A. 实验题:实验室制取乙炔气体.(1)可以作为乙炔发生装置的实验装置图有______,与制______、______装置
实验室通过电石与水的反应制取乙炔,是固+液
不加热
气装置,因此可选择专装置BD,与制取氢气、二氧化碳装置相同属,
故答案为:BD;H2;CO2 ;
(2)实验室通过电石与水的反应制取乙炔,化学方程式为CaC2+2H2O=Ca(OH)2+C2H2↑,乙炔含有不饱和键,能使酸性高锰酸钾溶液褪色,发生氧化反应,
故答案为:CaC2+2H2O=Ca(OH)2+C2H2↑;褪色;氧化;
(3)乙炔能够和溴水发生加成反应,化学方程式为C2H2+2Br2=CHBr2CHBr2,因此现象为溴的四氯化碳溶液褪色,
故答案为:溴的四氯化碳溶液褪色;C2H2+2Br2→CHBr2CHBr2;加成;
(4)电石主要成分是CaC2,还有杂质CaS Ca3P2等,这些杂质CaS Ca3P2也能和水反应,生成H2S,PH3等杂质,可以用硫酸铜溶液除去,乙炔是可燃性气体,可燃性气体在点燃前必须检验其纯度,以免发生爆炸.因乙炔中含碳的质量分数较大,在燃烧时火焰明亮并伴有浓烈的黑烟,乙炔不溶于水,可采用排水法收集,
故答案为:硫酸铜溶液;验纯;火焰明亮,并伴有黑烟;排水法.
B. 乙炔的发生装置和收集装置是什么
乙炔的发生装置:分液漏斗和圆底烧瓶,收集装置:集气瓶
C. 乙炔的发生装置和收集装置是什么
乙炔的实验室制法:
实验室中常用电石跟水反应制取乙炔
CaC2 + 2H2O=C2H2↑ + Ca(OH)2(剧烈反应,放出大版量热)
由反应物状态和权反应条件可知发生装置为:固液不加热型发生装置.
收集方法:排水集气法
D. 实验题:实验室制取乙炔气体.(1)可以作为乙炔发生装置的实验装置图有______,与制______、______装置
实验室通过电石与水的反应制取乙炔,是固+液
不加热
气装置,因此可选择装回置BD,与制取氢气、答二氧化碳装置相同,
故答案为:BD;H2;CO2
;
(2)实验室通过电石与水的反应制取乙炔,化学方程式为CaC2+2H2O=Ca(OH)2+C2H2↑,乙炔含有不饱和键,能使酸性高锰酸钾溶液褪色,发生氧化反应,
故答案为:CaC2+2H2O=Ca(OH)2+C2H2↑;褪色;氧化;
(3)乙炔能够和溴水发生加成反应,化学方程式为C2H2+2Br2=CHBr2CHBr2,因此现象为溴的四氯化碳溶液褪色,
故答案为:溴的四氯化碳溶液褪色;C2H2+2Br2→CHBr2CHBr2;加成;
(4)电石主要成分是CaC2,还有杂质CaS
Ca3P2等,这些杂质CaS
Ca3P2也能和水反应,生成H2S,PH3等杂质,可以用硫酸铜溶液除去,乙炔是可燃性气体,可燃性气体在点燃前必须检验其纯度,以免发生爆炸.因乙炔中含碳的质量分数较大,在燃烧时火焰明亮并伴有浓烈的黑烟,乙炔不溶于水,可采用排水法收集,
故答案为:硫酸铜溶液;验纯;火焰明亮,并伴有黑烟;排水法.
E. 实验室制乙炔的化学方程式类型
(1)实验室制备乙炔是利用电石和水反应生成乙炔和氢氧化钙,反应的化学方程式为:CaC 2 +2H 2 O-→CH≡CH↑+Ca(OH) 2 ,
故答案为:CaC 2 +2H 2 O-→CH≡CH↑+Ca(OH) 2 ;
(2)碳化钙与水反应很剧烈,用饱和食盐水可以减缓反应,所以为了得到平稳的气流,用饱和食盐水代替水,
故答案为:常利用饱和食盐水代替水;
(3)硫化氢气体具有还原性,也会导致溴水、高锰酸钾溶液褪色,装置B中CuSO 4 溶液的作用是除去乙炔中的硫化氢,Cu 2+ +H 2 S=CuS↓+2H + ,防止干扰后续检验实验;
故答案为:硫酸铜溶液;
(4)乙炔气体通过溴的四氯化碳溶液,会发生加成反应,装置C中观察到的现象是溶液褪色,反应的化学方程式为:2Br 2 +CH≡CH-→CHBr 2 -CHBr 2 ;
故答案为:溶液褪色.
F. 乙炔的制备原理操作及注意事项,还有如何除杂等
由电石(碳化钙)与水作用制得
实验室中常用电石跟水反应制取乙炔.与水的反应是相当激烈的,可用分液漏斗控制加水量以调节出气速度.也可以用饱和食盐水.
原理:电石发生水解反应,生成乙炔.
装置:烧瓶和分液漏斗(不能使用启普发生器).烧瓶口要放棉花,以防止泡沫溢出.
试剂:电石(CaC₂)和水.
反应方程式:CaC₂+2H-OH→Ca(OH)₂+CH≡CH↑
收集方法:排水集气法 或向下排空气集气法(不常用)
尾气处理:点燃
杂质气体:H2S,NH3,可以通过CuSO4来除H2S,因为氨气极易溶于水,也可以被吸收,最后通过浓硫酸除掉水蒸气以及挥发出来的NH3,
G. 乙炔的实验室制取是什么
实验室中常用电石跟水反应制取乙炔。它与水的反应是相当激烈的,可用分液漏斗控制加水量以调节出气速度,也可以用饱和食盐水。
(1)原理:电石发生水解反应,生成乙炔。装置:烧瓶和分液漏斗(不能使用启普发生器)。烧瓶口要放棉花,以防止泡沫溢出。
(2)试剂:电石(CaC₂)和水。
(3)反应方程式:CaC₂+2H-OH→Ca(OH)₂+CH≡CH↑。
(4)收集方法:排水集气法或向下排空气集气法(不常用)。
(5)尾气处理:点燃。
天然气制乙炔法:
预热到600-650℃的原料天然气和氧进入多管式烧嘴板乙炔炉,在1500℃下,甲烷裂解制得8%左右的稀乙炔,再用N-甲基吡咯烷酮提浓制得99%的乙炔成品。
以上内容参考:网络-乙炔
H. 乙炔的实验室制法
1、磷化氢和硫酸铜发生的反应比较复杂,不需要高中生掌握;
2、乙炔被酸性高锰酸钾氧化成二氧化碳,方程式也不掌握。
I. 制取乙炔气用的是什么仪器啊
实验室中常用电石跟水反应制取乙炔。电石中因含有少量钙的硫化物和磷化物,致使生成的乙炔中因混有硫化氢、磷化氢等而呈难闻的气味。在常温下,电石跟水的反应是相当激烈的,可用分液漏斗控制加水量以调节出气速度。也可以用饱和食盐水代替水,这样,可以使反应较平稳。通常,乙炔发生装置用烧瓶(或广口瓶)和插有分液漏斗及直角导气管的双孔塞组成。检查装置的气密性良好后把几块电石放入烧瓶,从分液漏斗滴水(或饱和食盐水)即产生乙炔。如果把电石跟水的反应式写成:
CaC2+H2O→C2H2↑+CaO
是错误的。因为在有水存在的情况下,CaO不可能是钙的最终产物,而Ca(OH)2(CaO水化)是最终产物才是合理的。正确的化学式应是:
CaC2+2H2O→C2H2↑+Ca(OH)2
为了得到较纯净的乙炔,可以把从发生器出来的气体先经CuSO4溶液洗气再收集。乙炔只微溶于水,应排水收集。用电石跟水反应制乙炔不应使用启普发生器,块状电石和水在常温下即能发生反应,表面上似乎符合启普发生器的使用条件,但当关闭启普发生器的活塞时,乙炔气虽能把水压入球形漏斗以使电石跟水脱离接触,但集存在球体内的大量水蒸气(电石跟水反应放热)却仍在缓缓继续跟电石发生反应,就是说,关闭活塞后,乙炔不能完全停止发生,同时,电石遇到水以后会变成糊状固体,阻塞导管。这样,乙炔将缓缓从球形漏斗的上口间断逸出。平时,我们总能闻到电石有难闻的气味,就是因为电石跟空气里的水蒸气反应的结果。如果小量制取乙炔时,也可以用试管配单孔塞作反应容器,但应在试管口内松松塞一团棉花,以阻止泡沫进入导气管。
乙炔在高温下分解为碳和氢,由此可制备乙炔炭黑。一定条件下乙炔聚合生成苯,甲苯,二甲苯,,萘,蒽,苯乙烯,茚等芳烃。通过取代反应和加成反应,可生成一系列极有价值的产品。例如乙炔二聚生成乙烯基乙炔,进而与氯化氢进行加成反应得到氯丁二烯;乙炔直接水合制取乙醛;乙炔与氯化氢进行加成反应而制取氯乙烯;乙炔与乙酸反应制得乙酸乙烯;乙炔与氰化氢反应制取丙烯腈;乙炔与氨反应生成甲基吡啶和2-甲基-5-乙基吡啶;乙炔与甲苯反应生成二甲笨基乙烯,进一步催化剂裂化生成三种甲基苯乙烯的异构体:乙炔与一分子甲醛缩合为丙炔醇,与二分子甲醛缩合为丁炔二醇;乙炔与丙酮进行加成反应可制取甲基炔醇,进而反应生成异戊二烯;乙炔和一氧化碳及其他化合物(如水,醇,硫醇)等反应制取丙烯酸及其衍生物。
也可由天然气热裂或部分氧化制备
J. 实验室制取乙炔方程式
实验室制取乙炔方程式:CaC2+2H2O→C2H2↑+Ca(OH)2(注意不需要加热)。乙炔的实验室制取实验:1、乙炔的实验室制取实验反应原理:电石遇水会发生剧烈反应,生成氢氧化钙和乙炔气体。2、乙炔的实验室制取实验发生装置:使用“固+液→气”的制取装置。3、乙炔的实验室制取实验的收集方法:排水集气法。操作及原因:1、加饱和食盐水,避免电石和水反应过于剧烈。2、因为电石中常常会有杂质,可能产生H?S及PH?具有还原性的气体,所以常用CuSO?除去这些杂质气体。3、溴水或高锰酸钾,用来检验乙炔。操作:打开分液漏斗的上口,使食盐水能够进入烧瓶,与电石反应。现象:烧瓶发生剧烈的反应,试管中出现气泡,溴水或高锰酸钾褪色,乙炔燃烧火焰呈黄色,并伴有黑烟生成。结论:电石遇水反应生成乙炔。乙炔具有还原性。乙炔能燃烧,燃烧时火焰呈黄色。