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菁优网探究焦耳定律实验装置

发布时间:2022-11-18 00:23:04

❶ 如图为焦耳定律有关实验图,其中通过加热,观察液面高度变化,来反应产生热量多少,原理为空气热胀冷缩

同学,研究的是画圈部分的空气。热量多,升温高,膨胀得多,推动液体上升。

❷ 探究通电导体产生的热量与哪些因素有关

通电导体产生的热量与导体的电阻和电流大小以及通电时间有关。

电流通过导体产生热量的现象叫做“电流的热效应”,焦耳定律的内容为:通电导体产生的热量与导体的电阻、电流的平方及通电时间成正比。

在探究活动中,如果研究电热与电阻大小的关系,应该取两个电阻串联,并将电阻丝放入质量、初温相同的液体中,通电一段时间后比较两个液体的温度,结论是:在电流、通电时间相同时,导体的电阻越大,放出热量越多。
如果研究电热与电流的关系,只需要用滑动变阻器改变电流大小即可。结论是:在电阻、通电时间相同时,电流越大,放出热量越多。

❸ 如图是探究电流通过导体时产生热量的多少与什么因素有关

如图所示是小华探究“电流通过导体时产生热量的多少跟什么因素有关”的实物图,A、B烧瓶内各装有等量的煤油.
(1)A、B烧瓶内的电热丝是由横线截面积相同的同种材料绕成的.观察实物图,可以判断出烧瓶内的电热丝阻值较大(选填“A”或“B”);小华设计该实验是想探究电流通过导体时产生热量的多少跟的关系.
(2)本实验是通过观察来比较电流通过电热丝产生的热量多少;实验中选用煤油而不是选用水进行加热,主要是因为煤油的较小,可以节省加热时间.
(3)小华想改装此实验装置用来“测量煤油的比热容大小”.他将两烧瓶的电热丝换成一样的,在两烧瓶李分别装入 质量相等的水和煤油.测量时,水和煤油的初温均为t0,通电一段时间后,水和煤油的末温分别为t水和t煤油,请写出煤油比热容的表达式:C煤油(已知水的比热容为C水).
初中物理70.2%的同学易出错焦耳定律2014厦门市期末

解答
解:(1)①A、B烧瓶内的电热丝是由横线截面积相同的同种材料绕成的.观察实物图,可知A烧瓶内电阻丝产长,所以A烧瓶内电阻大.
②电流产生的热量跟电流大小、电阻大小、通电时间有关.图中电阻串联在电路中,电流和通电时间都相同,电阻不同,所以实验探究电流产生热量多少跟电阻的关系.
(2)①电流产生的热量不能用眼睛直接观察,通过温度计示数的变化量来判断电流产生热量的多少.
②质量相同的水和煤油,煤油的比热小,温度变化相同时,根据Q=cm△t知,比热越小,吸收热量越少,时间越短.
(3)两烧瓶的电热丝换成一样的,电阻相同,电热丝串联在电路中,电流和通电时间都相同,电流产生的热量相同,所以质量相同、初温相同的水和煤油吸收的热量相同,
Q水=c水m△t水=c水m(t水-t0),
Q煤油=c煤油m△t煤油=c煤油m(t煤油-t0),
∵Q水=Q煤油,
∴c水m(t水-t0)=c煤油m(t煤油-t0),
∴c煤油=
t


t
0
t



t
0
c


故答案为:(1)A;电阻;(2)温度计的示数变化;比热;(3)
t


t
0
t



t
0
c



解析
(1)①导体的电阻跟导体的长度、横截面积、材料有关,根据电阻的影响因素进行判断.
②电流产生的热量跟电流大小、电阻大小、通电时间有关.探究电流产生热量跟其中一个影响因素关系时,控制其它因素不变.
(2)①电流产生的热量不能用眼睛直接观察,通过温度计示数的变化量来判断电流产生热量的多少.
②根据Q=cm△t,质量相同的水和煤油,煤油的比热小,温度变化相同时,比热越小,吸收热量越少,时间越短.
(3)根据Q=cm△t,求出水和煤油吸收的热量,水吸收的热量和煤油吸收的热量相等列出等式,求出煤油的比热.

❹ 焦耳定律实验问题

根据焦耳定律的公式W=I^2Rt,因为两个电阻丝串联的,所以电流I还有时间t是相同的。所以取决于电阻的大小。因为他们的材料横截面积都相同只有长度不同,R1的长度是R2的2倍,所以R1=2R2,所以在相同时间内,R1产生的热量是R2的两倍。所以很显然是R1上的火柴先点燃

❺ 焦耳定律的实验原理

焦耳定律是定量说明传导电流将电能转换为热能的定律。1841年,英国物理学家焦耳 发现载流导体中产生的热量Q(称为焦耳热)与电流I 的平方、导体的电阻R、通电时间t成正比,这个规律叫焦耳定律。采用国际单位制,其表达式为Q=I²Rt或热功率P=I²R其中Q、I、R、t、P各量的单位依次为焦耳(J)、安培(A)、欧姆(Ω)、秒(s)和瓦特(W)。焦耳定律在串联电路中的运用: 在串联电路中,电流是相等的,则电阻越大时,产生的热越多。焦耳定律在并联电路中的运用: 在并联电路中,电压是相等的,通过变形公式,W=Q=PT=U2/RT.当U一定时,R越大则Q越小。需要注明的是,焦耳定律与电功公式W=UIt只适用于纯电阻电路,即只有在像电热器这样的电路中才可用Q=W=UIt=I²Rt=U²t/R。 另外,焦耳定律还可变形为Q=IRQ(后面的Q是电荷量,单位库仑(C))。需要说明的是和不是焦耳定律,它们是从欧姆定律推导出来的,只能在电流所做功将电能全部转化为热能的条件下才成立。对电炉、电烙铁、电灯这类用电器,这两公式和焦耳定律是等效的。分析解决由电流通过用电器的放热问题时,应有,这样可以减少错误。

❻ 焦耳定律中选择的加热物质为什么要选绝缘体

焦耳定律实验,是探究电流流过导体时产生的热量Q跟电流(I)大小、导体电阻(R)大小、通电时间(t)的关系的。实验装置和电路如下图:

该实验中,我们要研究的是电流在电阻丝上放出的热量。导体是电阻丝。电阻丝周围的液体被加热后吸收热量,使液体膨胀。

被加热的液体为什么要选绝缘体呢?

因为我们要让电流流过电阻丝,而不是流过里面的液体。如果里面的液体是导体,那就跟电阻丝连通了,里面的电阻就不是电阻丝的电阻R了。选择电阻丝做实验,是因为电阻丝的阻值可以依照我们的需要方便选用,从而方便比较Q与I、R、t之间的关系。

❼ 焦耳定律的实验方法

如图是研究电流通过导体产生的热量与导体的电阻的关系
因为我们不能直接地观察到电流到底产生了多少热量,所以我们通过观察瓶里的液体温度(温度计示数),间接的观察,这种方法叫做转换法。
在这个实验中,一共涉及到三个物理量——电流,电阻和热量,而我们只需要研究 ,热量和电阻的关系,所以,我们要保持电流一定(因此我们把两个电阻串联)为了不影响结果,这种方法叫做控制变量法。

❽ 焦耳定律的实验

1.实验器材:干电池四节,玻璃棒,若干电阻丝,蜡烛,火柴棒.
2.
制作方法
把同一根电阻丝分别绕在玻璃棒的两端,绕线匝数比例为1∶8,两线圈相距5cm左右,然后在这两个线圈上滴上同样多的蜡,使线圈被蜡均匀地包住.点着火柴立即吹灭,靠其余热将两根火柴杆粘在两个线圈上,如图1所示.
3.实验步骤
(1)用两节干电池给玻璃棒上的电阻丝通电,可看到匝数多的线圈(电阻大)上的火柴杆比匝数少的线圈(电阻小)上的火柴杆先掉.这就表明:在电流强度和通电时间相同的情况下,电阻越大,电流产生的热量就越多.
(2)经过较长时间后,匝数少的线圈(电阻小)上的火柴杆也会掉下来.这就说明:通电时间越长,电流产生的热量越多.
(3)用四节电池(增大电源电压)重做上述实验,可看到两根火柴杆都先后很快掉下来.在线圈的温度不太高时,可认为总电阻不变,电压增大时,通过它们的电流增大.这就表明:电流越大,电流产生的热量越多.

❾ 焦耳定律实验用什么电阻丝

2Ω、4Ω、6Ω、8Ω电阻线。焦耳定律(Joule'sLaw)是定量说明传导电流将电能转换为热能的定律。焦耳定律实验用2Ω、4Ω、6Ω、8Ω电阻丝。焦耳定律的实验,实验器材:干电池四节、玻璃棒、若干电阻丝、蜡烛、火柴棒。

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