较,如有误差,分析其原因.

㈡ 大学物理实验报告。关于用电量热器测液体比热容的。

热敏电阻是根据半导体材料的电导率与温度有很强的依赖关系而制成的一种器件,其电阻温度系数一般为(-0.003~+0.6)℃-1。因此,热敏电阻一般可以分为:
Ⅰ、负电阻温度系数(简称NTC)的热敏电阻元件
常由一些过渡金属氧化物(主要用铜、镍、钴、镉等氧化物)在一定的烧结条件下形成的半导体金属氧化物作为基本材料制成的,近年还有单晶半导体等材料制成。国产的主要是指MF91~MF96型半导体热敏电阻。由于组成这类热敏电阻的上述过渡金属氧化物在室温范围内基本已全部电离,即载流子浓度基本上与温度无关,因此这类热敏电阻的电阻率随温度变化主要考虑迁移率与温度的关系,随着温度的升高,迁移率增加,电阻率下降。大多应用于测温控温技术,还可以制成流量计、功率计等。
Ⅱ、正电阻温度系数(简称PTC)的热敏电阻元件
常用钛酸钡材料添加微量的钛、钡等或稀土元素采用陶瓷工艺,高温烧制而成。这类热敏电阻的电阻率随温度变化主要依赖于载流子浓度,而迁移率随温度的变化相对可以忽略。载流子数目随温度的升高呈指数增加,载流子数目越多,电阻率越小。应用广泛,除测温、控温,在电子线路中作温度补偿外,还制成各类加热器,如电吹风等。

2、实验装置及原理

【实验装置】
FQJ—Ⅱ型教学用非平衡直流电桥,FQJ非平衡电桥加热实验装置(加热炉内置MF51型半导体热敏电阻(2.7kΩ)以及控温用的温度传感器),连接线若干。
【实验原理】
根据半导体理论,一般半导体材料的电阻率 和绝对温度 之间的关系为
(1—1)
式中a与b对于同一种半导体材料为常量,其数值与材料的物理性质有关。因而热敏电阻的电阻值 可以根据电阻定律写为
(1—2)
式中 为两电极间距离, 为热敏电阻的横截面, 。
对某一特定电阻而言, 与b均为常数,用实验方法可以测定。为了便于数据处理,将上式两边取对数,则有
(1—3)
上式表明 与 呈线性关系,在实验中只要测得各个温度 以及对应的电阻 的值,
以 为横坐标, 为纵坐标作图,则得到的图线应为直线,可用图解法、计算法或最小二乘法求出参数 a、b的值。
热敏电阻的电阻温度系数 下式给出
(1—4)
从上述方法求得的b值和室温代入式(1—4),就可以算出室温时的电阻温度系数。
热敏电阻 在不同温度时的电阻值,可由非平衡直流电桥测得。非平衡直流电桥原理图如右图所示,B、D之间为一负载电阻 ,只要测出 ,就可以得到 值。

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当负载电阻 → ,即电桥输出处于开
路状态时, =0,仅有电压输出,用 表示,当 时,电桥输出 =0,即电桥处于平衡状态。为了测量的准确性,在测量之前,电桥必须预调平衡,这样可使输出电压只与某一臂的电阻变化有关。
若R1、R2、R3固定,R4为待测电阻,R4 = RX,则当R4→R4+△R时,因电桥不平衡而产生的电压输出为:
(1—5)
在测量MF51型热敏电阻时,非平衡直流电桥所采用的是立式电桥 , ,且 ,则
(1—6)
式中R和 均为预调平衡后的电阻值,测得电压输出后,通过式(1—6)运算可得△R,从而求的 =R4+△R。

3、热敏电阻的电阻温度特性研究

根据表一中MF51型半导体热敏电阻(2.7kΩ)之电阻~温度特性研究桥式电路,并设计各臂电阻R和 的值,以确保电压输出不会溢出(本实验 =1000.0Ω, =4323.0Ω)。
根据桥式,预调平衡,将“功能转换”开关旋至“电压“位置,按下G、B开关,打开实验加热装置升温,每隔2℃测1个值,并将测量数据列表(表二)。

表一 MF51型半导体热敏电阻(2.7kΩ)之电阻~温度特性
温度℃ 25 30 35 40 45 50 55 60 65
电阻Ω 2700 2225 1870 1573 1341 1160 1000 868 748

表二 非平衡电桥电压输出形式(立式)测量MF51型热敏电阻的数据
i 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
温度t℃ 10.4 12.4 14.4 16.4 18.4 20.4 22.4 24.4 26.4 28.4
热力学T K 283.4 285.4 287.4 289.4 291.4 293.4 295.4 297.4 299.4 301.4
0.0 -12.5 -27.0 -42.5 -58.4 -74.8 -91.6 -107.8 -126.4 -144.4
0.0 -259.2 -529.9 -789 -1027.2 -124.8 -1451.9 -1630.1 -1815.4 -1977.9
4323.0 4063.8 3793.1 3534.0 3295.8 3074.9 2871.1 2692.9 2507.6 2345.1

根据表二所得的数据作出 ~ 图,如右图所示。运用最小二乘法计算所得的线性方程为 ,即MF51型半导体热敏电阻(2.7kΩ)的电阻~温度特性的数学表达式为 。

4、实验结果误差

通过实验所得的MF51型半导体热敏电阻的电阻—温度特性的数学表达式为 。根据所得表达式计算出热敏电阻的电阻~温度特性的测量值,与表一所给出的参考值有较好的一致性,如下表所示:
表三 实验结果比较
温度℃ 25 30 35 40 45 50 55 60 65
参考值RT Ω 2700 2225 1870 1573 1341 1160 1000 868 748
测量值RT Ω 2720 2238 1900 1587 1408 1232 1074 939 823
相对误差 % 0.74 0.58 1.60 0.89 4.99 6.20 7.40 8.18 10.00

从上述结果来看,基本在实验误差范围之内。但我们可以清楚的发现,随着温度的升高,电阻值变小,但是相对误差却在变大,这主要是由内热效应而引起的。

5、内热效应的影响

在实验过程中,由于利用非平衡电桥测量热敏电阻时总有一定的工作电流通过,热敏电阻的电阻值大,体积小,热容量小,因此焦耳热将迅速使热敏电阻产生稳定的高于外界温度的附加内热温升,这就是所谓的内热效应。在准确测量热敏电阻的温度特性时,必须考虑内热效应的影响。本实验不作进一步的研究和探讨。
6、实验小结

通过实验,我们很明显的可以发现热敏电阻的阻值对温度的变化是非常敏感的,而且随着温度上升,其电阻值呈指数关系下降。因而可以利用电阻—温度特性制成各类传感器,可使微小的温度变化转变为电阻的变化形成大的信号输出,特别适于高精度测量。又由于元件的体积小,形状和封装材料选择性广,特别适于高温、高湿、振动及热冲击等环境下作温湿度传感器,可应用与各种生产作业,开发潜力非常大。

㈢ 电的知识调查资料

电:物理学名词 [electricity]。 电(在新拉丁语里写为 “ēlectricus”,就是“类似琥珀”的意思)是个一般术语,包括了许多种由于电荷的存在或移动而产生的现象。这其中有许多很容易观察到的现象,像闪电、静电等等,还有一些比较生疏的概念,像电磁场、电磁感应等等。 电是能的一种形式,包括负电和正电两类,它们分别由电子和质子组成,或由电子和正电子组成,通常以静电单位(如静电库仑)或电磁单位(如库仑)度量,从摩擦生电物体的吸引和排斥上可以观察到它的存在,在一定自然现象中(如闪电或北极光)也能观察到它,通常以电流的形式得到利用。 电是一种非自然现象。电是像电子和质子这样的亚原子粒子之间的产生排斥和吸引力的一种属性。它是自生物界四种基本相互作用之一。电或电荷有两种:我们把一种叫做交流电、另一种叫直流电。通过实验我们发现带电物体同性相斥、异性相吸。 规定:丝绸摩擦过的玻璃棒带正电荷;毛皮摩擦过的橡胶棒带负电荷。 国际单位制中电荷的单位是库仑。1库仑=1安培·秒 若导线中载有1安培的稳恒电流,则在1秒内通过导线横截面积的电量为1库仑。 库仑不是国际标准单位,而是国际标准导出单位。1库仑=1安培·秒。一个电子所带负电荷量e=1.6021892×10^-19库仑,也就是说1库仑相当于6.24146×10^18个电子所带的电荷总量。
(一)电荷的电场 失去电子或得到电子的物体就带有正电荷或负电荷,带有电荷的物体称为带电体。在电荷的周围存在着电场,引进电场中的电荷将受到电场力的作用。该电荷称为试探电荷!发出电场的电荷称为场源电荷! 电场强度和电位是表示静电场中各点性质的两个基本物理量。电场中某点的电场强度即是单位正电荷在该点所受到的作用力。电场强度的单位是牛顿/库伦(N/C>o)电场中某点的电位是指在电场中将单位正电荷从该点移至电位参考点的电场力所作的功。电位的常用单位是伏特(V)或毫伏(mV ),即1V=1000mVe电场中某两点之间的电位差称为这两点之间的电压或电压降。电压的单位与电位的单位相同。电场强度由电场本身决定!一种物体的原子得到电子后会带上负电,失去电子后会带上正电。电性相反的电荷会互相吸引,电性相同的电荷会互相排斥。不带电荷的物体是一种电中性物体。 (二)电流与电路 在电源的非静电力作用下,同种带电微粒会发生定向移动,正电荷向电源负极移动、负电荷向电源正极移动。带电微粒的定向移动就是电流,一般规定正电荷移动的方向为电流的正方向。电流方向不随时间变化的电流叫直流电,电流方向随时间变化的电流叫交流电。区分直流和交流,仅仅是其方向而已,与其它的量无关。电流虽然有方向,但是是一个标量。 电流的大小称为电流强度,电流强度简称为电流,等于每秒通过电路的电荷量。电流的常用单位是安培(A)或毫安倍(mA),即1000mA=1A。 电流所流经的路径即电路。在闭合电路中,实现电能的传递和转换。电路由电源、连接导线、开关电器、负载及其它辅助设备组成。电源是提供电能的设备,电源的功能是把非电能转换为电能,如电池把化学能转换为电能,发电机把机械能转换为电能,太阳能电池将太阳能转化为电能,核能将质量转化为能量等。干电池、蓄电池、发电机等是最常用的电源。负载是电路中消耗电能的设备,负载的功能是把电能转变为其它形式的能量。如电炉把电能转变为热能,电动机把电能转变为机械能等。照明器具、家用电器、机床等是最常见的负载。开关电器是负载的控制设备,如刀开关、断路器、电磁开关、减压起动器等都属于开关电器。辅助设备包括各种继电器、熔断器以及测量仪表等。辅助设备用于实现对电路的控制、分配、保护及测量。连接导线把电源、负载和其它设备连接成一个闭合回路,连接导线的作用是传输电能或传送电讯号。
古代发现

在中国,古人认为电的现象是阴气与阳气相激而生成的,《说文解字》有“电,阴阳激耀也,从雨从申”。《字汇》有“雷从回,电从申。阴阳以回薄而成雷,以申泄而为电”。在古籍论衡(Lun Heng,约公元一世纪,即东汉时期)一书中曾有关于静电的记载,当琥珀或玳瑁经摩擦后,便能吸引轻小物体,也记述了以丝绸摩擦起电的现象,但古代中国对于电并没有太多了解。 西元前600年左右,希腊的哲学家泰利斯(Thales,640-546B.C.)就知道琥珀的摩擦会吸引绒毛或木屑,这种现象称为静电(static electricITy)。而英文中的电(Electricity)在古希腊文的意思就是“琥珀”(amber)。希腊文的静电为(elektron) ,产生静电有几种现象: ①接触分离电:不同物质有不同的化学势能,接触产生静电。②摩擦带电③剥离带电:物质原有的电荷平衡被打破,两边带上相反的电荷,同种物质的剥离和不同物质间的剥离者会产生静电④断裂带电:原有的能量平衡被打破导致两面相反电荷⑤传导带电导体的静电通过接地或电位连接即可消除⑥感应带电:带电体产生电场,电场中的导体因电荷转移而带电。 近代探索 18世纪时西方开始探索电的种种现象。美国的科学家富兰克林(Benjamin Franklin,1706~1790)认为电是一种没有重量的流体,存在于所有物体中。当物体得到比正常份量多的电就称为带正电;若少于正常份量,就被称为带负电,所谓“放电”就是正电流向负电的过程(人为规定的),这个理论并不完全正确,但是正电、负电两种名称则被保留下来。此时期有关“电”的观念是物质上的主张。 富兰克林做了多次实验,并首次提出了电流的概念,1752年,他在一个风筝实验中,将系上钥匙的风筝用金属线放到云层中,被雨淋湿的金属线将空中的闪电引到手指与钥匙之间,证明了空中的闪电与地面上的电是同一回事。 从物质到电场 在十八世纪电的量性方面开始发展,1767年蒲力斯特里(J.B.Priestley)与1785年库仑(C.A.Coulomb 1736-1806)发现了静态电荷间的作用力与距离平方成反比的定律,奠定了静电的基本定律。 在1800年,意大利的伏特(A.Voult)用铜片和锡片浸于食盐水中,并接上导线,制成了第一个电池,他提供首次的连续性的电源,堪称现代电池的元祖。1831年英国的法拉第(M. Faraday)利用磁场效应的变化,展示感应电流的产生。1851年他又提出物理电力线的概念。这是首次强调从电荷转移到电场的概念。 电场与磁场 1865年、苏格兰的马克斯威尔(J. C. Maxwell)提出电磁场理论的数学式,这理论提供了位移电流的观念,磁场的变化能产生电场,而电场的变化能产生磁场。马克斯威尔预测了电磁波辐射的传播存在,而在1887年德国赫兹(H.Hertz)展示出这样的电磁波。结果马克斯威尔将电学与磁学统合成一种理论,同时亦证明光是电磁波的一种。 马克斯威尔电磁理论的发展也针对微观方面的现象做出解释,并指出电荷的分裂性而非连续性的存在,1895年洛伦兹(H.A.Lorentz)假设这些分裂性的电荷是电子(electron),而电子的作用就依马克斯威尔电磁方程式的电磁场来决定。1897年英国汤姆生(J.J.Thomson)证实这些电子的电性是带负电性。而1898年由伟恩(W.Wien)在观察阳极射线的偏转中发现带正电粒子的存在。 从粒子到量子 而人类一直以自然界中存在的粒子与波来描述“电”的世界。到了19世纪,量子学说的出现,使得原本构筑的粒子世界又重新受到考验。海森堡(Werner Heisenberg)所提出的“测不准原理”认为一个粒子的移动速度和位置不能被同时测得;电子不再是可数的颗粒;也不是绕著固定的轨道运行。 一九二三年,蒙娜丽莎(Louis de Broglie)提出当微小粒子运动时,同时具有粒子性和波动性,称为“质—波二重性”,而薛定谔(Erwin Schrodinger)用数学的方法,以函数来描述电子的行为,并且用波动力学模型得到电子在空间存在的机率分布,根据海森堡测不准原理,我们无法准确地测到它的位置,但可以测得在原子核外每一点电子出现的机率。在波耳的氢原子模型中,原子在基态时的电子运动半径,就是在波动力学模型里,电子最大出现机率的位置。 随著科学的演进,人类逐渐理解“电”的物理量所能取得的数值是不连续的,它们所反映的规律是属于统计性的。 电对人类生活的重大影响 电的发现和应用极大的节省了人类的体力劳动和脑力劳动,使人类的力量长上了翅膀,使人类的信息触角不断延伸。电对人类生活的影响有两方面:能量的获取转化和传输,电子信息技术的基础。

㈣ 哪有详细的高中物理电学实验部分的材料

高中物理电学实验复习
主要内容:
1、用描迹法画出电场中平面上的等势线
2、描绘小电珠的伏安特性曲线
3、测定金属的电阻率
4、把电流表改装为电压表
5、用电流表和电压表测电池的电动势和内电阻
6、用多用电表探索黑箱内的电学元件
7、练习使用示波器
8、传感器的简单应用
1、用描迹法画出电场中平面上的等势线
[实验目的]
利用电场中电势差及等势面的知识,练习用描迹法画出电场中一个平面上的等势线。
[实验原理]
用导电纸上形成的稳恒电流场来模拟静电场,当两探针与导电纸上电势相等的两点接触时,与探针相连的灵敏电流计中通过的电流为零,指针不偏转,当两探针与导电纸上电势不相等的两点接触时,与探针相连的灵敏电流计中通过的电流就不为零,从而可以利用灵敏电流计找出导电纸上的等势点,并依据等势点描绘出等势线。
[实验器材]
学生电源或电池组(电压约为6V),灵敏电流计,开关,导电纸,复写纸,白纸,圆柱形金属电极两个,探针两支,导线若干,木板一块,图钉,刻度尺等。
[实验步骤]
1.在平整的木板上,由下而上依次铺放白纸、复写纸、导电纸各一张,导电纸有导电物质的一面要向上,用图钉把白纸、复写纸和导电纸一起固定在木板上。
2.在导电纸上平放两个跟它接触良好的圆柱形电极,两个电极之间的距离约为10cm,将两个电极分别与电压约为6V的直流电源的正负极相接,作为“正电荷”和“负电荷”,再把两根探针分别接到灵敏电流计的“+”、“-”接线柱上(如图所示)。
3.在导电纸上画出两个电极的连线,在连线上取间距大致相等的五个点作基准点,并用探针把它们的位置复印在白纸上。
4.接通电源,将一探针跟某一基准点接触,然后在这一基准点的一侧距此基准点约1cm处再选一点,在此点将另一探针跟导电纸接触,这时一般会看到灵敏电流计的指针发生偏转,左右移动探针位置,可以找到一点使电流计的指针不发生偏转,用探针把这一点位置复印在白纸上。
5.按步骤(4)的方法,在这个基准点的两侧逐步由近及远地各探测出五个等势点,相邻两个等势点之间的距离约为1cm。
6.用同样的方法,探测出另外四个基准点的等势点。
7.断开电源,取出白纸,根据五个基准点的等势点,画出五条平滑的曲线,这就是五条等势线。
[注意事项]
1.电极与导电纸接触要良好,且与导电纸的相对位置不能改变。
2.寻找等势点时,应从基准点附近由近及远地逐渐推移,不可冒然进行大跨度的移动,以免电势差过大,发生电流计过载现象。
3.导电纸上所涂导电物质相当薄,故在寻找等势点时,不能用探针在导电纸上反复划动,而应采用点接触法。
4.探测等势点不要太靠近导电纸的边缘,因为实验是用电流场模拟静电场,导电纸边缘的电流方向与边界平行,并不与等量异种电荷电场的电场线相似。
2、描绘小电珠的伏安特性曲线
[实验目的]
通过实验来描绘小灯泡的伏安特性曲线,并分析曲线的变化规律.
[实验原理]
金属物质的电阻率随温度升高而增大,从而使得一段金属导体的电阻随温度发生相应变化.对一只灯泡来说,不正常发光和正常发光时灯丝的电阻值可以相差几倍到十几倍,它的伏安特性曲线(I-U图线)并不是一条直线.即灯丝的电阻是非线性的,本实验通过描绘伏安特性曲线的方法来研究钨丝灯泡在某一电压变化范围内阻值的变化,从而了解它的导电特性.
实验电路图:如图所示,用采用滑线变阻器的分压式接法。
[实验器材]
小灯泡,4V-6V学生电源,滑动变阻器,伏特表,安培表,开关,导线若干.

图87-1

[实验步骤]
(l)按上图连接好电路,把滑动变阻器的滑动臂P调节到靠近A端处.
(2)闭合电键S,把滑动臂P调节到某个合适的位置,然后读出此时伏特表的示数U1和安培表的示数I1,并把它们记录到下面表格中.

(3)把滑动片P从近A端逐渐往B端调节,重复步骤(2),读出并记录下12组左右不同的电压值和电流值.
(4)断开电键S,拆除电路.
(5)以I为纵轴,U为横轴画出直角坐标系,选取适当的标度,在坐标平面内依次描出12组数据所表示的点,然后用平滑曲线连接这些点,此曲线就是小灯泡的伏安特性曲线.
[注意事项]
1.本实验中,因被测小灯泡灯丝电阻较小,因此实验电路必须采用电流表外接法.
2.因本实验要作I-U图线,要求测出一组包括零在内的电压、电流值,因此变阻器要采用分压接法.
3.电键闭合前变阻器滑片移到图中所示的A端.
4.电键闭合后,调节变阻器滑片的位置,使灯泡的电压逐渐增大,可在伏特表读数每增加一个定值(如0.5V)时,读取一次电流值,并将数据(要求两位有效数字)记录在表中.调节滑片时应注意伏特表的示数不要超过小灯泡的额定电压.
5.在坐标纸上建立一个直角坐标系,纵轴表示电流,横轴表示电压,两坐标轴选取的标度要合理,使得根据测量数据画出的图线尽量占满坐标纸;要用平滑曲线将各数据点连接起来.
3、测定金属的电阻率
[实验目的]
用伏安法间接测定某种金属导体的电阻率;练习使用螺旋测微器。
[实验原理]
根据电阻定律公式R= ,只要测量出金属导线的长度 和它的直径d,计算出导线的横截面积S,并用伏安法测出金属导线的电阻R,即可计算出金属导线的电阻率。
[实验器材]
被测金属导线,直流电源(4V),电流表(0-0.6A),电压表(0-3V),滑动变阻器(50Ω),电键,导线若干,螺旋测微器,米尺等。
[实验步骤]
1.用螺旋测微器在被测金属导线上的三个不同位置各测一次直径,求出其平均值d,计算出导线的横截面积S。
2.按如图所示的原理电路图连接好用伏安法测电阻的实验电路。
3.用毫米刻度尺测量接入电路中的被测金属导线的有效长度,反复测量3次,求出其平均值 。
4.把滑动变阻器的滑动片调节到使接入电路中的电阻值最大的位置,电路经检查确认无误后,闭合电键S。改变滑动变阻器滑动片的位置,读出几组相应的电流表、电压表的示数I和U的值,断开电键S,求出导线电阻R的平均值。
5.将测得的R、 、d值,代入电阻率计算公式 中,计算出金属导线的电阻率。
6.拆去实验线路,整理好实验器材。
[注意事项]
1.测量被测金属导线的有效长度,是指测量待测导线接入电路的两个端点之间的长度,亦即电压表两接入点间的部分待测导线长度,测量时应将导线拉直。
2.本实验中被测金属导线的电阻值较小,因此实验电路必须采用电流表外接法。
3.实验连线时,应先从电源的正极出发,依次将电源、电键、电流表、待测金属导线、滑动变阻器连成主干线路(闭合电路),然后再把电压表并联在待测金属导线的两端。
4.闭合电键S之前,一定要使滑动变阻器的滑动片处在有效电阻值最大的位置。
5.在用伏安法测电阻时,通过待测导线的电流强度I的值不宜过大(电流表用0~0.6A量程),通电时间不宜过长,以免金属导线的温度明显升高,造成其电阻率在实验过程中变化。

【目的和要求】
学会用分流法测定电流表的内阻,进一步理解并联分流的原理;练习把电流表改装成电压表,加深对串联分压作用的理解;掌握确定改装电压表的百分误差的方法。
【仪器和器材】
电流表(J0409型或J0409-1型),直流电压表(J0408型或J0408-1型),滑动变阻器(J2354-1型),转柄电位器(22千欧)。简式电阻箱(J2262型),干电池2-3个,单刀开关2个(J2352型),导线若干。
【实验方法】
1.电流表内电阻的测量
(1)按图4.8-1接好电路。R0为电位器(22千欧),R′为电阻箱(0—9999欧),G为电流表,选用G0挡(Rg=80—125欧,Ig=300微安),电源为2—3节干电池。
将R0的阻值调至最大,断开S2,试触S1,如果电路中电流超过电流表的满偏电流,则应串联一个定值电阻;如电路中电流未超过电流表的量程,则可以开始实验。
(2)调节电位器R0的阻值,使电流表指针逐渐指到满刻度。
(3)将电阻箱R′的阻值调到最小,闭合S2,这时电流表G的示数很小。调节(增大)电阻箱R′的阻值,使电流表的指针正好指到满刻度的一半。
(4)记下电阻箱R′的阻值,它就是电流表内电阻Rg的阻值。
2.把电流表改装为电压表
(1)根据上面实验结果计算出电流表的满偏电压Ug=IgRg,为了将它的量程扩大到U(一般U可取2伏),则它的量程扩大的倍数为n=U/Ug,故应串联的分压电阻为R=(n-1)Rg。
(2)将电流表与电阻箱串联,使电阻箱阻值为R=(n-1)Rg,即组成量程为U的电压表。
(3)弄清改装后表盘的读数。首先明确表盘上每格表示多少伏。电流表的原量程为300微安,最大量程处标的是“30”,表盘上“0—30”之间是15格,改装成2伏的电压表后,每一格应表示2/15伏,如果指针指在110微安刻度上,实际电压是2×(110/300)=0.73伏,如果指针偏转3格,实际电压是(2/15)×3=0.40伏。
一般来说可以按公式U′=(I/Ig)U来计算,式中Ig为电流表满偏电流值,I为表盘电流的刻度值,U为改装表的最大量程,U′为改装表对应的刻度。
3.改装电压表的校准
(1)按图 4.8-3接好校准电路。滑动变阻器R1采用分压接法,开始时它的滑片置于分压最小的位置。电源用2节干电池。虚线框内为改装后的电压表,V为标准电压表。
(2)闭合开关,调节滑动变阻器的滑片,依次使标准电压表的读数为0.5伏、1.0伏、1.5伏、2.0伏,在下表中记下改装电压表的相应的读数。
实验次数 标准表读数(伏) 改装表读数(伏)
1 0.5
2 1.0
3 1.5
4 2.0

(3)按下式计算改装电压表的百分误差:

式中U0为改装表的最大量程,U为标准表的相应的读数值。

3、用电流表和电压表测定电池的电动势和内电阻
[实验目的]
测定电池的电动势和内电阻。

[实验原理]
如图1所示,改变R的阻值,从电压表和电流表中读出几组I、U值,利用闭合电路的欧姆定律求出几组 、r值,最后分别算出它们的平均值。
此外,还可以用作图法来处理数据。即在坐标纸上以I为横坐标,U为纵坐标,用测出的几组I、U值画出U-I图象(如图2)所得直线跟纵轴的交点即为电动势值,图线斜率的绝对值即为内电阻r的值。

[实验器材]
待测电池,电压表(0-3V),电流表(0-0.6A),滑动变阻器(10Ω),电键,导线。

[实验步骤]
1.电流表用0.6A量程,电压表用3V量程,按电路图连接好电路。
2.把变阻器的滑动片移到一端使阻值最大。
3.闭合电键,调节变阻器,使电流表有明显示数,记录一组数据(I1、U1),用同样方法测量几组I、U的值。
4.打开电键,整理好器材。
5.处理数据,用公式法和作图法两种方法求出电动势和内电阻的值。

[注意事项]
1.为了使电池的路端电压变化明显,电池的内阻宜大些,可选用已使用过一段时间的1号干电池。
2.干电池在大电流放电时,电动势 会明显下降,内阻r会明显增大,故长时间放电不宜超过0.3A,短时间放电不宜超过0.5A。因此,实验中不要将I调得过大,读电表要快,每次读完立即断电。
3.要测出不少于6组I、U数据,且变化范围要大些,用方程组求解时,要将测出的I、U数据中,第1和第4为一组,第2和第5为一组,第3和第6为一组,分别解出 、r值再平均。
4.在画U-I图线时,要使较多的点落在这条直线上或使各点均匀分布在直线的两侧。个别偏离直线太远的点可舍去不予考虑。这样,就可使偶然误差得到部分的抵消,从而提高精确度。
5.干电池内阻较小时路端电压U的变化也较小,即不会比电动势小很多,这时,在画U-I图线时,纵轴的刻度可以不从零开始,而是根据测得的数据从某一恰当值开始(横坐标I必须从零开始)。但这时图线和横轴的交点不再是短路电流。不过直线斜率的绝对值照样还是电源的内阻。
4、练习使用多用电表(万用表)测电阻
[实验目的]
练习使用多用电表测电阻。
[实验原理]
多用电表由表头、选择开关和测量线路三部分组成(如图),表头是一块高灵敏度磁电式电流表,其满偏电流约几十到几百 A,转换开关和测量线路相配合,可测量交流电流和直流电流、交流电压和直流电压及电阻等。测量电阻部分即欧姆表是依据闭合电路欧姆定律制成的,原理如图所示,当红、黑表笔短接并调节R使指针满偏时有
Ig= = (1)
当电笔间接入待测电阻Rx时,有
Ix= (2)
联立(1)、(2)式解得
= (3)
由(3)式知当Rx=R中时,Ix= Ig,指针指在表盘刻度中心,故称R中为欧姆表的中值电阻,由(2)式或(3)式可知每一个Rx都有一个对应的电流值I,如果在刻度盘上直接标出与I对应的Rx的值,那么当红、黑表笔分别接触待测电阻的两端,就可以从表盘上直接读出它的阻值。
由上面的(2)可知,电流和电阻的非线性关系,表盘上电流刻度是均匀的,其对应的电阻刻度是不均匀的,电阻的零刻度在电流满刻度处。

[实验器材]
多用电表,标明阻值为几欧、几十欧、几百欧、几千欧的定值电阻各一个,小螺丝刀。

[实验步骤]
1.机械调零,用小螺丝刀旋动定位螺丝使指针指在左端电流零刻度处,并将红、黑表笔分别接入“+”、“-”插孔。
2.选挡:选择开关置于欧姆表“×1”挡。
3.短接调零:在表笔短接时调整欧姆挡的调零旋钮使指针指在右端电阻零刻度处,若“欧姆零点”旋钮右旋到底也不能调零,应更换表内电池。
4.测量读数:将表笔搭接在待测电阻两端,读出指示的电阻值并与标定值比较,随即断开表笔。
5.换一个待测电阻,重复以上2、3、4过程,选择开关所置位置由被测电阻值与中值电阻值共同决定,可置于“×1”或“×10”或“×100”或“×1k”挡。
6.多用电表用完后,将选择开关置于“OFF”挡或交变电压的最高挡,拔出表笔。

[注意事项]
1.多用电表在使用前,应先观察指针是否指在电流表的零刻度,若有偏差,应进行机械调零。
2.测量时手不要接触表笔的金属部分。
3.合理选择量程,使指针尽可能指在中间刻度附近(可参考指针偏转在 ~5R中的范围)。若指针偏角太大,应改换低挡位;若指针偏角太小,应改换高挡位。每次换挡后均要重新短接调零,读数时应将指针示数乘以挡位倍率。
4.测量完毕后应拔出表笔,选择开关置OFF挡或交流电压最高挡,电表长期不用时应取出电池,以防电池漏电。

[实验目的]
实验原理
当信号电压输入示波器时,示波管的荧光屏上就反映出这个电压随时间变化的波形来。示波管主要由电子枪、竖直偏转电极和水平偏转电极组成。两电极都不加偏转电压时,由电子枪产生的高速电子做直线运动,打在荧光屏中心,形成一个亮点。这时如果在水平偏转电极上加上随时间均匀变化的电压,则电子因受偏转电场的作用,打在荧光屏上的亮点便沿水平方向匀速移动。如果再在竖直偏转电极上,加上一随时间变化的信号电压,则亮点在竖直方向上也要发生偏移,偏移的大小与所加信号电压的大小成正比。这样,亮点一方面随着时间的推移在水平方向匀速移动,一方面又正比于信号电压在竖直方向上产生偏移。于是在荧光屏上便形成一波形曲线,此曲线反映出信号电压随时间变化的规律。
实验器材
J2459型示波器1台;低压电源1台;变阻器1只;电键1只;导线若干。
实验步骤
1.熟悉J2459型示波器板上各旋钮的作用。如图7-1为J2459型示波器的面板,荧光屏右边最上端的是辉度调节旋钮,标以“ ”符号,用来调节光点和图像的亮度。顺时针旋转旋钮时,亮度增加。
第二个是聚焦调节“⊙”和辅助聚焦“○”,这两个旋钮配合着使用,能使电子射线会聚,在荧光屏上产生一个小的亮斑,得到清晰的图像。
再下面是电源开关和指示灯,用后盖板上的电源插座接通电源后,把开关扳向“开”的位置,指示灯亮,经过一两分钟的预热,示波器就可以使用了。
荧光屏下边第一行左、右两端的旋钮是垂直位移“ ”和水平位移“ ”,分别用来调整图像在竖直方向和水平方向的位置。它们中间的两个旋钮是“Y增益”和“X增益”,分别用来调整图像在竖直方向和水平方向的幅度,顺时针旋转时,幅度连续增大。
中间一行左边的大旋钮是“衰减”,它有1、10、100、1000四挡,最左边的“1”挡不衰减,其余各挡分别使输入的电压衰减为原来

最右边的正弦符号 挡不是衰减,而是由示波器内部自行提供竖直方向的交流试验信号电压,可用来观察正弦波形或检查示波器是否正常工作。
中间一行右边的大旋钮是“扫描范围”,也有四挡,可以改变加在水平方向的扫描电压的频率范围,左边第一挡是10~100Hz,向右旋转每升高一挡,扫描频率都增大10倍,最右边的是“外X”挡,使用这一挡时,机内没有加扫描电压,水平方向的电压可以从外部输入。
中间的小旋钮是“扫描微调”,用来调整水平方向的扫描频率,顺时针转动时频率连续增加。
底下一行中间的旋钮“Y输入”、“X输入”和“地”分别是竖直方向、水平方向和公共接地的输入接线柱。左边的“DC、AC”是竖直方向输入信号的直流、交流选择开关。置于“DC”位置时,所加的信号电压是直接输入的;置于“AC”位置时,所加信号电压是通过一个电容器输入的,它可以让交流信号通过而隔断直流成分。右边的“同步”也是一个选择开关。置于“+”位置时,扫描由被测信号正半周起同步,置于“-”位置时,扫描由负半周起同步。这个开关主要在测量较窄的脉冲信号时起作用,对于正弦波、方波等,无论扳到“+”或“-”,都能很好地同步,对测量没有影响。
2.练习使用示波器
①把辉度旋钮反时针旋到底,垂直位移和水平位移旋钮转到中间位置,衰减旋钮置于最高挡,扫描旋钮置于“外X”挡。
②接通电源,打开电源开关。经预热后,荧光屏上出现亮点。调节辉度旋钮,使亮度适中。
③调节聚焦和辅助聚焦旋钮,观察亮点的大小变化,直至亮点最圆、最小时为止。
④旋转垂直位移和水平位移旋钮,观察亮点的上下移动和左右移动。
⑤把扫描范围旋钮旋至最低档,扫描微调旋钮反时针旋到底,把X增益旋钮顺时针旋到1/3处,观察亮点的水平方向的移动情况。
⑥顺时针旋转扫描微调旋钮,观察亮点的来回移动(随着扫描频率增大而加快,直至成为一条水平亮线)。旋转X增益旋钮,观察亮线长度的变化。
⑦把扫描范围旋钮置于“外X”挡,交直流选择开关扳到“DC”,并使亮点位于荧光屏中心。按图7-2接好电路,输入一直流电压。
⑧移动变阻器的滑动片,改变输入电压的大小,观察亮点的移动。
⑨将电池的正负极接线调换位置,重复步骤⑧。
⑩使Y增益旋钮顺时针旋到底,衰减旋钮置于“1”挡。使变阻器的滑动片从最右端起向左滑动至某一位置,读取亮点偏移的格数。此时亮点每偏移1格,表示输入电压改变50mV。计算此时输入电压的大小。如果衰减旋钮置于其他挡时,应将所得数值乘以相应的倍数。
(11)实验完毕后,把辉度旋钮反时针旋到底,然后关机,切断电源。

[实验原理]
[实验器材]
[实验步骤]
[注意事项]

(4)测电学量
名称 备考要点
电流表

电压表 1. 正确读数 合理选择量程,尽可能使指针偏在1/3—2/3的范围
2. 表头原理:θ=BSI/K,即θ∝I

3 量程的扩大:电流表——并联分流电阻Rx=Rg/(n-1)
电压表——串联分压(大)电阻Rx=(n-1)Rg
多用电表 1、 电路和原理图
当选择开关分别接到1,2,3,4时,即可测直流电流,直流电压,交流电压,电阻
2、 使用与读数:
(1) 测电流和电压时,必须使电流以红笔进,从黑笔流出
(2) 测电阻时,待测电阻要与电源及其它电阻断开,且不要用手接触表笔,合理选择量程,尽可能使指针在中央位置附近,否则应更换量程,每次更换量程时,都要重新调零后才能测量
(3) 三条主要刻线:
最上面是欧姆档的刻度,零刻度在右侧,且刻线不均匀
第二条是电压和电流刻线,零刻线在左侧,且刻线均匀
第三条是交流低压刻线,零刻线在左侧,且刻线均匀

测量直流电阻部分即欧姆档是根据闭合电路欧姆定律设计的,原理如图所示。当红黑表笔短接并调节R使指针满偏时有:
Ig=E/(r+rg+ R)=E/R中 (1)(R中= r+rg+ R)
当表笔接入待测电阻Rx时,
Ix=E/(R中+Rx) (2)
由(1)(2)两式解得:
Ix/Ig=R中/(Rx+R中) (3)
由(3)式可知当Rx = R中时,Ix=Ig/ 2 ,指针指在表盘刻度中心,故称R中为欧姆档的中值电阻,并可知每一个Rx 都有一个对应的电流值Ix 如果在刻度盘上直接标出与Ix对应Rx的值,就可在表盘上读出待测电阻的阻值

池的正极跟“一”插孔相连.

例题 (2003年广东,11)图为一正在测量中的多用电表盘。

(1) 如果是用直流10V档测量电压,则读数为_________V。
(2) 如果是用 ×1档测量电阻 , 则读数为__________欧。
(3) 如果是用直流5mA档测量电流,则读数为_________mA.。

答案: 6.5 8.0 3.25

(5) 调节仪器
名称 备考要点
滑动变阻器 (1) 原理:R=ρL/S,实际接入电路的电阻丝长度L
(2) 两种接法:限流器电路与分压器电路,两种接法的比较

电阻箱 接入电路的初态R取最大值
H.变阻箱的读数

【例16】如图所示,a、b、c、d是滑动变阻器的4个接线柱。现把此变阻器串联接人电路中,并要求沿片P向接线柱C移动时,电路中的电流减小,则接入电路中的接线柱可能是( ).
A.a和b B.a和c C.b和c D.b和d
解C、D.
变阻器串联接在电路中,改变其阻值电流随之变化.根据欧姆定律,电路中的电流减小时,变阻器阻值应变大,所以保证P向C移动时,变阻器阻值变大即可.

(6) 其他
名称 备考要点
测力的弹簧秤 (1) 原理:胡克定律及二力平衡原理
(2) 校正零点,认清量程与最小刻度,正确使用与读数
示波器 (1) 示波器可以直接观察电信号随时间变化的情况
(2) 示波器面板名称,功能一览
(3) 示波器的原理和作用

例题:若示波器所显示的输入波形如图(C)所示,要将波形上移,应调节面板上的_______旋钮;要使此波形横向展宽,应调节________旋钮;要使屏上能够显示3个完整的波形,应调节_______旋钮。

分析与解:竖直位移;X增益;扫描范围和扫描微调

例题 (2003年江苏,11)图为示波器面板,屏上显示的是一亮度很低、线条较粗且模糊不清的波形。
(1) 若要增大显示波形的亮度,应调节___________旋钮。
(2) 若要屏上波形线条变细且边缘清晰,应调节_____________旋钮。
(3) 若要将波形曲线调至屏中央,应调节_______与_______旋钮。

答案: (1)辉度 (2)聚焦 (3)竖直位移或“↓↑” 水平位移或“ ”

(二)测量性实验
这类实验以某一原理或物理规律(公式)为依据,通过测量相关的物理量,从而实现测定某个(或某些)物理量或物理常数为实验目的。
序号 名称 备考重点
1
测量匀变速直线运动的加速度 数据处理方法:公式法和图象法
2 用单摆测定重力加速度 摆长的确定与测量;累积法测周期的方法;计时起,终点位置的选择;数据处理方法;公式法与图象法
3 用油膜法估测分子的大小 实验原理的理解;区分油酸体积和油酸酒精体积
4 测定金属的电阻率 器材的选择:选电源、选滑动变阻器、选电表;选电路
5 测电池电动势和内电阻 电路连接方式;测量数据的图象处理方法;作图时坐标分度的选取
6 测定玻璃的折射率 实验步骤要合理,注意误差分析,计算折射率的方法
7 用双缝干涉测光的波长 会调整实验装置;会正确读数

【例12】在做“研究匀变速直线运动”的实验时,某同学得到一条用打点计时器打下的纸带,并在其上取了A、B、C、D、E、F等6个计数点,(每相邻两个计数点间还有4个打点计时器打下的点,本图中没有画出)打点计时器接的是“220V、50Hz”的交变电流.如图,他把一把毫米刻度尺放在纸带上,其零刻度和计数点A对齐.

(1)求打点计时器在打B、C、D、E各点时物体的瞬时速度vB、vC、vD、vE.
(2)根据(1)中得到的数据,试在图中所给的坐标系中,用做v-t图象的方法,从求物体的加速度a(要标明坐标及其单位,单位大小要取得合适,使作图和读数方便,并尽量充分利用坐标纸).
(3)如果当时电网中交变电流的频率是f=49Hz,而做实验的同学并不知道,那么由此引起的系统误差将使加速度的测量值比实际值偏 .理由是: .

解析:(1)用匀变速直线运动中间时刻的瞬时速度等于该段时间内的平均速度进行计算.(2)由上问结果可知A、F对应的速度大约为0.08m/s和0.29m/s,所以横坐标从0开始每格表示0.1s,纵坐标从0.05m/s开始每大格表示0.05m/s.图线的斜率就是加速度.(3)由于实际的周期大于0.02s,所以周期的测量值偏小了,导致加速度的测量值偏大.
答案:(1)0.12m/s,0.20m/s, 0.16m/s, 0.25m/s。(2)由图象得a=0.42m/s2(3)大,周期的测量值偏小.

例题(2001上海)利用打点记时器研究一个约1.4m高的商店卷帘窗的运动,将纸带粘在卷帘底部,纸带通过

㈤ 初中物理关于电学的知识要点

电学知识结构要点

一、物体带电
1、概念:物体具有吸引轻小物质的性质,即带了电,或者说带了电荷。
2、使物体带电的方法:
(1)摩擦起电:两种不同的物质相互摩擦,使物体带电;
(2)接触带电:原来不带电的物体与带电体接触可带电。

二、两种电荷
自然界只有两种电荷:
(1)丝绸与玻璃棒摩擦所带电荷是正电荷用 + 表示;
(2)毛皮与橡胶棒摩擦所带电荷是负电荷用 - 表示。

三、电荷间的相互作用
1、同种电荷互相排斥。 2、异种电荷互相吸引。

四、检验物体是否带电的方法
1、根据带电体具有的性质和电荷间相互作用来判断。
2、验电器:
(1)作用:是实验室常用的一种检验物体是否带电的仪器。
(2)构造:金属球、金属杆、金属箔、封闭罩。
(3)原理:双金属箔片、同性相斥。

五、电荷量
1、概念:电荷的多少叫电荷量,用符号Q表示。
2、单位:国际单位是库仑,简称库,用符号C表示。

六、原子核结构 用电子论解释电现象
1、概念:原子是由位于中心的原子核和核外高速运转的电子所组成,原子核的半径是原子半径的十万分之一,原子核几乎集中了原子的全部质量,带正电。
2、基本电荷:
(1)一个电子所带电荷量为1.6×10-19库,称作基本电荷,用符号e表示。
(2)任何带电体所带电荷量都是e的整数倍,所以e可以作为电荷量的单位。
3、中性状态:通常情况下原子核所带正电荷=核外电子所带负电荷,正负电荷对外作用相互抵消,对外不显电性,由原子组成的物体也呈中性。
4、中和现象:等量异种电荷相遇,对外作用相互抵消呈中性的现象。
5、摩擦起电:
(1)原因:不同物质的原子核束缚电子的本领不同,摩擦时本领弱的容易失去电子带正电,本领强的得到电子带负电。
(2)实质:是电子发生了转移(并未创造电荷)。
七、电流
1、概念:电荷的定向移动形成电流。
2、维持电路中有持续电流的条件:
(1)有电源; (2)电路闭合。
3、电流方向:人们规定正电荷定向移动的方向为电流的方向,按这个规定,电流是从电源的正极出发,流向电源的负极。在金属导体中实际作定向移动的是自由电子,其运动方向与规定的电流方向相反。在酸、碱、盐水溶液中,正负电荷(离子)作方向相反的定向移动。

八、电源
1、电源是能够提供持续电流的装置。
2、从能量角度看,电源是将其他形式的能转化为电能的装置。
3、干电池的正极是碳棒(聚集正电荷),负极是锌皮(聚集负电荷)。
4、干电池是通过化学反应的方法使正负电荷分离。

九、导体、绝缘体
1、容易导电的物体叫导体,如金属、石墨、人体、大地和酸、碱、盐的水溶液等。
2、不容易导电的物体叫绝缘体,如橡胶、玻璃、陶瓷、塑料、油、纯水等。
3、导体容易导电的原因:在导体中存在着大量的可以自由移动的电荷。
4、导体与绝缘体的差异:
(1)在于自由电荷的多少、有无;
(2)两者之间没有严格的界限,在一定条件下绝缘体可以转化。

十、电路
1、电路:由电源、用电器、开关、导线等元件组成的电流路径。
2、用电器:也叫负载,是利用电流来工作的设备,是将电能转化成其他形式能的装置。
3、导线:连接各电路元件的导体,是电流的通道,可以输送电能。
4、开关:控制电流通断。
5、通路:电路闭合,处处连通,电路中有电流。
6、开路:因电路某一处断开,而使电路中没有电流(除开关外是故障)。
7、短路:电流未经过用电器而直接回到电源的现象(相当于电路缩短)。
8、短路的危害:可以烧坏电源,损坏电路设备引起火灾。

十一、电路图
1、电路图:用规定符号表示电路连接情况的图。
2、画电路图应注意:元件位置安排要适当,分布要均匀,元件不要画在拐角处,整个电路最好呈长方形,有棱有角,电路横平竖直。

十二、串联电路
1、概念:把电路元件逐个顺次连接起来。
2、特点:
(1)通过一个元件的电流也通过另一个元件,电流只有一条路径;
(2)电路中任意一处开路,电器都不能工作,所以只须一个开关控制。

十三、并联电路
1、概念:把电路元件并列连接起来(并列元件两端才有公共端)。
2、特点:
(1)干路电流在分支处,分成两条(或多条)支路;
(2)各元件可以独立工作,互不干扰;
(3)干路开关控制整个电路,支路开关只控制本支路。

十四、电流
1、概念:1秒钟内通过导体横截面的电荷量叫电流,用符号I表示。
2、单位:电流的国际单位是安培,简称安,用符号A表示。
3、表达式:I=Q/t=库/秒=安,即一秒钟内通过导体横截面的电荷量是1库,则导体中的电流就是1安。
4、其它常用单位:毫安(mA)、微安(μA)。
5、换算关系:1A=103mA,1mA=103μA,1A=106μA
6、电流大小的宏观表现:对同一个灯泡:亮度越大,温度越高,即电流的效应越大,说明通过灯泡的电流越大。
7、测量电流大小的仪表,表盘上标有识别符号:A安培表.

十五、电流表
1、怎样正确读电流表示数:确认你所使用的电流表量程,根据量程确认每个大格和每个小格所表示的电流值,读数进视线要垂直表面。
2、正确使用电流表的规则:
(1)电流表必须要串联在被测电路中;
(2)必须使电流从电流表的"+"接线柱进入,从"-"接线柱流出;
(3)被测电流不要超过电流表的量程,在不能预知估计被测电流大小时,要先用最大量程,并且试触,根据情况改用小量程或换更大量程的电流表;
(4)绝对不允许不经过用电器而把电流表接到电源两极。

十六、电压
1、概念:电源在工作中不断地使正极聚集正电荷,负极聚集负电荷,要电源正负极间就产生电压。电压用符号U表示。
2、电压是使电路中形成电流的原因,电源是提供电压的装置。
3、单位:电压的国际单位是伏特,简称伏,用符号V表示。
4、其他常用单位:千伏(KV)、毫伏(mV),微伏(μV)。
5、换算关系:1千伏=1000V,1伏=103,1 mV=103μV
6、不同的电流可以在电路两端产生大小不同的电压。
7、常用电压值:干电池1.5V,蓄电池2V,生活用电220V,对人体的安全电压不超过36V。

十七、电压表
1、电压表是测量电压大小的仪表。
2、识别电压表的符号,表盘上标V是伏特表。
3、怎样正确读伏特表示数(同安培表两具确认,一个垂直)
(1)正确使用伏特表的规则:
①电压表要并联在被测电路的两端;
②必须使电流从电压表的"+"接线柱进入,从"-"接线柱流出;
③被测电压不要超过电压表的量程,在不能预知估计被测电压大小时,要先用最大量程,并且试触,根据情况改用小量程或换更大量程的电压表;
④电压表可以直接接到电源的正负极上,测出的电压是电源电压。

十八、实验准备工作的注意事项
1、实验前必须认真阅读教材、实验册,完成预习题,明确实验目的、原理。
2、进实验室要严格遵守实验纪律、按实验组名单各就各位,不准大声喧哗。严禁乱拿其他组器材,实验时要严格遵守实验注意事项,按实验操作规程和实验步骤进行,要求人人动手、动脑不旁观,有问题可举手报告。
3、连接电路前必须画出实验电路图,并标出仪表接线柱"+"、"-"。
4、按电路图连接电路时开关必须断开,对复杂电路应先连接串联电路,再连接并联电路,导线头要拧紧,学生电源的电压必须按要求取规定值,经检无误,方能通电,如自己无把握应举手让老师帮助检查。
5、实验一定按事先拟定的步骤进行,仔细读数,实事求是地记录数据,并通过对数据分析填写实验结论。
6、实验完毕,要检查器材,整理复原,经老师检查后方能离开。

十九、实验结论
1、串联电路中各处的电流强度相等:I=I1=I2
2、并联电路中干路的电流等于各支路的电流之和:I=I1+I2
3、串联电池组的总电压等于单节电池的电压之和:U串=U1=U2
4、并联电池组的电压等于单节电池的电压:U并=U1=U2
5、串联电路的总电压等于各部分电路两端电压之和:U=U1+U2
6、并联电路里各支路两端的电压相等,并且总电压等于各支路两端的

一、电阻
1、概念:导体对电流阻碍作用的大小叫电阻,用字母R表示。
2、国际单位:欧姆、简称欧,用符号Ω表示。
3、量度方法:如果导体两端的电压是1伏,通过的电流是1安培,这段导体的电阻就是1欧姆。
4、常用单位及换算:千欧(KΩ),兆欧(MΩ),1 MΩ=103 KΩ=106Ω。

二、决定电阻大小的因素
1、与导体的材料有关,不同材料的导体,导电性能不同(银、铜、铝、钨、铁)
2、与导体的长度有关,导体越长电阻越大;与导体横截面积有关,导体的横截面越小电阻越大,所以导体的电阻大小是由导体本身性质决定的。
3、导体的电阻还与温度有关,金属导体的电阻随温度升高而增大。
4、绝缘体在一定条件下(温度、湿度等)可以转化成导体。
5、比较不同导体电阻大小可根据材料、长度、横截面积三者的异同分析得出。

三、电阻种类
1、定值电阻:有确定阻值的定值,在电路中的符号:
2、可变电阻:
(1)阻值可以在一定范围内根据要求改变的电阻。
(2)种类:
①滑动变阻器,在电路中的符号。
②电阻箱:通过几个旋纽滑动臂改变串联在电路中的电阻线长度来改变电阻,可以直接读出电阻值的大小。

四、滑动变阻器
1、作用:通过电阻的变化,调节电路中的电流和电压。
2、原理:靠改变电阻线在电路中的长度,来改变电阻值。
3、使用:有ac、ad、bc、bd四种接法如图,应确认最大阻值和允许通过的最大电流,每次接到电路内,用前应将阻值调到最大。

五、欧姆定律
1、在电阻一定的情况下,导体中的电流跟这段导体两端的电压成正比:I∝U
2、在电压不变的情况下,导体中的电流跟导体的电阻成反比:I∝1/R
3、定律:导体中的电流,跟导体两端电压成正比,跟导体的电阻成反比。
4、公式:I=U/R,公式中均为国际单位。
5、应注意的问题:
(1)定律反映的是同一导体的I、U、R三者的关系;
(2)同一导体也可以是指串、并联电路的总电阻;
(3)U=I·R是导体两端电压的量度式;
(4)R=U/I是导体电阻的量度式,电阻是由导体本身因素决定的,与U、I的大小无关(可与ρ=m/v类化),对确定的导体,U、I的比值不变,即U∝I,这一点也是伏安法测电阻的原理。
6、在实验中应注意:
(1)电流表的电阻很小,一般RA<0.1Ω,所以必须串联在有用电器的电路中;
(2)电压表的电阻很大,一般RV>3KΩ,所以必须并联在待测用电器(电阻)或电源的两端;
(3)在分析电路时根据(1)、(2)两点:电流表可看作直导线,○V可看作断路;
(4)滑动变阻器在电路中的作用是调节RX两端的电压;
(5)连接电路时,开关要断开,R要置于电阻最大位置,先连接串联元件检查无误,再在RX两端并联电压表。

六、串联电路的特点
1、电路中各处电流相等:I1=I2=I3=I;
2、串联电路两端总电压等于各部分电路两端的电压之和:U=U1+U2+U3;
3、串联电路的总电阻,等于各串联电阻之和,R=R1+R2+R3,若是n个相同的电阻R′串联,则R=n R′,串联时相当于导体长度增大。
4、因为I=U/R,I1=U1/R1,I2=U2/R2,I3=U3/R3,U/R=U1/R1=U2/R2=U3/R3,且P/R=P1/R1=P2/R2=P3/R3,即此值不变,所以在串联电路中,每个消耗的功率与电阻成正比P∝R。

七、并联电路的特点
1、并联电路中的总电流等于各支路中的电流之和。
2、并联电路中各支路两端的电压相等U=U1=U2=U3。
3、并联电路的总电阻的倒数,等于各并联电阻的倒数之和,1/R=1/R1+1/R2+1/R3,若是n个相同的电阻并联,则R=R′/n,n个电阻并联后的总电阻比其中任何一个电阻都小(相当于横截面积增大)。
4、因为U-I1R1-I2R2=I3R3,所以U一定时I∝1/R,即在并联电路中每个电阻才有分流作用,各支路分到的电流大小与电阻成反比,电阻越大,分到的电流越小。
5、因为P=U2/R,所以U2=P1R1=P2R2=P3R3,即电压一定时P∝1/R,在并联电路中,每个电阻消耗的功率与电阻成反比,电阻越大,分到的功率越小。

八、电功
1、电流做的功叫电功,用字母W表示,电流做功的过程,就是电能转变为其它形式能的过程(内能、光能、机械能),电流做多少功就有多少电能转化。
2、计算电功的公式:W=UIT=I2Rt=U2/R·t,公式中均为国际单位。
3、电功的国际单位:焦耳,1焦=1伏安秒
4、测量电功的仪表:电能表,可测量用电器消耗的电能。
5、每月用电荷量(度)=月底读数-月初读数

九、电功率
1、概念:电流在单位时间内做的功叫电功率,是描述电流做功快慢的物理量。
2、计算公式:P=W/t=UIt/t=UI=I2R=U2/R,式中均为国际单位。
3、国际单位:瓦特、简称瓦,用符号W表示,1瓦=1伏安。
4、其他实用单位:千瓦(KW)、马力、1KW=1000W=1.36马力、1马力=735瓦。
5、由P=W/t得计算电功的另一公式W=P·t,若P=1KW,t=1小时,则W=1千瓦时。
6、学生实验:测定灯泡的功率,电路与伏安法测电阻相似,只是Rx换成灯泡。

十、额定功率
1、用电器正常工作时的电压叫额定电压。
2、用电器在额定电压下的功率叫额定功率。
3、由额定电压和额定功率可算出电器正常工作电流和电器的电阻值。
4、电器的铭牌和说明书上所给的数据均为额定值。
5、电器工作时实际加的电压叫实际电压。
6、用电器在实际电压下的功率叫实际功率:P实=U实·I实=I2实·R=U2实/R
7、每个用电器的额定功率只有一个,而实际功率有许多个,电压不同,实际功率就不同,实际值和额定值的关系为:
(1)U实=U额时、P实=P额,用电器处于正常工作状态;
(2)U实<U额时、P实<P额,用电器不能正常工作;
(3)U实>U额时、P实>P额,用电器寿命减短,且容易烧坏。

十一、焦耳定律
1、定律:电流通过导体产生的热量,跟电流的平方成正比,跟导体的电阻成正比,跟通电时间成正比,公式:Q=I2Rt(焦耳)
2、电流通过导体做功,若电能全部转化为内能则W=Q=I2Rt=UIt=(U2/R)·t
3、串联电路中I一定,R越大单位时间内产生的热量越多。
4、并联电路中,U一定,R越小,I越大(I是平方倍增大)单位时间内产生的热量越多,如220V,100W,25W的灯,电阻分别为484Ω,1936Ω,串联时25W的灯放出热量多,并联时100瓦的灯产生的热量多。

十二、电热
1、电热器是用电来加热的设备,如电炉、电烙铁、电熨斗、电饭锅、电烤箱。
2、电热器的主要组成部分是发热体。
3、发热体是由电阻率大、熔点高的电阻丝绕在绝缘材料上做成的。
4、电热的优点:清洁卫生无污染、热效率高、温度容易控制调节。

十三;、家庭电路
1、家庭电路组成:(按顺序)电能表,总开关、保险盒、插座、开关、用电器。
2、家庭电路连接方法:各盏灯、用电器、插座之间为并联关系;开关与灯是串联,保险再串联在干线的火线上。
3、家庭电路的主要部分:
(1)与大地有220伏电压的叫火线,与大地没有电压的叫零线。
(2)电能表的作用:铭牌、最大功率、最大电流连接位置。
(3)保险丝的作用:当电路中电流增大超过线路设计的允许值前,能自动切断电路起到保护作用。
(4)保险丝的材料选择:电阻率大、熔点低(铝锑合金)。
(5)插座用于可移动的用电器供电,对于三孔插座,其中两孔分别接火线和零线,插座的另一孔接地。
(6)测电笔:是辨别火线和零线的工具,由金属笔尖、电阻、氖管、弹簧、笔尾金属体构成,使用时手接触笔尾金属体,金属笔尖接触电线,如氖光发光、表叫接触的是火线。
4、家庭电路中电流过大的原因:
(1)短路、电路总电阻很小,人站在地上触摸火线;
(2)用电器总功率过大。

十四、安全用电
1、触电:人体是导体,人体触及带电体时,有电流通过人体,即谓触电。
2、安全电压:实践证明小于36伏的电压是安全电压。
3、低压(高于36伏)触电的两种形式:
(1)单线触电,人站在地上触摸火线;
(2)双线触电,人体同时接触火线、零线。
4、生活中特别警惕的是:本来是绝缘的物体导了电,本来不该带电的物体带了电。
5、高压(1万伏以上)触电的两种形式:
(1)高压电弧触电;
(2)跨步电压触电。
6、为了安全不要接触低压带电体,不要靠近高压带电体。
7、生活中应防止:绝缘部分损坏,保持绝缘部分干燥,不用湿手板开关,不在电线上凉衣服,架设电视天线注意不要触及天线。
8、为了安全用电、有金属外壳的家用电器一定要接地;°高大建筑物上室外天线一定要有避雷装置。
9、当发生触电事故时切断电源或用绝缘物拨开电线迅速使触电人脱离电源,发生火灾时,要首选切断电源,不能带电泼水救火。

十五、简单的磁现象
1、磁铁能吸引铁磁物质(铁、镍、钝)的性质叫磁性,具有磁性的物质叫磁体。
2、磁体上磁性最强的部分叫磁极,任何磁体只有两个磁极。
3、针状磁体可以指南北,指南的一端叫南极或S极,指北的一端叫北极或N极。
4、磁极间存在相互作用,同名磁极相互排斥,异名磁极相互吸引。
5、原来没有磁性的物体,获得磁性的过程叫磁化,铁和钢都能被磁化。 6、容易失去磁性的物体称为软磁体,不容易失去磁性的磁体叫硬磁体。

十六、磁场
1、概念:对磁体有力的作用的空间叫磁场。磁场是一种特殊物质,磁体周围空间存在磁场。
2、基本性质:它对放入其中的磁体,产生磁力作用,磁体的相互作用都是通过磁场发生的。
3、方向:在磁场中某一点,小磁针静止时,北极受力所指方向,或磁感线上某一点的切线方向(沿磁感线流向)就是该点的磁场方向。
4、地磁场:地球是一个巨大的磁体,它的周围空间存在着磁场,即地磁场。
5、地磁场的N极在地球南极附近,它的S极在地球北极附近。

十七、磁感线
1、概念:在磁体周围画一些曲线,曲线上任意一点的切线方向都与所放小磁针北极所指方向一致,这种有方向的曲线就叫磁感线。
2、作用:可以形象直观的描述磁场中各点磁场的方向和强弱。
3、磁感线的流向:磁体周围磁感线都是从磁体的北极出来,回到磁体南极。
4、要熟悉条形磁铁、马蹄形磁铁,周围的磁感线分布。(看书138页)

十八、电流的磁场
1、奥斯特实验说明通过导线和磁体一样周围也存在磁场。
2、通过螺线管外部的磁场和条形磁铁的磁场相似。

3、安培定则:
(1)作用:制定通电螺线管的极性与电流方向的关系。
(2)方法:用右手握住螺线管,让四指方向螺线管中电流的方向,则大拇指所指的那端就是螺线管的北极。

十九、电磁铁
1、概念:插入磁心(软磁体)的通电螺线管即电磁铁(螺线管插入铁心)磁性大大增强。
2、影响电磁铁磁性强弱的因素:
(1)电磁铁通电时获得磁性、断电时失去磁性;
(2)与电流的大小有关、电流越大磁性越强;

(3)在电流一定时外形相同的螺线管线圈匝数越多,磁性越强。
3、应用:电磁起重机、电铃、电极机、发电机、电动机、自动控制。

二十、电磁继电器
1、概念:电磁继电器实质上是一个由电磁铁控制的开关。
2、构造:电磁铁、衔铁、弹簧、动触点、静触点。
3、工作原理:用低电压电路中的开关控制电磁铁的磁性有关,从而控制衔铁与静触点的通断,由此控制工作电路中用电器的工作情况。
4、应用:
(1)利用低电压弱电流控制强电压、强电流;
(2)远距离操作;
(3)自动控制。

二十一、电话
1、基本组成:话筒、听筒。
2、基本原理:声音振动通过话筒转化成变化的电流,再通过听筒又转化为振动的声音。
3、话筒组成:金属盒、碳粒、膜片。
4、工作原理:说话引起话筒金属盒内碳粒忽紧忽松→电阻忽大忽小→电路中电流忽弱忽强。
5、听筒组成:永磁铁、螺线管、薄铁片。
6、工作原理:强弱按声音变化的电流引起电磁铁的磁铁的磁性忽强忽弱薄铁片受到的磁力忽大忽小,引起薄铁片的振动而发出和发话人相同的声音。

二十二、电磁感应
1、概念:闭合电路里的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动导体中就产生电流,这种现象叫电磁感应,产生的电流叫感应电流。这种现象由英国物理学家法拉第通过实验发现。
2、感应电流的方向:跟导体运动方向和磁感线的方向有关。
3、能量转化:在电磁感应现象中,机械能转化成电能。

二十三、交流电
1、构造:转子、定子、铜环、电刷。
2、原理:电磁感应,在外力作用下线圈在磁场中运动,线圈中就产生周期性改变的电流即交流电,发电机是把机械能转化为电能的装置。
3、我国生产、生活中用的交流电的周期是0.02秒(发生一次周期性变化的时间)。
4、频率是50赫兹(每秒钟发生周期性变化的次数)即1秒钟内有50个周期。
5、交流电的方向每周期改变2次,即1秒钟内电流方向改变100次(交流电无正负)

二十四、磁场过电流的作用
1、通电导体在磁场中受到磁场的作用力。
2、受力方向跟电流方向有关,跟磁感线方向有关。
3、通电线圈在磁场中受力转动到平衡位置(线圈平面与磁感线垂直)静止。
4、通电导体在磁场中受力运动,实质上是磁场(永磁体)跟磁场作用的结果,在作用过程中电能转化为机械能。

二十五、直流电动机
1、构造:磁极、线圈、换向器、电刷。
2、原理:通电线圈在磁场受力。
3、换向器的作用:当线圈刚刚转平衡位置时,换向器能自动改变线圈中电流方向,从而改变线圈受力方向,使线圈连续转动。
4、优点:起动停止方便、构造简单、价格低、占地少、效率高、无污染。
5、应用:电车、电力机车、龙门刨床、轧钢机、起重机等。

二十六、电能
1、电能的优越性:
(1)电能的来源广泛,各种形式的能,容易转化为电能;
(2)电能便于远距离输送;
(3)使用起来方便,可以方便的转化成其他形式的能;
(4)效率高,无污染。
2、电能与其他形式能的转化:水力发电是水能转化为电能;火力发电是化学能转化为电能;风力发电是风能转为电能。

㈥ 谁帮我讲讲电和磁的知识啊,谢谢,越详细越好!

1.安装简单的照明电路时的注意点:

①开关及保险丝必须与电路的火线相连。开关接在火线上,当拉开开关切断电路时,电路各部分都脱离火线,这样人体不小心碰到这些部分就不会触电,检修电路也比较安全。

②螺丝口灯泡的螺旋套接到零线上。因为一般情况下,零线连着地,这样人体不小心碰到螺旋套灯座,人也不会触电。

③闸刀开关千万不能倒装。闸刀开关的上端为静触点,用于接输入导线;下端为动触点,用于接输出导线。切不可接反。如果倒置安装,在推拉闸刀的过程中,由于重力作用,容易自动接通电路而造成危险。

④电能表只有接在干路的最前端,才能测出用户全部家用电器消耗的电能。

2.家庭电路中的电流过大的原因有:

①发生短路:短路就是电流没经过用电器而直接连通零线和火线,这就相当于一个电阻很小的导线与其它用电器并联,根据并联电路中电阻的规律,这时电路中的总电阻更小,根据欧姆定律可计算出此时干路中的电流可达几百安,使保险丝瞬间熔断。

②用电器的总功率过大。当电路上连接的用电器太多时,根据公式P=UI

大,干路中的电流I就越大,当电流I大到一定程度便可使保险丝熔断。

3.制定安全用电原则的依据:

①触电与触电事故。因为人体是导体,所以只要有电压加在人体上,就会有电流通过,此时也可以说人体触电。当电压增大到使人体中电流超过本身承受能力时,就会造成触电事故。触电与触电事故的界限是看加在人体上的电压是否超过人体可以承受的限度,只要不超过36伏,对一般人都是安全的。

②制定安全用电原则的依据。触电形式可以分单线触电,双线触电,高压电弧触电和高压跨步触电四种。而前面两种主要是由于人们直接或间接与家庭电路的火线接触造成的,而高于36伏,低于1000伏都称为低压电,所以总结出:不接触低压带电体就不会触电的经验。高压电弧触电的条件是:只要人体与高压带电体之间的距离足够近,电压能够击穿两者间的绝缘体——空气,就会有强大电流通过人体,造成事故,高压跨步触电与其类似,也不需接触带电体便可造成事故,所以,人们又制定了不能靠近高压带电体的原则。

(二)电功和电功率

重难点解析之一

一、电功

1.知识提要

(1)电功:电流所做的功叫电功,用W表示.电流做功的过程,就是电能转化为其他形式能的过程。电流做了多少功,就有多少电能转化为其他形式的能量。

(2)电功的公式:W=UIt,即电流在某段电路上所做的功,等于这段电路两端的电压、电路中的电流和通电时间的乘积。

(3)电功的单位:电功的国际单位是J,常用单位kwh(俗称度),IkWh=3.6×106J。

(4)电能表(又叫电度表)是测量电功的仪表。把电能表接在电路中,电能表的计数器上先后两次读数数差,就是这段时间内用电的度数。

2.要点点拨

(l)正确理解电功的意义:电功与机械功具有相似的意义,但电功比较抽象,不像机械功那么直观。我们可从能量转化的角度去理解电功的意义,电流通过用电器或一段电路时,要消耗电能,将电能转化为其他形式的能,我们就说电流通过用电器或在该电路上做了功。

例如,电流通过电烙铁、电熨斗,电能转化为内能;电流通过电动机,电能转化为机械能;给蓄电池充电,电能转化为化学能等等。由此可知,电流做功的过程,实质上是电能转化为其他形式能的过程。电流做了多少功,就消耗了多少电能,就有多少电能转化为其他形式的能。

(2)正确使用电功公式W=UIt:电功公式W=UIt是计算电功普遍适用的公式,对于任何类型的用电器(或电路)都适用。而结合欧姆定

这两个式子不适用电动机以及蓄电池电路,只适用于电烙铁、电炉等纯电阻电路。

在使用电功公式时应注意:(1)电流、电压、电阻和通电时间都必须对同一个用电器而言,不能把不同用电器的电压、电流、电阻和通电时间相混淆;(2)公式中各量都必须采用国际单位制。电流、电压、电阻、时间和电功的基本单位分别是A、V、Ω、S和J。

(3)如何读取电能表的示数?电能表是测量电功的仪表。电能表计数器的数字示数盘如图1示,一共有五位数。从左到右分别表示千位数、百位数、十位数、个位数和十分位数。图示数字表示3268.5度。若过一段时间后该示数变为3352.7度,那么这段时间中用电度数为3352.7-3268.5=84.2(度)。

二、电功率

1.知识提要

(1)电功率:电流在单位时间内所做的功叫做电功率。用字母P表示。它是一个反映电流做功快慢的物理量。

这两个公式只适用于电烙铁、电炉等纯电阻的电路。

单位:在国际单位制中,电功率的单位是瓦特,简称瓦(符号W),常用单位是:千瓦(符号kw),1W=1J/s=1VA,1kw=1000w。

根据W=Pt,当P取kw,t取h,可得出电功的另一个常用单位:kwh.1kwh=3.6×106J。

(2)额定电压与额定功率:额定电压是用电器正常工作时的电压,额定功率是用电器在额定电压下的功率。

灯泡上标着“PZ220-25”,表示额定电压是220V,额定功率是25W。实际功率是用电器在非额定电压下实际消耗的功率。

2.要点点拨

(1)电功和电功率的区别和联系是什么?电功是电流通过导体或用电器时,在一段时间内所做的功,它表示电流做功的多少。电功率是电流通过导体或用电器时在单位时间内所做的功,它表示电流做功的快慢。可见电功和电功率的物理意义是不同的。同样,二者的计算公式、单位及测量方法也不相同。但是,由于电流做功总是需要一定的时间,所以电功等于电功率和通电时间的乘积,即

W=Pt。

(2)额定功率和实际功率的区别:额定电压是指用电器正常工作时的电压,额定电流是指用电器正常工作时的电流,额定功率是指用电器在额定电压时的功率。以标有“PZ220-25”的白炽灯为例,该灯额定电压即正常工作的电压是220V,而且只有当灯泡两端的实际电压为220V时,功率才是25W。

实际功率=实际电压×实际电流,即P实际=U实际I实际。

仍以“PZ220-25”灯泡为例,若实际加的电压比额定电压低,则实际功率小于额定功率。反之,若实际电压大于额定电压时,实际功率将大于额定功率,这时可能会损坏用电器。由此可见,用电器的实际功率由实际所加的电压决定,它的含义与额定功率是不相同的,两者不能混淆。

(3)“kw”和“kwh”的区别:“kw”是电功率的单位,Ikw=1000W=1000J/S,它表示电流通过用电器在ls内能做1000J的功,能将1000J的电能转化为其他形式的能;“kwh”是电功的单位。Ikwh俗称1度,它表示功率为lkW的用电器,在lh内所消耗的电能,lkWh=3.6×106J。

(4)在串、并联电路中用电器的过功率和电阻的关系:在串联电路中电流处处相等。如图所示,若电阻R1,R2的电功率分别为P1和P2,那么

也就是说,在串联电路中用电器电功率和电阻成正比。

在并联电路中,各支路电压相等,如图所示,设电阻R1,R2的电功率分别为P1和P2,那么

也就是说,在并联电路中用电器的电功率和电阻成反比。

三、测定小灯泡的功率

1.知识提要

(l)实验原理:伏安法测功率的依据是P=UI。利用电压表测电压,利用电流表测电流,利用公式P=UI计算功率。在额定电压下测出的功率,就是额定功率。

(2)实验电路图如图所示。电路中的滑动变阻器可以调节小灯泡两端的电压,使之等于、略高于或略低于灯泡的额定电压。

(3)在连接实物图时,要注意电路中的开关始终要断开,电流表和电压表的正负接线柱不能接错,滑动变阻器的滑片应放在最大值处。

2.要点点拨

(l)测定小灯泡功率的器材及其规格。

由P=UI可知,测量仪表电流表和电压表必不可少。电路中要有电流流过,一定要有电源,电源电压应高于小灯泡的额定电压。例如,测额定电压为2.5V或3.8V的小灯泡功率时,至少要选用两节干电池串联或两节蓄电池串联作为电源。

为了控制电路的通断,需要电键。欲使电路中电流大小发生改变,常采用滑动变阻器来调节。变阻器的电阻应和小灯泡的电阻差不多,允许通过的电流要大于小灯泡额定电压条件下工作时的电流。

电压表的量程要大于小灯泡的额定电压,电流表的量程要大于小灯泡的正常工作电流。

(2)实验中应注意的问题。测定小灯泡电功率的实验是初中电学的典型实验之一。为了调整小灯泡两端的电压,需要给小灯泡串联一只滑动变阻器,分去一部分电压。实验中要注意:

(1)正确使用电流表、电压表及滑动变阻器;

(2)能根据串联分压的原理熟练地调节滑动变阻器,使小灯泡在等于额定电压、高于额定电压(约为额定电压的1.2倍)和低于额定电压三种不同的电压下工作。

四、电功率的计算

1.知识提要

(1)用电器铭牌上标着的电压和功率是指额定电压和额定功率值。根据额定电压和额定功率值,可以计算用电器正常工作时的电阻、电流值。

(2)灯泡接在不同电压的电路中,可认为灯丝的电阻R没有改变,根据欧姆定律和电功率的公式,可以计算用电器的实际功率。当加在灯泡上的电压增高(或降低)时,通过灯泡的电流增大(或减小),灯泡实际发出的功率将增大(或减小)。

(3)额定电压相同的灯泡,额定功率大的灯丝电阻小。灯丝的外形特点是粗而短;额定功率小的灯泡,灯丝电阻大,灯丝的外形特点是细而长。

2.要点点拨

(1)从关系式P=I2R,可以认为电功率P与电阻R成正比;从关

任何物理规律都有一定的适用范围和条件,先要弄清这些前提条件,才可运用结论。

由P=I2R可知,电功率P与电阻R成正比,只有在电流相等的条件下才能成立。由于串联电路中的电流处处相等,所以用这个关系式来比较串联电路中各个电阻的功率就比较方便。

下才能成立。由于并联电路两端电压相等,所以用这个关系式来比较并联电路中各个电阻的功率,就比较方便。

因此这两个结论并不矛盾,只是前提条件不同而已。

(2)用电器实际功率的计算方法。例如一个标有“PZ220-40”的灯泡,接在110V的电路上,要求计算它的实际功率时,关键是抓住灯

五、焦耳定律

1.知识提要

(1)焦耳定律的内容:电流通过导体产生的热量跟电流的平方成正比,跟导体的电阻成正比,跟通电时间成正比。

(2)焦耳定律公式Q=I2Rt,其中I,R,t均用国际单位,则Q的单位才是J。

(3)焦耳定律公式可根据电功的公式和欧姆定律公式推导出来:电流通过导体时,如果电能全部转化为内能,而没有同时转化为其他形式的能量,也就是电流所做的功全部用来产生热量,那么电流产生的热量Q就等于电流所做的功W,即

Q=W=UIt

再根据欧姆定律U=IR,就得到Q=I2Rt。

2.要点点拨

(1)电功与电流产生热量的关系

在推导焦耳定律的过程中,课本中指出:电流通过导体时,如果电能全部转化为内能,而没有同时转化为其他形式的能量,那么电流产生的热量就等于电流所做的功。例如,在给蓄电池充电时,电流通过蓄电池引起化学反应,电流做的功大部分转化成化学能,又因为任何导体有电流通过时导体都要发热,所以也有一部分电能转化为内能,故蓄电池充电时,电流产生的热量并不等于电功。总之,只有当电能全部转化为内能时,电流产生的热量才等于电流所做的功。

(2)怎样理解和运用焦耳定律?

焦耳定律揭示了电流通过导体时热效应的规律,实质是定量地表示了电能向内能转化的规律。焦耳定律的公式是Q=I2Rt。如果利用欧姆定

于像电炉、电烙铁、电灯等可以看作纯电阻性用电器的电路。

焦耳定律的运用中,当讨论导体产生的热量与电阻的关系时,对不

简便,这要针对问题的条件做具体的分析与选择、例如,当几个导体串联时,因为流经各导体的电流相等,通电时间亦相等,选用公式Q=I2Rt,可知导体产生的热量与电阻R成正比;当几个导体并联时,各

的热量与导体的电阻成反比。

由以上分析可知,在应用焦耳定律解释电热现象时,要明确或比较Q与R的关系,必须分清导体是串联还是并联,然后再根据电路的具体条件分析,才能得出正确的结论。

六、电热的作用

1.知识提要

(1)电热的利用:电热器是利用电来加热的设备。电热器的主要组成部分是发热体。发热体是由电阻率大、熔点高的电阻丝绕在绝缘材料上做成的。

(2)防止电热的危害:在电动机、电视机等电器中,电热会造成危害,需要考虑如何散热。

2.要点点拨

电热器的基本构造和使用注意事项。

电热器主要由发热体和绝缘部分构成。发热体是用电阻率大、熔点高的合金丝绕在绝缘材料上做成的。它的主要作用是让电流通过它时发热。绝缘部分的作用是将通电的合金丝和电热器的外壳隔绝起来,防止漏电。

使用电热器时,主要应注意工作电压和额定电压是否相同。若工作电压过高,电热器可能被烧毁;若工作电压偏低,电热器不能正常工作。另一方面,要注意电热器的绝缘性能是否良好,要防止使用的人触电。

(三)磁现象

(一)简单的磁现象

1.磁体具有吸引铁、钴、镍等物质的性质,我们称其为磁性。磁体上磁性最强的部分叫磁极,磁体有两个磁极,即南极(S极)和北极(N极)。

磁体总有两极:自然界中的磁体总有N和S两个磁极。如图1所示,一根条形磁铁断为三截以后,立即变成三根磁铁,每一段都有N、S极。只有单个磁极的磁体在自然界里是不存在的。

2.磁极间的相互作用规律:同名磁极相互排斥,异名磁极相互吸引。

我们可以通过磁体的吸铁(钴、镍)性、指向性和磁极间的相互作用规律来判断一个物体是否具有磁性。

3.判别磁极极性的方法:将小磁针靠近磁体,就能判别磁铁的极性。如图2所示,由静止在磁体旁小磁针甲的指向,可以断定条形磁铁的A端是N极,B端是S极;同时也可以判定小磁针乙的左端是N极,右端是S极。

(二)磁场和磁感线

1.磁场:磁体的周围存在着一种叫做磁场的物质,磁体间的相互作用就是通过它们各自的磁场而发生的。磁场的基本性质是它对放入其中的磁体产生磁力的作用,我们常用小磁针是否受到磁力的作用来检验小磁针所在的空间是否存在磁场。

2.磁场的方向:在磁场中的某一点,小磁针静止时北极所指的方向规定为该点的磁场方向。

3.磁感线:磁感线是为了形象地描述磁场而在磁场中画出的一些假想的、有方向的曲线,任何一点的曲线方向都跟放在该点的磁针北极所指的方向一致。磁体周围的磁感线都是从磁体的北极出来,回到磁体南极。

4.怎样理解磁感线可以“形象地描述磁场?”

①磁感线虽然是一些假想的曲线,但并非主观臆想出来的线,它是根据无数小磁针(被磁化的铁屑)在磁场里的分布和排列的情况,模仿画出的曲线,因而能反映磁场的有关特性。

②磁感线可以帮助我们方便、形象地确定磁场里任意一点的磁场方向。例如,在图3中要确定小磁针在A点处的N极指向,我们只需根据条形磁铁的磁感线,找出A点的曲线方向(如图3中所表示的箭头)。这个方向就是A点的磁场方向,就是小磁针在A点时N极所受到的磁场力的方向,也就是小磁针静止在A点时的N极的指向。应当指出:表示A点的曲线方向时,就是过A点作曲线的切线(与曲线只有一个交点),切线线段的箭头方向要顺着磁感线的方向。

③磁感线还可以帮助我们认识磁场中磁性强弱的分布情况。磁感线越密的地方,也就是被磁化的铁屑分布越密的地方,也就是磁性越强的地方,反之亦然。在图3中可以看出,磁体两端的磁感线特别密,而磁体正中部分的磁感线特别疏,这很好地说明了磁体两端磁性最强,中间最弱的情况。

④磁体周围的磁感线有无数条,我们可以只画出有代表性的部分磁感线,也可以根据问题的需要增画出能帮助我们解决问题的磁感线。例如,图3中确定B点的磁场方向,就可以增画出经过B点的磁感线。

在认识磁感线时还应注意,它在空间的分布是立体的。

4.记住五种基本磁场的磁感线描述。

条形磁体和蹄形磁体的磁感线分布如图4所示。

两个磁体之间的磁场中磁感线分布如图5所示。

(三)地磁场

1.地球本身是一个巨大的磁体,地球周围的磁场叫地磁场。磁针指南北,就是因为受到地磁场作用的缘故。

2.地磁北极在地理南极附近,地磁南极在地理北极附近。

注意区别地磁南极跟地理南极、地磁北极跟地理北极的概念:一是要注意地磁两极与地理两极的方位是相反的;二是要注意地磁北极与地理南极二者的位置稍有偏离,同样,地磁南极与地理北极二者的位置亦稍有偏离。

3.由于地理两极与地磁两极并不重合,所以磁针所指的南北方向不是地理的正南正北方向,而是稍有些偏离。我国宋代的沈括是世界上最早准确记述这一现象的学者。

(四)电流的磁场

1.奥斯特实验表明:通电导线和磁体一样,周围存在着磁场;电流的磁场方向跟电流方向有关。

2.通电螺线管外部的磁场和条形磁体的磁场一样,通电螺线管的两端相当于条形磁体的两个极。

3.通电螺线管的极性跟电流的关系。可以用安培定则来判定:用右手握螺线管,让四指弯向螺线管中的电流的方向,则大拇指所指的那端就是螺线管的北极。

(2)怎样根据安培定则判断通电螺线管的磁场?首先应该知道,安培定则表明,决定螺线管磁极极性的根本因素是通电螺线管上电流的环绕方向,而不是螺线管的统法和电源正、负极的接法。其次,安培定则中的“电流的方向”指的是螺线管中电流的环绕方向,要让弯曲的四指所指的方向跟螺线管中电流环绕方向相一致。

具体运用时可分三步进行:①标出螺线管上电流的环绕方向;②由环绕方向确定右手的握法;③由握法确定大拇指的指向,大拇指所指的这一端就是螺线管的N极,如图6所示。

(五)实验:研究电磁铁

1.电磁铁的构造:把螺线管紧密地套在一个铁心上,就构成了一个电磁铁。

2.电磁铁的特点:①电磁铁通电时有磁性,断电时没有磁性;②通入电磁铁的电流越大,它的磁性越强;③在电流一定时,外形相同的螺线管,线圈的匝数越多,它的磁性越强。

3.对电磁铁原理的理解:通电螺线管内插有铁心后,它周围的磁场比未插入铁心时要强得多,其原因是铁心被磁化后产生了与原螺线管方向一致的磁场,它的N,S极同样可以用安培定则来判定。

4.电磁铁的铁心为什么应选用软铁而不用钢?这是因为电磁铁要求其磁性强弱随着通入电流大小的变化而发生明显变化。软铁属软磁体,被磁化后磁性很容易消失;而钢是硬磁体,通电后会磁化成为永磁体,用钢作铁心的电磁铁,其磁性强弱随电流大小的变化就不明显了。

5.使原来没有磁性的物体获得磁性的过程叫磁化,由实验可知,含有铁、钴、镍等物质的物体(磁性材料),能够被磁化,成为磁体,这就是磁体能吸引铁、钴、镍的原因。

6.软磁体和硬磁体:铁棒被磁化后,磁性很容易消失,称为软磁体;钢棒被磁化后,磁性能够长期保持,称为硬磁体或永磁体。

(六)电磁继电器

1.电磁继电器的结构如图7所示,它的基本组成部分有电磁铁(A)、衔铁(B)、弹簧(C)、和动触点(D)等。电磁继电器是根据电磁铁的优点��通断电流可控制电磁铁磁性有无来工作的。

2.电磁继电器的工作原理是通过控制通过电磁铁的电流,来达到控制工作电路的目的。因此,一般的继电器电路由(低压)控制电路和(高压)工作电路两部分组成。利用继电器电路可以实现远距离操作和自动控制。

电磁继电器的工作过程:

3.电磁继电器的工作电路和控制电路的组成和特点:电磁继电器的工作电路由用电器(如电动机)、(高压)电源和电磁继电器的触点组成,主要特点是高电压、强电流;控制电路由电磁继电器的线圈、(低压)电源和开关组成,主要特点是低电压、弱电流。

(七)电话

(1)话筒和听筒是电话的两个基本组成部分。

(2)话筒由金属盒、碳粒和膜片等组成,可以把声音转化成强弱按声音变化的电流。

(3)听筒由永磁铁、螺线管和薄铁片等组成,可以把按声音振动而强弱变化的电流转化成相应的声音。

2.为什么在电话接通后,听筒和对方的话筒要串联在一个电路里?

由于串联电路中电流处处相等,听筒和对方话筒串联才能保证二者间电流强弱变化一致,从而使听筒薄铁片和对方话筒中膜片的振动情况一致,保障听到的声音与对方讲话声音相同。

3.电话听筒中螺线管内的铁心为什么要选用永磁铁?

因为在螺线管未通电时,可以让永磁铁吸引薄铁片(振动膜)在某个位置上,当螺线管内通过按声音强弱变化规律而变化的忽强忽弱的电流时,套有螺线管的永磁铁的磁性随电流强弱而变化,对薄铁片吸引亦忽强忽弱,从而引起薄铁片振动而发出声音。

(四)电和磁的相互作用

电磁感应

1.电磁感应的概念:闭合电路的一部分导体在磁场中做切割感线运动时,导体中就产生电流,这种现象叫做电磁感应,产生的电流叫做感应电流。

2.在电磁感应现象中,切割磁感线的导体中产生了电流,此时导体成了电源。

3.在电磁感应现象中能量的转化是由机械能转化为电能。

4.英国物理学家法拉弟发现了电磁感应现象,并进一步揭示了电和磁的联系,导致了发电机的发明。

5.导体中感应电流的方向,跟导体的运动方向和磁感线方向有关。

理解电磁感应现象时应注意以下几点:

(1)电磁感应现象指出的是产生感应电流的条件。

(2)感应电流产生的条件有三点:①电路是闭合的;②导体要在磁场中要做切割磁感线的运动;③切割磁感线运动的导体只能是一部分。

(3)如果电路不闭合,即使导体切割磁感线,也不会产生感应电流,只在导体两端产生感应电压。

依据上述产生感应电流必须满足的条件可知:图(A)中线框不切割磁感线,无感应电流。图(B)中线框的ad和bc边两部分都切割磁感线,并非一部分导体,无感应电流;图(C)中虽只有ab这一部分导体切割磁感线,但电路不闭合,只产生感应电压,而无感应电流;图(D)中bc边不在磁场中,ad边切割磁感线,且电路是闭合的,故有感应电流产生。

(2)从能量角度分析电磁感应现象:当使闭合电路的一部分导体做切割磁感线运动时,用力移动导体做了功,消耗了机械能,同时在导体中产生了感应电流,实现了机械能向电能的转化。所以,在电磁感应现象中,机械能转化成电能。

发电机要点解析

交流发电机的特点:把机械能转化为电能的一种机器。因为它提供的是方向做周期性变化的交流电,故称为交流发电机。

(1)为什么交流发电机中产生的电流方向是周期性变化的?

感应电流的方向是由导体切割磁感线运动的方向和磁感线的方向决定的,感应电流方向的变化也是由其中一个因素的变化所引起的。在旋转线圈式发电机中,磁极是固定的,所以这种发电机中电流方向的变化肯定是由于线圈切割磁感线运动方向的变化所引起的。

如图2所示,当线圈平面开始转动后,线圈导线ab边和cd边作切割磁感线运动,由于ab边和cd边的运动方向相反,所以两条边中产生方向相反的感应电流。但是,从线圈整体来看,线圈中的电流的绕向是一致的,如从M端流向N端。当线圈转过180°后,线圈ab边和cd边的位置正好交换,继续转动切割感线时,两条边的运动方向都与前半周相反,产生的感应电流方向也与前半周相反,此时从线圈整体来看电流的流向就成了从N端流向M端。因此,线圈中产生的感应电流方向前半周朝一个方向,后半周则与其反向。当线圈连续转动时,电流方向将周期性地重复上述的变化,这种周期性变化的电流就是交流电。

发电机的主要构造是转子(转动部分)和定子(固定部分),滑环两个,电刷两个。小型发电机的转子是线圈,定子产生磁场,就像教学演示用的模型一样。大型发电机恰好相反。它的线圈是定子,产生磁场是转子。

为什么大型发电机要采用旋转磁极式的结构?

为了使发电机发出很高的电压和很强的电流,大型发电机的线圈的匝数很多,导线也很粗。要使巨方的线圈高速旋转、需要解决的技术问题比较复杂,因此大型发电机采用线圈不动而磁场旋转的方式,即采用旋转磁极式发电机。

电能的输送

1.电能输送的过程:发电站→升压变压器→高压输电线→降压变压器→用电单位。

2.远距离输送电能要用高压电,其目的是可以在不减少输送功率的前提下,有效地减少输送过程中的电能损失。

因为当导体中有电流通过时,导体就是发热,根据焦耳定律,产生的热量Q=I2Rt,电能的损失与电流的平方成正比。因此,要减小输电线路中因发热损失的电能,最好的办法是减少输电线路中的电流。在发电机的输出功率一定时,根据P=UI可知,要减小输电电流又不减小输送功率,那只有提高输电电压U。所以,远距离输电要用高电压。

磁场电流的作用

1.磁场对电流的作用从以下几个方面加深理解。

(1)实验装置如图3所示。

(2)实验现象:置于

㈦ 电化学工作站主要测定物质的什么性质

电化学工作站有多方面的用途,拥有的各项测量手段在电化学测量技术书本上有介绍。电化学反应转移电子,反应发生的电位,测阻抗,界面电容,溶液传质系数,确定控步骤,作小电位小电流的恒电位或恒电流电解电镀。

㈧ 关于安全用电的知识,越多越好

1、插线板的使用

冬季到来后,不少人会基于取暖需求,将大功率的用电器搬来挪去,插线板也随之拖来拖去。事实上,这样做很不安全,不知道插线板质量如何的情况下,若经常拖动插线板可能会使插线板的电源线受损并裸露,然后造成漏电、触电等意外,另外同时在同一个插线板上使用功率过大的家电,会导致电源线严重发热并使绝缘加快老化,同时极有可能引起火灾等事故。

2、电热毯的使用

使用电热毯时,切记通电时间不。要过长,睡前最好关闭。电热毯必须平铺,不可折叠使用。

3、及时切断电源

由于现在的家用电器大多使用开关电源,开关设在线圈后极或使用遥控器进行控制,通常关闭电器电源开关并不能完全切断电源,电器线圈仍在工作,因此必须拔出插头才能切断电源。比如平时用的电水壶、电热毯、电热炉、电饭煲等一些家用电器一定要用完及时关闭,养成一个好习惯,防止用电不规范带来的危害。

4、电暖宝的使用

不要将储液软袋式电暖宝跟尖锐物品及明火接触,以防损坏,发生内液泄漏;切忌将电暖宝抱在怀中一边充电-边取暖,以防发生触电危险或烫伤皮肤;充电时间不宜过长,以延长其使用寿命,同时保证安全。

(8)实验装置用电的知识测定物质扩展阅读

触电者紧急措施

关掉总电源,拉开闸刀开关或拔掉融断器。如果是家用电器引起的触电,可拔掉插头。使用有绝缘柄的电工钳,将电线切断。用绝缘物从带电体上拉开触电者。当现场救护当触电者脱离电源后,如果神志清醒,使其安静休息;如果严重灼伤,应送医院诊治。

如果触电者神志昏迷,但还有心跳呼吸,应该将触电者仰卧,解开衣服,以利呼吸;周围的空气要流通,要严密观察,并迅速请医生前来诊治或送医院检查治疗。如果触电者呼吸停止,心脏暂时停止跳动,但尚未真正死亡,要迅速对其人工呼吸和胸外按压。

㈨ 电气设备用电安全知识

电气设备的电气操作是高危险、事故多发行业,因此,必须做好电气设备用电的安全保障措施,着力制定并完善企业的事故防范机制及长效管理机制,杜绝一切安全隐患的存在,确保电气设备用电的安全性。下面是我为大家提供电气设备用电安全知识,欢迎大家阅读浏览。

1、电气设备用电安全的基本要素

1.1电气绝缘

保持配电线路和电气设备的绝缘良好,是保证人身安全和电气设备正常运行的最基本要素。电气绝缘的性能是否良好,可通过测量其绝缘电阻、耐压强度、泄漏电流和介质损耗等参数来衡量。

1.2安全距离

电气安全距离,是指人体、物体等接近带电体而不发生危险的安全可靠距离。如带电体与地面之间、带电体与带电体之间、带电体与人体之间、带电体与其他设施和设备之间,均应保持一定距离。通常,在配电线路和变、配电装置附近工作时,应考虑线路安全距离,变、配电装置安全距离,检修安全距离和操作安全距离等。

1.3安全载流量

导体的安全载流量,是指允许持续通过导体内部的电流量。持续通过导体的电流如果超过安全载流量,导体的发热将超过允许值,导致绝缘损坏,甚至引起漏电和发生火灾。因此,根据导体的安全载流量确定导体截面和选择设备是十分重要的。

1.4标志

明显、准确、统一的标志是保证用电安全的重要因素。标志一般有颜色标志、标示牌标志和型号标志等。颜色标示表示不同性质、不同用途的导线;标示牌标志一般作为危险场所的标志;型号标志作为设备特殊结构的标志。

2、电气设备用电安全技术对电气设备要求

电气事故统计资料表明,由于电气设备的结构有缺陷,安装质量不佳,不能满足安全要求而造成的事故所占比例很大。因此,为了确保人身和设备安全,在安全技术方面对电气设备有以下要求:

(1)对裸露于地面和人身容易触及的带电设备,应采取可靠的防护措施。

(2)设备的带电部分与地面及其他带电部分应保持一定的安全距离。

(3)易产生过电压的电力系统,应有避雷针、避雷线、避雷器、保护间隙等过程电压保护装置。

(4)低压电力系统应有接地、接零保护装置。

(5)对各种高压用电设备应采取装设高压熔断器和断路器等不同类型的保护措施;对低压用电设备应采用相应的低电器保护措施进行保护。

(6)在电气设备的安装地点应设安全标志。

(7)根据某些电气设备的特性和要求,应采取特殊的安全措施。

3、电气设备用电事故的分类及原因

电气事故按发生灾害的形式,可以分为人身事故、设备事故、电气火灾和爆炸事故等;按发生事故时的电路状况,可以分为短路事故、断线事故、接地事故、漏电事故等;按事故的严重性,可以分为特大性事故、重大事故、一般事故等;按伤害的程度,可以分为死亡、重伤、轻伤三种。

如果按事故的基本原因,电气事故可分为以下几类:

3.1触电事故

人身触及带电体(或过分接近高压带电体)时,由于电流流过人体而造成的人身伤害事故。触电事故是由于电流能量施于人体而造成的。触电又可分为单相触电、两相触电和跨步电压触电三种。

3.2雷电和静电事故

局部范围内暂时失去平衡的正、负电荷,在一定条件下将电荷的能量释放出来,对人体造成的伤害或引发的其他事故。雷击常可摧毁建筑物,伤及人、畜,还可能引起火灾;静电放电的最大威胁是引起火灾或爆炸事故,也可能造成对人体的伤害。

3.3射频伤害

电磁场的能量对人体造成的伤害,亦即电磁场伤害。在高频电磁场的作用下,人体因吸收辐射能量,各器官会受到不同程度的伤害,从而引起各种疾病。除高频电磁场外,超高压的高强度工频电磁场也会对人体造成一定的伤害。

3.4电路故障。

电能在传递、分配、转换过程中,由于失去控制而造成的事故。线路和设备故障不但威胁人身安全,而且也会严重损坏电气设备。

以上四种电气事故,以触电事故最为常见。但无论哪种事故,都是由于各种类型的电流、电荷、电磁场的能量不适当释放或转移而造成的

4、电气设备安全用电的防护措施

4.1保护接地

保护接地是指将电气设备不带电的金属外壳与接地极之间做可靠的电气连接。它的作用是当电气设备的金属外壳带电时,如果人体触及此外壳时,由于人体的电阻远大于接地体电阻,则大部分电流经接地体流人大地,而流经人体的电流很小。这时只要适当控制接地电阻(一般不大于4Ω),就可减少触电事故发生。

4.2保护接零

在电源中性点直接接地的低压电力系统中,将用电设备的金属外壳与供电系统中的零线或专用零线直接做电气连接,称为保护接零。它的作用是当电气设备的金属外壳带电时,短路电流经零线而成闭合电路,使其变成单相短路故障,因零线的阻抗很小,所以短路电流很大,一般大于额定电流的几倍甚至几十倍,这样大的单相短路将使保护装置迅速而准确的动作,切断事故电源,保证人身安全。其供电系统为接零保护系统,即TN系统。保护零线是否与工作零线分开,可将TN供电系统划分为TN-C、TN-S和TN-C-S三种供电系统。

4.3设置漏电保护器

1)总配电箱和开关箱应至少设置两级漏电保护器,而且两级漏电保护器的额定漏电动作电流和额定漏电动作时间应作合理配合,使之具有分级保护的功能。

2)开关箱中必须设置漏电保护器,所有用电设备,除作保护接零外,必须在设备负荷线的首端处安装漏电保护器。

3)漏电保护器应装设在配电箱电源隔离开关的负荷侧和开关箱电源隔离开关的负荷侧。

4)漏电保护器的选择应符合要求,开关箱内的漏电保护器其额定漏电动作电流应不大于30mA,额定漏电动作时间应小于0.1s。使用潮湿和有腐蚀介质场所的漏电保护器应采用防溅型产品。其额定漏电动作电流应不大于15mA,额定漏电动作时间应小于0.1s。

4.4安全电压

安全电压指不戴任何防护设备,接触时对人体各部位不造成任何损害的电压。我国国家标准GB3805中规定,安全电压值的等级有42、36、24、12、6V五种。同时还规定:当电气设备采用了超过24V时,必须采取防直接接触带电体的保护措施。

5、电气设备的操作与 维修 人员准则

(1)掌握安全用电基本知识和所用设备的性能;

(2)使用设备前必须按规定穿戴和配备好相应的劳动防护用品并检查电气装置和保护设施是否完好。严禁设备带“病”运转;

(3)停用的设备必须拉闸断电,锁好开关箱;

(4)负责保护所用设备的负荷线、保护零线和开关箱。发现问题,及时报告解决;

(5)搬迁或移动用电设备,必须经 电工 切断电源并作妥善处理后进行。

6、电气设备的使用及维护

1)配电箱、开关箱应每月进行一次检查。检查人员必须是专业电工。工作时必须穿戴好绝缘用品,必须使用电工绝缘工具。

2)检查、维修配电箱、开关箱时,必须将其前一级相应的电源开关分闸断电,并悬挂停电标志牌,严禁带电作业。

3)配电箱内盘面上应标明各回路的名称、用途、同时要作出分路标记。

4)总、分配电箱门应配锁,配电箱和开关箱应指定专人负责。

5)各种电气箱内不允许放置任何杂物,并应保持清洁。箱内不得挂接其他临时用电设备。

6)熔断器的熔体更换时,严禁用不符合原规格的熔体代替。

电气安全工作中,一手要抓技术,使技术手段完备,一手要抓组织管理,使其周密完善,只有这样才能保证电气系统、设备和人身的安全。

㈩ 如图是探究物质吸热性质的实验装置图.在两容器内分别装入质量相同的水和煤油,用两个相同的电加热器加热

(来1)实验中用同样的加热器,自放出的热量才相同,物质吸收的热量才会相同,故用同样的加热器的目的是在相同的时间里供给的热量相同;
(2)加热时,用玻璃棒不断的搅拌,可以使水和煤油受热均匀;相同的酒精灯加热相同的时间,酒精灯放出的热量就是相等的,水和煤油吸收的热量也就是相等的,水和煤油吸热的多少是通过加热时间来反映的;
(3)探究物质吸热性质的实验就要采用控制变量法,控制热源(酒精灯火焰的大小、与烧杯底的距离)、盛装液体的容器相同和液体质量一定,故A、C选项正确.
故答案为:
(1)使水和煤油吸收相同的热量;
(2)使水和煤油受热均匀;加热时间;
(3)AC.

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