A. 谁知道浙江天煌是个什么样的公司小弟谢过！
浙江省天煌科技实业有限公司（天煌教仪）由杭州天煌科技实业有限公司、杭州天科成套设备有限公司和杭州天煌电器设备厂组成，是一家全国著名的教学仪器研发、生产企业。经过多年的艰苦创业和锐意改革，“天煌教仪”以其独特的企业文化、良好的企业形象、过硬的企业实力、一流的产品质量和优质的售前、售中、售后服务，现已成为中国教学仪器行业最著名的品牌，也是国内为数不多能与国际教仪大公司相抗衡的知名品牌之一。 “天煌教仪”分为电机及拖动系列、电力电子控制及电气传动系列、运动控制系列、过程控制系列及综合自动化系列、电力综合自动化系列及继电保护系列、电工系列、电子系列、高频电子系列、信号与系统控制理论系列、通信系列、单片机及CPLD系列、DSP实验教学及应用开发系列、可编程控制器及网络应用系列、计算机控制系列、虚拟仪器仪表系列、物理系列、交直流电源系列、测量仪表系列、家用电器培训系列、电工技能培训系列共二十大系列二百多种产品。“天煌教仪”产品已行销全国各大高校，同时还远销东南亚，在世界银行贷款国际招标和国内公开招标中中标率达90%左右。 随着中国加入WTO，为了适应新的形势，“天煌人”在工作中更加注重研发，注重质量，注重服务。“天煌教仪”在研发管理上始终以开发学生的智力，培养学生的动手能力和独创精神为目的，以研发先进、开放、可靠的教学仪器为己任，面向学校，服务教学，不断的推陈出新，以适应高校的教学实验改革，适应现代教学的发展。同时，在教学设备数字化、智能化、人机对话、计算机网络教学等方面继续努力，不断促进产品向更高层次发展；在质量管理上以“开箱合格率百分之百，服务满意率百分之百”为企业的质量方针、目标，严格依法（ISO9001质量管理体系）治厂；在服务上，“天煌”为用户提供完善的售前、售中、售后服务，天煌产品终生维修，买天煌产品永远有保障。 “天煌人”坚持以质量求生存、以科技求发展的原则，以先进的管理、一流的技术、一流的质量、一流的服务成就了一流的企业。“创新”是“天煌”生生不息的原动力，“诚信”是“天煌”与用户之间牢固的纽带。让我们携手共进，服务教学，共创二十一世纪新的辉煌！
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(不要忘记给我小红旗哦)
B. 电工电子技能大赛有哪些项目
2011年江苏省职业学校技能大赛
电工电子类项目实施方案
一、竞赛项目及内容
（一）竞赛项目
本次竞赛设电子产品装配与调试、机电一体化设备组装与调试、单片机控制装置安装与调试、制冷与空调设备组装与调试、电气安装与维修五个项目。其中，机电一体化设备组装与调试中职学生组和高职学生组为团体项目，电气安装与维修中职学生组、高职学生组和教师组为团体项目，其余均为个人竞赛项目。
（二）竞赛内容及要求
电子产品装配与调试项目以国家职业标准《无线电装接工》、《无线电调试工》高级工（国家职业资格三级）的要求为基础。机电一体化设备组装与调试项目和电器安装与维修项目以国家职业标准《维修电工》高级工（国家职业资格三级）的要求为基础。单片机控制装置安装与调试项目以信息产业部职业标准《电子设备装调工》高级工（国家职业资格三级）的要求为基础。制冷与空调设备组装与调试项目以国家职业标准《制冷工》高级工（国家职业资格三级）的要求为基础。根据不同组别难易程度有一定区分。技能竞赛以现场实际操作的方式进行。
1．电子产品装配与调试项目
选手在规定时间内，根据竞赛时发给的工作任务书、电子产品原理图、安装图、元器件表、主要元件介绍及电路功能介绍等文件，使用设备和工具，完成以下工作任务（选手完成工作任务的时间为4小时）：
中职学生组
（1）元件选择。识别、筛选、检测给定电子产品所需要的电子元、器件及功能部件。
（2）电路板焊接。在赛场提供的电路板上焊接电子元、器件及功能部件，组成电子产品的电路；其中部分元器件采用SMT焊接技术(电阻、电容的封装规格0805；集成电路的管脚数量在64脚以下且引脚间距不小于0.65毫米；晶体管封装SOT-23)
（3）电子产品装配。根据电子产品的原理图、安装图组装电子产品；
（4）电子产品调试。根据工作任务要求调试电子产品，实现产品功能及技术指标要求，撰写调试报告；
（5）搭建电路。使用YL－291单元电子电路模块，根据给出的电子电路原理图，在赛场提供的YL－291模块中，正确选择单元电子电路模块，搭建完成功能电路，并按照任务书要求填写测试报告。
（6）绘制电路原理图及PCB板图。使用Protel DXP2004 SP2软件，根据赛场提供的《某电路》实物电路，准确地绘制出《某电路》的原理图，并在电路原理图中的元器件符号上标明它的标号和标称值（或型号）。
并根据绘制出的《某电路》的原理图，再设计PCB板图。
知识准备与技术要求：
（1）模拟电路、数字电路、单片机原理与接口电路、无线电装配工艺、无线电测量技术、通信原理、传感器原理、Protel DXP2004 SP2软件使用等相关知识及其应用。
（2）控制元器件知识及其应用。
（3）万用表、直流稳压电源、电子电压表、数字式示波器、电子计数器等常用仪器的使用。
（4）安全要求
能正确使用常用仪器，熟知安全用电常识。
高职学生组和教师组
原理图与PCB板图的设计。根据题目要求，在Protel DXP 2004 SP2软件环境中自行绘制原理图和PCB板图。
增加Keil C软件及单片机编程器（南京西尔特280U）的使用，其他工作任务（除YL－291单元电子电路模块搭建外）同中职学生组。
在“电子产品调试”部分：
（1）高职学生组能读懂基本功能单元程序并进行程序调试（芯片采用51系列，软件调试环境Keil C,编程器为南京西尔特280U），写出以上各部分的调试方法、调试步骤和调试结果。
（2）教师组能自行编写基本功能单元程序并进行程序调试（芯片采用51系列，软件调试环境Keil C,编程器采用南京西尔特280U），写出以上各部分的调试方法、调试步骤和调试结果。
2．机电一体化设备组装与调试项目
在规定时间内，根据竞赛时发给的工作任务书，参赛选手完成下列工作任务（中职组、教师组选手完成工作任务的时间为4小时，高职组选手完成工作任务的时间为6小时。）：
中职学生组（团体项目）
（1）按设备组装图组装机电一体化设备。
（2）按机电一体化设备的工作要求画出电气原理图并连接电路。
（3）按气动系统图连接机电一体化设备的气路。
（4）根据机电一体化设备的一般工作任务编写PLC控制程序和设置变频器参数。
（5）调试机电一体化设备和控制程序，达到试题拟订的工作要求和技术要求。
高职学生组（团体项目）
（1）按任务书的要求，完成亚龙YL-335B自动线系统部分工作单元的机械安装和调试。
（2）根据任务书的要求，完成对各系统中气动元件的管路连接及传感器的位置调整。
（3）按任务书中的生产流程和控制要求，设计自动线系统的部分电气控制线路图，按控制线路图连接相应控制系统电路。
（4）设备编程和调试
针对供料、加工、装配、输送及分拣单元工艺流程、功能要求，组建和编制人机界面组态，编制可编程控制器的控制程序，设置驱动设备控制参数。整体调试自动生产线的设备和控制程序，达到任务书中的功能和技术要求。
教师组
（1）按设备组装图组装机电一体化设备。
（2）按机电一体化设备的电气控制要求画出控制电路图并连接控制电路。
（3）按气动元件的工作任务和动作要求画出气动系统图并连接机电一体化设备的气路。
（4）根据机电一体化设备的复杂工作任务编写PLC控制程序和设置变频器参数。
（5）调试机电一体化设备和控制程序，达到试题拟订的工作要求和技术要求。
3．单片机控制装置安装与调试项目（各组别）
根据工作任务书，参赛选手应独立完成下列工作任务：（选手完成工作任务的时间为4小时）：
（1）按工作任务书设定的单片机控制装置，选择合适的执行机构(含智能物料搬运装置)、模块和器件；
（2）按工作任务书给定的单片机控制装置工作要求，绘制电气原理图并连接电路；
（3）根据工作任务书设定的单片机控制装置的工作要求编写控制程序；
(4) 调试单片机控制程序和元件的有关参数，达到工作任务书设定的工作要求和技术要求。
4．制冷与空调设备组装与调试项目
在规定时间内，根据竞赛时发给的工作任务书，参赛选手完成下列工作任务（选手完成工作任务的时间为4小时）：
中职学生组
（1）按照任务书要求完成热泵型空调器、冰箱制冷、制热系统原理图的绘制，完成制冷系统管路设计、管路焊接、加工制作、系统连接；
（2）按制冷设备维修工操作要求完成热泵型空调器、冰箱制冷系统排污及气密性试验；
（3）按任务书要求，正确判断并选择器件、完成热泵型空调器、冰箱电气控制系统布线和接线，以及故障排除；
（4）按制冷设备维修工操作要求完成制冷系统抽真空、充注制冷剂；
（5）通电调试运行制冷设备，达到任务书规定的技术要求和功能要求。
高职学生组
（1）按照任务书要求采用专用工具完成简单工件制作；
（2）按照任务书要求完成热泵型空调器、冰箱制冷、制热系统原理图的绘制，完成制冷系统管路设计、管路焊接、加工制作、系统连接；
（3）按制冷设备维修工操作要求完成热泵型空调器、冰箱制冷系统排污及气密性试验，以及故障排除；
（4）按任务书要求，正确判断并选择器件、完成热泵型空调器、冰箱电气控制系统布线和接线；
（5）按制冷设备维修工操作要求完成制冷系统抽真空、充注制冷剂；
（6）通电调试运行制冷设备，达到任务书规定的技术要求和功能要求。
教师组
（1）按照任务书要求采用专用工具完成较复杂工件制作；
（2）按照任务书要求完成热泵型空调器制冷、制热系统原理图的绘制，完成制冷系统管路设计、管路焊接、加工制作、系统连接；
（3）按制冷设备维修工操作要求完成热泵型空调器制冷系统排污及气密性试验；
（4）按任务书要求，正确判断并选择器件、完成热泵型空调器电气控制系统布线和接线，以及冰箱故障排除；
（5）按制冷设备维修工操作要求完成制冷系统抽真空、充注制冷剂；
（6）通电调试运行制冷设备，达到任务书规定的技术要求和功能要求。
5．电器安装与维修项目
选手在规定时间内，根据竞赛时发给的工作任务书，参赛选手完成下列工作任务（选手完成工作任务的时间为4小时）：
中职组（团体项目）
（1）按任务书要求合理选用器件安装至设备的指定位置；
（2）按工作任务书分配的PLC输入输出端子和电气设备的工作要求画出电气控制原理图并连接电路；
（3） 根据电气设备的工作要求编写PLC控制程序和设置变频器、驱动器参数；
（4）调试电气设备和控制程序，达到试题拟订的工作要求和技术要求。
（5）按要求完成故障诊断，并排除设备故障。（故障点3个左右）
高职组（团体项目）
（1） 按任务书要求合理选用器件安装至设备的指定位置；
（2） 按工作任务书分配的PLC输入输出端子和电气设备的工作要求画出电气控制原理图并连接电路；
（3） 根据电气设备的工作要求编写PLC控制程序和设置变频器、驱动器参数；
（4） 调试电气设备和控制程序，达到试题拟订的工作要求和技术要求。
（5） 按要求完成故障诊断，并排除设备故障。（故障点4个左右）
教师组（团体项目）
（1）按任务书要求合理选用器件安装至设备的指定位置；
（2） 按工作任务书分配的PLC输入输出端子和电气设备的工作要求画出电气控制原理图并连接电路；
（3） 根据电气设备的工作要求编写PLC控制程序和设置变频器、驱动器参数；
（4） 调试电气设备和控制程序，达到试题拟订的工作要求和技术要求。
（5） 按要求完成故障诊断，并排除设备故障。（故障点5个左右）
二、竞赛命题及裁判
（一）竞赛命题
由组委会负责建立题库，竞赛时从多份竞赛试题中随机抽取1份作为正式竞赛试题。
（二）裁判
聘请相关专业的具有高级工程师职称、技师职称、高级考评员证书之一的专家担任裁判，大赛裁判工作按照公平、公正、客观的原则进行。
三、竞赛场地与设备
（一）竞赛场地
与各竞赛项目相适应的规范的实训场地。
（二）竞赛设备、器材
1．电子产品装配与调试项目(各组别)
竞赛主要设备和器材
（1）主要设备
①数字式示波器，型号：TDS1012;
②电子电压表（毫伏表），型号：TC2290A;
③电子计数器（频率计），型号：NFC-3000C;
④两路直流稳压电源，型号：YB1731B-2A;
⑤计算机，USB接口，RS232接口，P4 512MRAM
⑥Protel DXP 2004 SP2软件
中职学生组增加YL-290电工电子创新实训模块；
高职学生组和教师组增加单片机编程器，型号南京西尔特280U;Keil C 软件。
（2）器材
①电路板（PCB板）；
②电子设备所需元器件若干；
③连接导线，焊锡、助焊剂等。
（3）选手自带工具
①连接电路的工具：热风枪、电烙铁、尖嘴钳、斜口钳、镊子、一字螺丝刀2把（大、小各1）、十字螺丝刀2把（大、小各1）等；
②电路和元件检测工具：万用表；
③试题作答工具：圆珠笔或签字笔、计算器、HB和B型铅笔、三角尺等。
2．机电一体化设备组装与调试项目
（1）中职学生组、教师组竞赛主要设备和器材
1）机电一体化设备考核装置 YL-235A型
YL-235A型光机电一体化设备考核装置使用的元件和部件如下表所示：
机电一体化设备考核装置提供的比赛使用模块
序号
名称
主要元件及规格
数量
备注
1
PLC模块
三菱FX2N-48MR或松下FPX-L60或欧姆龙
CPM2AH-40CDR+CPM1A-8ER或西门子CPU226CN +EM222 8点继电器输出PLC
1台
按参赛选手要求配置或自带
2
变频器
模块
三菱或西门子变频器，工作电源，AC 380 V；输出功率≥0.75 kW；
1台
按参赛选手要求配置或自带
3
电源模块
1台
4
计算机
模块
CPU频率≥1.0GHz；内存≥512Mby；硬盘容量≥40G；操作平台 Win 2000或Win XP；安装包括三菱、松下、欧姆龙和西门子PLC的编程软件；显示器尺寸≥14吋。放置计算机主机和显示器的电脑推车。
1台
1.三菱PLC的编程软件：
①FXGP-Win-C
②GX Developer Vers: on8.34L
2.西门子PLC编程软件：
V4.0 STEP7 micrwin SP5
3.松下PLC编程软件：
FP Win 2.73
5
触摸屏
自带
编程软件：
1．eview eV5000 版本1.5
2．昆仑通态：MCGS6.8
机电一体化设备部件，其中
1
皮带输送
机部件
皮带宽度49 mm，输送机长度 700 mm ，进料口及进料检测传感器
1套
2
皮带输送机拖动
部件
带变速装置的三相交流异步电动机1台，联轴器1个
1套
3
物件
出口
部件
单出杆气缸1个，光电传感器1个或接近开关1只，磁性开关2只，出料斜槽1个，电磁换向阀1只
3套
4
气动机械手部件
单出杆气缸1个，单出双杆气缸1个，旋转气缸1个，气手指气缸、电磁换向阀4只，电感、磁性开关共7只
1套
5
送料部件
24V直流电机1台，圆盘1个，取料平台、支架及检测传感器各1个
1套
2）器材
根据竞赛需要，赛场提供下列器材。
①连接电路的导线：单支多股铜芯塑料绝缘线，规格0.75mm2
②异型管：用于导线连接端子编号的异型管，规格1.0 mm2
③连接气路的气管
3）选手自带工具
①连接电路的工具：螺丝刀1套（不允许用电动螺丝刀）、剥线钳1把、电工钳1把、尖咀钳1把等。
②电路和元件检查工具：万用表MF47型。
③机械设备安装工具：活动扳手1把（中），内、外六角扳手1套（不允许用电动扳手），塞尺、水平尺、角度尺各1把等。
④试题作答工具：圆珠笔或签字笔、HB和B型铅笔、三角尺等。
（2）高职学生组竞赛主要设备和器材
1）自动生产线实训考核装置YL-335B，装置主要配置如下表：
序号
名称
型号及规格
数量
制造商
备注
1
实训桌
1998mm×960mm×780mm
1台
亚龙
铝钢结构,带滚轮,作为自动生产线的机械和电气设备的安装载体，各设备可自由、灵活安装。
2
供料单元
YL—335B-01
1套
亚龙
主要包括竖式料筒，顶料气缸，推料气缸，物料检测传感器部件，安装支架平台,材料检测装置部件等。
3
输送单元
YL—335B-02
1套
亚龙
主要包括伺服电机及驱动、四自由度机械手，直线运动单元，比例传送机构，多功能安装支架，同步轮，同步带等。
4
加工单元
YL—335B-03
1套
亚龙
主要包括滑动料台，模拟冲头等。
5
装配单元
YL—335B-04
1套
亚龙
主要包括供料机构，旋转送料单元，机械手装配单元，放料台等。
6
分料单元
YL—335B-05
1套
亚龙
主要包括传送带机构，三相电机动力单元，分拣气动组件，传感器检测单元，反馈和定位机构等。
7
可编程控制器
PLC
1套
三菱
见附表一
8
触摸屏
1台
昆仑通态
型号：TPC7062KS
9
气源
10
电源配电系统
1套
亚龙
11
电脑推车
1张
亚龙
12
工具
1套
附表一 PLC配置：
亚龙YL-335B设备的三菱可编程控制系统主要部件
序号
名称
型号/规格/编号
单位
数量
制造商
1
可编程控制器PLC
主机FX1N-40MT
台
1
三菱
2
可编程控制器PLC
主机FX2N-32MR
台
3
三菱
3
可编程控制器PLC
主机FX2N-48MR
台
1
三菱
4
变频器
E740-0.75KW
台
1
三菱
5
特殊功能模块
FX1N-485BD通信板
个
1
三菱
6
特殊功能模块
FX2N-485BD通信板
个
4
三菱
7
特殊功能模块
FX0N-3A模拟量扩展模块
台
1
三菱
8
通讯线
两芯屏蔽线
米
15
三菱
2）器材
根据竞赛需要，赛场提供下列器材。
①连接电路的导线：单支多股铜芯塑料绝缘线，规格0.75mm2。
②异型管：用于导线连接端子编号的异型管，规格1.0 mm2。
③连接气路的气管。
3）选手自带工具
①连接电路的工具：螺丝刀1套（不允许用电动螺丝刀）、剥线钳1把、电工钳1把、尖咀钳1把等。
②电路和元件检查工具：万用表MF47型。
③机械设备安装工具：活动扳手1把（中），内、外六角扳手1套（不允许用电动扳手），塞尺、水平尺、角度尺各1把等。
④试题作答工具：圆珠笔或签字笔、HB和B型铅笔、三角尺等。
3．单片机控制装置安装与调试项目（各组别）
（1）赛场提供亚龙YL-236单片机应用实训考核装置，装置主要配置如下表：
序号
模块名称
主要元件
数量
单位
1
电源模块
单相漏电开关DZ47LE-32 1只，开关电源YL-009 1只，开关电源YL-048 1只，单片机电源插孔 8只，安全插孔 10只，船型开关KCD-104 1只，泰力三插118-519 1只，指示灯AD16 1只
1
块
2
主机模块
集成AT89S52 1块，排针1×40 40只，拨码开关2T兰色或红色 1只，40脚锁紧件绿色 1只，D型接口DB232-9T 1只，ISP下载线接口（10脚） 1只，复位按钮 1只
1
块
3
指令元件模块
钮子开关KNX1×2 8只，轻触开关12×12×4.3 24只，键盘接口 1只，发光二极管φ5 10只，PS/2接口，1个
1
块
4
显示元件模块
发光二极管DIP/φ5红 8只，液晶显示屏TG12864B-01 1块，液晶显示屏LCD1602 1块，数码管共阳 SM410501K 8只，点阵数码管共阳 SZ421288K 8只，排针2.54×20 1只
1
块
5
传感器模块
光藕DIP4/P521-1 16只，传感器插座 4只
1
块
6
继电器模块
HG4231 +12V继电器6只
1
块
7
A/D、D/A模块
集成DIP/ADC0809 1块
集成DIP/DAC0832 1块
集成DIP/74HC4060 1块
1
块
8
交流、直流伺服电机模块
交流伺服电机（带减速器、皮带轮） 1台，直流伺服电机（带减速器、皮带轮） 1台，可检测速度的光藕各一个。
1
块
9
步进电机、位移装置模块
步进电机1台，位移机构1套
1
块
11
温度传感模块
LM35温度传感器 1只，DS18B20温度传感器 1只，蜂鸣器 1只
1
块
12
扩展模块
集成DIP40/8255 1块，集成DIP20/74LS245 1块
13
计算机
CPU频率≥1.0GHz；内存≥512Mby；硬盘容量≥40G；操作平台 Win 2000或Win XP；安装包括KEIL C,MEDWIN, zimo221字模提取，双龙ISP下载器，Proteus等软件；显示器尺寸≥14吋。放置计算机主机和显示器的电脑推车
1
台
（2）编程软件： keil7.01，万利V3，可用汇编语言或C语言编程。
（3）连接单片机控制装置电气线路必须的导线。
（4）选手自备工具。
①连接电路的工具：螺丝刀（不允许用电动螺丝刀）、尖嘴钳等。
②电路和元件检查工具：万用表。
③元件器件安装工具：活动扳手，内、外六角扳手（不允许用电动扳手）等。
④试题作答工具：圆珠笔或签字笔、HB和B型铅笔、三角尺等。
4．制冷与空调设备组装与调试项目（各组别）
竞赛主要设备和器材
（1）赛场提供“天煌教仪”THRHZK-1型现代制冷与空调系统技能实训装置，其主要配置如下表：
THRHZK-1型 现代制冷与空调系统技能实训装置部件和器件组成
序号
名 称
主要部件、器件及规格
数 量
1
实训平台
提供长×宽×高为1500mm×800mm×800mm
铝型材实训平台
1台
2
空调系统模块
包含旋转式压缩机、室内热交换器、室外热交换器、四通换向阀、节流装置、视液镜、空调阀等器件
1套
3
冰箱系统模块
包含活塞式压缩机、钢丝式冷凝器、冷冻室蒸发器、冷藏室蒸发器、节流装置、视液镜、电磁阀、干燥过滤器等器件
1套
4
电源及仪表模块
提供AC220V电源，交流电压表0～250V、交流电流表0～5A、多用插座
1套
5
冰箱电子温控电气控制模块
提供东芝GR-204E电子温度控制模块，可控制直冷式双门电冰箱
1套
6
冰箱智能温控电气控制模块
单片机控制、液晶显示、双温控；具有速冻功能、智能控温
1套
7
空调电气控制模块
提供空调通用控制模块，具有制冷、制热、通风、除湿控制功能
1套
8
专用制冷工具
胀管扩口器、双表修理阀、真空泵、制冷剂、加液管、割管刀、弯管器、便携式焊炬等
1套
（2）选手自带工具
①连接电路的工具：螺丝刀、剥线钳、尖咀钳、斜口钳、剪刀、压线帽钳、电烙铁、烙铁架、焊锡丝、镊子等，不能使用电动螺丝刀和气动螺丝刀。
②设备组装工具：活动扳手 2把、内六角扳手，不能使用电动、气动工具。
③电路和器件检查工具:万用表。
④试题作答工具：圆珠笔或签字笔，HB和B型铅笔，橡皮、三角尺。
⑤测量工具：3m卷尺或软尺。
5．电器安装与维修项目（各组别）
竞赛主要设备和器材
（1）亚龙YL-158G型电工技术实训考核装置
YL-158G型电工技术实训考核装置使用的元件和部件如下表所示：
序号
模块名称
型号
数量
备注
1
触摸屏
TPC7062KS
1台
昆仑通态
2
可编程控制器
FX2N-48MT
1台
三菱
3
通讯模块
FX2N-485-BD
1块
三菱专用
4
模拟量转换模块
FXON-3A
1块
三菱
5
变频器
FR-E740 0.75KW
1台
三菱
6
PLC下载线
RS-232
1条
三菱
7
触摸屏数据线
USB数据线(一头是T型口的)
1条
2.5米长
8
直流调速器
SK-800AH V10
1台
淄博汉举
9
直流电压表
5135 DC30V
1个
光明电表厂
10
直流电流表
5135 DC200mA
1个
光明电表厂
11
直流电流表
5135 DC3A
1个
光明电表厂
12
交流伺服电机驱动器
MADDT1207003
1套
松下
13
交流伺服电机
MHMD022P1U
1台
松下
14
两相混合式步进电机细分驱动器
SH-20403（3A）
1个
森创
15
步进电机
42BYGH5403
1个
双杰
16
行程开关
LX19-001
若干
17
开关电源
YL-017
3个
输出 DC24V
YL-033
1个
输出DC5V 24V
18
时间继电器
ST3P A-A 220V
若干
JS7-2A 220V
若干
AH2-Y AC220V
若干
19
交流接触器
CJX2-09-10 AC 220V
若干
20
热过载继电器
JRS1D-25 0.4A
若干
21
热继电器座
JRS1D-25 机座
若干
22
热继电器
JR36-20 0.5A
若干
23
中间继电器
JZ7-44 AC220V
若干
24
三相漏电开关
DZ47LE-32 6A
若干
25
三相熔断器
RT18-32 3P
若干
26
急停开关
LA68D-11ZS
若干
27
指示灯（绿）
AD 58B-223D AC 220V
若干
28
指示灯（红）
AD 58B-224D AC 220V
若干
29
按钮（红）
SB2-EA45 红色
若干
30
按钮（绿）
SB2-EA35 绿色
若干
31
选择开关
SB2-ED25 2档
若干
32
十字开关
HKB-4044/4A 4B
若干
33
万能转换开关
LW6D-2/B066
若干
34
电位器
WXD3-13 4.7kΩ
1个
WH-5 10K
2个
36
杆式电阻
100Ω 20W
3个
37
警示灯
LTA505/W 1段AC220V 灯架FZ-L-2
1套
38
电动机
J5012/4 40W 2800/1400R 三相AC380V 0.25/0.2A
1套
双速
J5024 60W 1400R 三相AC380 0.33A
1套
单速带离心开关
J5024 60W 1400R 三相AC380 0.33A
1套
单速
50W DC110V
1套
直流电动机
（2）器材
1)连接电路的导线：单支多股铜芯塑料绝缘线，规格0.75mm2；
2)异型管：用于导线连接端子编号的异型管，规格1.0或1.5mm2；
3)绑扎导线尼龙扎带；
（3）选手自带工具
1） 连接电路的工具：螺丝刀（不得使用电动螺丝刀）、剥线钳、电工钳、尖嘴钳等；
2） 电路和元件检查工具：万用表；
3）试题作答工具：圆珠笔或签字笔（禁止使用红色圆珠笔和签字笔）、HB和B型铅笔、多功能绘图模版、直尺等。
四、竞赛规则及注意事项
（一）竞赛规则
1．报名参加电工电子类机电一体化设备组装与调试、电气安装与维修、制冷与空调设备组装与调试三个项目技能大赛的选手需交电工上岗证或职业技能等级证书复印件。
2.参赛选手必须持本人身份证、学生证并携（佩）带参赛证提前30分钟到达比赛现场检录，迟到超过15分钟的选手，不得入场进行比赛。
3.参赛选手应遵守赛场纪律，尊重裁判，服从指挥，爱护竞赛场地的设备和器材。
4.在竞赛过程中，要严格按照安全规程进行操作，防止触电和损坏设备的事故发生。
5.在比赛过程中，如遇设备故障可向裁判员提出，经确认后由裁判长决定是否更换设备或加时。
（二）注意事项
1．各类赛务人员必须统一佩戴由大赛组委会印制的相应证件，着装整齐。
2．各赛场除现场裁判员、赛场配备的工作人员以外，其他人员未经赛点领导小组允许不得进入赛场。
3．新闻媒体人员进入赛场必须经过赛点领导小组允许，并且听从现场工作人员的安排和管理，不能影响竞赛进行。
五、成绩评定
1.竞赛成绩,由现场操作过程的规范和最终完成工作任务的质量两部分组成。其中操作规范成绩依据现场裁判员的赛场纪录，按照现场操作规范评分标准，由现场裁判组集体评定成绩；工作任务的质量依据选手完成工作任务的数和量的评分标准，进行客观评定成绩。
2.参赛选手的最终名次依据成绩排定，当出现成绩相同时，若不能分出先后，取相同名次。
六、申诉与仲裁
1.参赛选手对赛地提供的不符合竞赛规定的设备、实验材料，对有失公正的检测、评判，以及工作人员的违规行为等，均可有序地提出申诉。
2.选手申诉均须通过本代表队领队、指导老师，按照规定时限以书面形式向仲裁委员会（或仲裁组）提出。仲裁委员会要认真负责地受理选手申诉，并将处理意见通知领队或当事人。
3.仲裁委员会的裁决为最终裁决，参赛选手不得因申诉或对处理意见不服而停止竞赛，否则按弃权处理。
七、其他
1.参赛选手及相关工作人员，由赛点赛务工作小组统一安排食宿，费用自理。
2.本技术文件的最终解释权归大赛组织委员会。
C. 哪里有天煌教仪,DGJ-3型电工实验模拟器下载
谁知道
D. 天煌教仪THRHZK-1型现代制冷与空调系统
这台设备我很熟悉根本不需要很准确的充注量，因为空调压缩机是小一匹的所以只要加到3.5个压就行同时观察室内换热器的液管和气管有没有露珠，有露珠就是刚刚好，至于冰箱系统因为R600a是一种易燃易爆的制冷剂所以充注时必须确保旁边没有明火否则会出现事故，加制冷剂时先关机加到正的两个压，然后开机运行后压力会下降，这个时候就要加到-0.2 ~ -0.4个压就行了。注意加完后必须停机后待压力上升至正1个压以上才可以将表组拿出，否则制冷系统会进入空气导致冰堵。
E. 电工电子技术综合实验，大神帮我设计一个电路图啊，在此拜谢！
你这个设计方案与抄现实有一定差距，每户有总断路器（我们一般叫空开），分照明和插座两大类，插座需要漏电保护开关；进线一般采用6mm2的铜芯线，照明最少要1.5mm2，插座最少要2.5mm2的铜芯线。
三相电源的平均分配有一定难度，建议就近分配，减少线路用线，同时有利于调整三相平衡
F. 电工高级技师技术优秀论文
年终 工作 总结 的写作过程，既是对自身 社会实践 活动的回顾过程，下面就让我带你去看看维修电工技术工作总结 报告 范文 5篇，希望能帮助到大家!
维修电工技术 总结报告 1
20____年，也是本人在____物业有限公司工程部工作的第二年，在这一年的时间里，本人能够遵纪守法，认真学习，努力钻研，扎实工作，以勤勤恳恳，兢兢业业的态度对待本职工作，在运维岗位上发挥了应有的作用，作出了贡献，总结主要如下几方面：
一、 爱岗敬业 ，扎实工作，协助领导完成接收工作
今年，根据公司工作的按排，本人在____月份由____调至____新闻中心运维组，从事电工维修。在岗位变动过程中，本人能够顾全大局，服从领导按排;接收期间，执行领导的指示，对所负责的交接项目进行认真检查，对异常，损坏，故障等有问题的设备第一时间上报，要求原单位物业及时处理，协助领导做好接收工作。
二、熟悉地理位置以及各区域机房，电房设备
初来新闻中心，对这里的环境，设备都是完全不熟悉，而原百花物业也不配合，所以很多东西都是靠自己以往的 经验 通过摸索，思考和总结，再加上____主管、____主管的亲自讲解，培训以及按排一些有非常丰富经验的师傅前来讲解，现在对这里的地理位置、中央空调系统、高低压电路系统、消防系统、生活用水和园林绿化系统、电梯系统等都相当熟悉，可以独立上岗。
三、做好中央空调和高低压电路系统的运行和保养工作
中央空调方面，根据客户的需求，季节、天气情况，合理控制中央空调，并做好运行记录工作，对各项参数认真看，发现异常认真分析原因并上报，通知保养单位迅速前来处理。保养方面，因原物业公司对以前的中央空调系统完全没有做保养工作，致使冷却系统内壁生锈，损坏，根据领导的按排，严格执行领导的要求，加强外单位的保养监督工作，按排班员专人监督跟进，要求做到每星期定期清洗，每月定期加药水，有保养不到位的地方要求其立刻处理，防止外单位保养人员，马虎了事，致使冷却系统进一步损坏，保证空调主机正常运行。
而另一方面，在____主管的制定下，每月按排班员对机房地面、空调主机，冷却泵，冷冻泵的表面进行了清洁，并定期对冷却泵，冷冻泵轴承进行加雪油等保养工作。高低压系统方面，加强了高压保养单位的保养工作，要求每星期进行检查俩次，发现问题及时前来处理，低压方面刚接手时，公用电房2号电容补偿柜接触器曾出现线路松脱，致使相线触碰电柜外壳对地烧毁接触器现象，根据领导的按排，严格执行领导要求，对所有电房的电容补偿柜内所有的触点进行了全面加固处理，对有问题的电容进行更换，对公用电房(没有空调)的电容柜作开门并用风扇散热。以及对各楼层的电井进行清洁，触点加固，更换损坏的指示灯等全面排查，还对所有电房的地面卫生定期清洁，保证设备在良好的环境下运行。
四、对运维组人员进行中央空调培训
在领导的按排和支持下，本人对运维组人员进行了简单的中央空调讲解，一些对空调不熟或者部分完全没有接触过空调的员工都收到了少少效果，而自己在表达能力，自信心等方面都得到了较大的提升，也对自己的空调知识进一步加固，在此多谢____主管、____主管等领导对本人的信任和支持。
五、做好班员的管理工作、做好上级按排的任务和新闻单位的来电报修工作
本人以身作则，要求班员遵纪守法，遵纪公司的 规章制度 ，做到不迟到，不早退，加强班员的责任心培训，认真做好设备的检查工作和运行记录工作。对上级按排的工作，合理按排，调动班员，迅速处理。对新闻中心的来电报修，认真听讲，记录来电的单位，报修内容以及故障的位置等，迅速调动班员迅速处理，对较大的故障或不能处理的问题认真向客户解释并上报处理。
以上主要是这一年来的主要工作情况，有可喜的也有需要提高的，喜的是在这里做了班组的负责人，得到了少少的管理经验，而且在这个接收过程中也学会了很多知识，技能也得到了进一步的提升，而需要提高的是管理的水平，人际关系处理以及技术技能也需要进一步提高，所以我一定会更加努力，争取明年更上一层楼。
维修电工技术总结报告2
维修电工工作总结本人自年月参加工作，经厂三级 教育 后分到电器车间维修班，从事电器维修工作，工作中严格要求自己，虚心向师傅、同事请教，并能通过理论结合实践，使自己的业务水平不断提高，曾多次参加或独立承接电器设备的安装改造项目，并连续多年被单位授予先进工作者、 安全生产 者等荣誉。
1992年因生产需要厂内新上两台氮氢压缩机，电器部分是1250kw/6kv同步电机，我很荣幸地参加了工程安装的全过程，从线槽的定位、铁件的制作到高低电缆的布线，从电机的检测、接线，到高压开关柜的安装调试，以及现场控制柜的机械调试，辅助开关的调整以及高压电缆头的制作，首次接触到kglf-11型励磁柜的安装调试，并从中学到了一些同步电机安装的技术要点，使自己有了新的提高。
在工作中不墨守成规，敢于创新是一个优秀维修工必须具备的优点，我所在的合成维修班所负责的电器设备的供电负荷大约占全厂总负荷量的60%左右，光是6kv的高压同步电机620kw至3100kw大小不等的电机就有15台，再加上为之匹配的各种异步电动机等200多台，这对于只有六、七个人的维修班来说，每天的工作量可想而知，特别是到夏天因环境温度升高而造成的同步励磁柜故障，经常困扰着我们，在繁琐重复的工作中，我注意到同步机励磁柜中的变压器运行时，散发出的高温是使励磁控制电路电子元件参数发生变化的主要原因，从而导致系统失控，引起设备故障，因此我向车间领导提出了改造励磁柜的想法，经领导反复论证后进行了整改，把原有励磁柜中的变压器从柜子中分离出来，放置在一个专门的变压器室内进行统一散热，控制回路中用38w的轴流风机取代原来800w的风机进行降温，这样既降低了噪音，又优化了操作环境，这样困扰我们多年的难题迎刃而解了，到现在为止，我们已经完成了用智能模块控制器取代原有的电子插件模拟控制，彻底解决了设备运行中存在的问题，稳定了生产。
业务水平的不断提高，来源于实际工作中经验积累的过程。____年至____年企业因扩大生产，我先后参加了75吨锅炉电器高压部分的安装、4.4米变换项目、1200kwa变压器及低压配电室的安装项目、1.6米合成1300kw电炉的安装项目等，在安装合成塔电炉的项目中我经反复试验，摸索出组装合成塔小盖电极杆的一套成功经验，用我们预先制造好的模具放入装有云母管的电极杆小盖，绕上细石棉绳抹上硅胶(耐高温)在模具与电极杆之间用5吨千斤顶一次压制成型，而后烘干，这样用顶压法取代螺母拧压法。保证了电极杆组装过程中的稳定性，从而在使用中既经受的起320公斤高压其他的冲击，又能耐受490°高温的考验，我们厂也从此结束了聘请外来技术人员解决难题的历史。
____年9月因工作表现突出，我被调到尿素维修班担任班长，这期间，我先后组织安装了6kv/850kv高压电机项目，____年我们班先后承接了厂里新上变压吸附配电室，包括1600kva变压器在内的全套工程项目以及新上620kv/6kv变脱泵电机的安装调试，空压站90kw空压机plc的安装与调试等，由于尿素工序环境腐蚀性强、电气设备散乱，____年我组织人员对一、二尿配电室内所有变频器进行了整改，分别组建了专门的变频器室，净化了环境，也减少故障，并实现了总控室操作人员的屏面检测与集中控制，使原有的操作简单易行，一目了然，还方便了维修人员的检修、维护。
企业生产，安全第一。这特别对我们从事危险行业的工作人员来说，意义更为重大。运用所掌握的技术来解决生产中存在的问题，是一个技术人员义不容辞的责任。____年夏天，我在尿素包装工段巡检时发现操作工脚下的缝包机控制开关是380v的电源电压，于是我萌发了把原来380v控制回路改成36v安全电压的控制，改造后解决了潜在的安全隐患，达到了安全生产的目的。
二十多年的工作经验告诉我，做一个优秀的技术人员，不仅要有吃苦耐劳、精益求精、不断进取的精神，还必须具备胆大心细、灵活多变、敢于创新的性格，我为自己成为一名优秀的技术工人而深感自豪。
维修电工技术总结报告3
维修电工技术总结转眼件，____年已经过去，回想来敬业工作中的这段时间，使我认识到了供电车的重要性和自己业务技能欠缺的主观事实，让我从心里认识到了自己只有学好专业技能才能保证生产的正常用电、安全用电。
记得出徒考试那天，敬业站4#变突然停电，造成了南区班组管辖范围内的：65㎡带烧1段、7#8#炉2段及新1#炉配电室的1段2段母线全部停电。这次停电事故不紧影响了大面积正常生产，最严中的是因为停电在新1#炉发生了安全事故，这次事故充分证明了供电的重要性，所以作为供电的维修工的自己，要有高度的责任心，来保证供电系统的正常运行。
在每次设备检修时，看到每位师傅胸有成竹的样子，使自己感觉到自己知识浅薄，为不能做好师傅的帮手感到内疚。所以，我因该加强学习，争取在短时间内赶上去，在工作中做上级领导和师傅的好帮手。
这几个月的工作中，其实还发现自己还有很多问题，如：做事标准底、责任心欠缺、做事懒散等能直接影响工作的问题，所以，在以后的工作和生活中要加劲努力，改掉自己不足，让自己的工作上个新台阶。
维修电工技术总结报告4
一、目的和意义
通过实训，为学生今后的专业实验、 毕业 设计准备必要的工艺知识和操作技能，同时培养学生严谨的工作作风和良好的工作习惯。既是基本技能和工艺知识的入门向导，又是创新实践的开始和创新精神的启蒙。
二、实训内容
实训项目一：安全用电
(一)必须认识到安全用电的重要性
安全用电知识是关于如何预防用电事故及保障人身、设备安全的知识。在电子装焊调试中，要使用各种工具、电子仪器等设备，同时还要接触危险的高电压，如果不掌握必要的 安全知识 ，操作中缺乏足够的警惕，就可能发生人身、设备事故。所以必须在了解触电对人体的危害和造成触电原因的基础上，掌握一些安全用电知识，做到防患未然。
(二)触电及相关防护策施
1.触电的种类：(1)电伤，电伤通常有灼伤、电烙伤、皮肤金属化三种。电伤对人体造成的危害一般是非致命的。(2)电击，是指电流流过人体，严重影响人体呼吸、心脏和神经系统，造成肌肉痉挛、神经紊乱，导致呼吸停止，严重危害生命的触电事故。触电死亡大部分是电击造成的。决定电击强度的是流经人体的电流，而非电压。
2.影响触电造成人体伤害程度的因素：电流的大小、电流种类、电流作用时间、电流途径、人体电阻。人体电阻会随着人体皮肤的干燥程度和人的年龄而变化。干燥时可呈现100 000欧姆以上，二潮湿时，电阻可降到1000欧姆以下，并且随着人的年龄的增加而变大。
3.触电原因：直接触电、间接触电、静电触电、跨步电压引起的触电。4.防止触电的技术 措施 ：(1)保护接地和保护接零(2)触电保护装置
还有一点比较重要就是若真的看到别人发生触电，该采取些什么样的措施。先保证把电源断开或用绝缘体把电线从触电者身上移开，若触电者呼吸停止但有心跳，应对其进行人工呼吸或胸外心脏挤压。
实训项目二：常用工具的使用(一)、照明电路的组装
常用工具(一)的实训内容：熟悉和掌握常用电工电子工具的结构、性能、使用 方法 和操作规范。有螺丝刀、钳子、电工刀等。照明电路的组装的实训内容：(一)一灯一开关控制的白炽灯照明电路组装。线路上依次火线接开关，白炽灯、之后接零线，便构成回路。(二)日光灯照明电路的组装：其主要由开关、启辉器、镇流器和日光灯等部分组成。(三)双控照明电路的组装：两个开关中的任何一个无论处于什么状态，另一个开关都能独立地控制电灯的开、关。
实训项目三：常用电子仪器的使用
1.实训项初步掌握SS4323直流稳压电源的使用方法 2.初步掌握UT58D数字万用表的使用方法 3.初步掌握AS101E函数信号发生器的使用方法 4.初步掌握SS-7802A模拟示波器和TDS1012数字存储示波器的使用方法。
实训项目四：常用电子元器件的认识与检测
(一)通过静态和动态的方法，初步认识电阻及掌握其检测方法(二)通过静态和动态的方法，初步认识电位器及掌握其检测方法(三)通过静态和动态的方法，初步认识电容及掌握其检测方法(四)通过静态和动态的方法，初步认识电感及掌握其检测方法(五)通过静态和动态的方法，初步认识二极管及掌握其检测方法(六)通过静态和动态的方法，初步认识三极管及掌握其检测方法。
实训项目五：常用工具的使用(二)、焊锡训练
常用工具的使用(二)的实训内容：继续来熟悉和掌握常用电工电子工具的结构、性能、使用方法和操作规范：电烙铁。焊锡训练的实训内容：印制电路板的焊接练习。其内容：在万用板上焊接一个如书上的图的无稳态多谢振荡电路并通电测试，若两个发光二极管能轮流发光，则表明电路焊接正确。
实训项目六：印刷电路板(PCB)的制作与电路调试，制作一个555振荡电路。
三、实训总结或体会
第一周的时候我进行了电子电工的实训，师傅给我们讲了安全用电的有关知识，这个跟我们的日常生活都有关，而且让我们对如何安全用电等的知识在原有的基础有了进一步的了解，通过师傅的讲解，我学习到了安全用电的基本知识，懂得安全用电的重要意义，并且这为电工电子实训和以后的学习、工作、生活中安全用电奠定基础。为期一周的电子电工实训，师傅也大致的向我们叙述了一下今后的实训计划并且说明了一些要求和注意事项，这也让我对往后的实训充满期待和好奇。
第二周我们进行了照明电路的组装，在听师傅介绍我们这节课的内容后，我们开始动手。我们是两个人一组，自己动手把线路连接好，然后接通电路，让电灯亮。看到自己组装的灯亮了，很开心，师傅过来签名时也许也觉得我们像个小孩，分享着我们的喜悦，微笑着帮我们签了名。这次我们组进行的很顺利，虽然过程中也有遇到一些些小难题，但在师傅的耐心并且细心的讲解下我们及时改正也是不成阻碍，师傅总是能一针见血的指出我们的问题所在，并且给与我们正确的引导，并且同时教会了我们如何去找出出错的地方。在这次实操过程中让我初步亲身体验到电子电工是怎样的。通过这次的组装让我们了解到了什么是白炽灯、日光灯以及白炽灯、日光灯照明电路的基本组成。
第三周我们进行常用电子仪器的使用这个项目。我们在师傅的讲解下了解了直流稳压电源、万用表、信号发生器、示波器等常用电子仪器的功能后开始操作。我在使用示波器提进行校准信号方波的测量得到以下数据：峰值为0.44V，周期为10.4mA，频率为0.096Hz;测得1.5KHz、10dB的正弦波的峰峰值为5.5V，则峰值为2.75V，周期为17mA，则由周期计算出频率，与显示的频率比较相差较小。通过这节课我掌握了直流稳压电源、万用表、信号发生器、示波器的基本使用方法，这也为我后续的实训打下了基础。f为2.75Hz
实训的第四周我们进行的是常用电子元器件的认识与检测。在一开始通过师傅的讲解我们简单的了解了电阻、电位器、电容、电感二极管、三极管、集成电路路芯片等元器件的功能以及与它们相关的一些 其它 知识。在实训的过程中我通过实物认识各种常用的电子元器件并且掌握了常用电子元器件参数的识读方法以及使用万用表测量常用电子元器件参数的方法。在色环阻值识读中我识读了一个其色环为橙黑红银的四环电阻的阻值为30__100±5%并且用万用表测得其阻值为2.9千欧姆，则可以比较得出相差不多，也就证明前面的读数是正确的;然后用万用表测得电位器的最大阻值为0.01毫欧姆;用万用表和多用转接插头座测得电容得电容量为0.01毫欧姆，并且 我在这节课学会了二极管与三极管管脚的判别。做完上述步骤后，我们又制备了一个二极管的实验线路，我连接好线路，接通电源，二极管就亮了，所以电路的连接是成功的。通过这个简单的实验，让我了解了常用电子元器件的功能并且加深了对线路连接的认识。第二大节课我们在第一大节课的基础上开始我们的焊接工艺与焊接训练。同样在师傅的详细认真的讲解下。我们熟悉了电子装焊工艺的基础知识和要求后开始动手操作。我们要进行的是印制电路板的焊接练习。我们在万用电路板上按照电路图进行元器件的焊接，我刚开始焊接第一个元器件是二极管，手拿着那个电烙铁和锡一直不受控制的抖动，我一直对自己说要稳，可还是手很抖，也许是第一次接触紧张在所难免。我的第一次焊接尝试就在我手不停的抖动下结束了。但是也许是真正了解到焊接是怎么一回事了，知道了心里有底了，第二次焊我就焊得好多有了，手也不多抖了，并且越焊越熟手。有经验后，之后的我都焊接的很好。上午时间到时，同事们都还没有焊完，我也一样，师傅说先回去，下午来再继续。
第五周我们继续焊接工艺与焊接训练，同时老师也讲了AS-06FM收音机的制作，做完上一个项目的同事就可以接着去做这个项目。下午我们都提早到了，一到就坐下来继续进行上午的焊接，没有了上午的害怕和紧张，这次我一拿起电烙铁就上手了，别说还真的`是还有模有样的，这时的我们经过这些天的实训都有电工的架势了，我们来到时看到还有比我们早到的同事在焊接时都觉得仿佛进了电工厂了，这跟刚开始的感觉是不一样的。课上了不太久，
我还在努力认真的焊接着，就有同事成功了。虽然我比其它同事慢了点，但我还是很稳的，我想不能在最后的时候没弄好才来出差错啊，所以我不紧不慢的一点点的认真的焊着。经过差不多一下午的努力我终于焊接好了无稳态多谐振荡电路的焊接，这时候最关键的时刻到来了，因为然后就是要用先前学习使用过的直流稳压电源进行通电测试，我带着紧张和期待的心情接通连接电路，按下output键，这时我看到两个发光二极管在轮流放光，一闪一闪的，我觉得真是很好看啊，我这时的心情真的可以用心花怒放来形容。那种认真努力得到收获的感觉那种成就感真的都很好。这个实训内容较之前面的内容花费的时间较多收获也较多。我觉得经过这次焊接以后叫我焊什么我都不怕了。并且呢我对电子装焊工艺及常用焊接、装配工具有了一个初步的认识，掌握了焊接工具及常用工具的正确使用以及手工电子焊接技术，为以后的制备收音机的实训产品安装打下了基础。
电子电工实训第六周也是实训的最后一周。今天我们实训的内容是印刷电路板(PCB)的制作与电路调试，在师傅的讲解下我们了解了制作PCB板电路图的基本流程，按照师傅所说的流程，我们顺利而且成功的完成了任务，让那我熟悉了制作PCB板的基本操作，掌握了使用热转印来制作PCB板的操作。
最后在我怀着留恋的情绪下这次的就这样结束了。在师傅的精心指导和同事们的积极帮助和我的认真努力下，实训圆满结束。接得进入工作岗位!
G. 浙江天煌是什么样的公司
格局很小的一家企业，处理事情不是按制度流程，而是凭管理层心情。金玉其外败絮其中！选择比努力更重要！如果有追求的人不建议去，夕阳阶段了！
H. 天煌教仪冰箱通电后,为什么压缩机无电压,电磁阀也无电压,门灯却正常
当是温控器损坏了,因为温控器是直接控制压缩机与电磁阀的,它的线路与门灯线路不一样.
I. 跪求 天煌教仪中 四层电梯控制系统的模拟 梯形图和参考程序plc的。在配套的光盘里有，谁有请速度发啊
在用家的G还能是G吗不备或是点此之间非情况不跃论胜果给人再驶式和求相献。 我找过 没，共