根据实验装置图中所选用的鼠妇情况

❺ 初一生物鼠妇的实验报告（具体一些，结果也包括）

《探究光对鼠妇生活的影响》探究报告
·提出问题:光会影响鼠妇的生活吗
·作出假设:光会影响鼠妇的生活
·验证过程:
1.实验设计:给鼠妇提供阴暗和明亮两种环境,观察鼠妇对环境选择
2.实验材料:涂成黑色的培养皿,鼠妇(10只),盖板
3.实验装置:用盖板盖住培养皿的二分之一,另外二分之一接受灯光照射,使培养皿的一半处于黑暗中,另一半处于明亮处.
·实施计划:

环境/2M/3M/4M/5M/6M/7M/8M/9M/10M/11M

明亮/10/8/8/7/5/2/1/0/0/0/0/

阴暗/0/2/2/3/5/8/9/10/10/10/10/

·得出结论:支持假设,鼠妇不喜光,趋于黑暗
·分析:本次实验结果支持假设,但并不明显,原因有以下三点:
1.不能保证完全给鼠妇创造了阴暗和明亮两种环境;
2.不能保证除了光的刺激外,鼠妇不受到其他任何刺激;
3.不能避免鼠妇之间存在的个体差异.
若注意了以上几点,实验结果会更理想.

❻ 关于鼠妇分布的实验现象及结论是什么

光对鼠妇的分布有影响，根据光对鼠妇影响的实验证明，光线暗的一侧鼠妇较多，而光线强的一侧鼠妇少，以此得出结论，鼠妇喜爱阴暗的环境，对光线有一定的抵触性。

探究光对鼠妇生活影响的实验过程及结果：

1、实验目的假设是对问题肯定或否定的解答，根据探究“光对鼠妇分布的影响”，作出的假设是：光对鼠妇的分布有影响，或光对鼠妇的分布没有影响．
2、对照实验所要探究的条件就是实验的唯一变量．由于探究“光对鼠妇分布的影响”，所以该实验中的唯一变量是光．在设计实验时，要给鼠妇提供阴暗和明亮两种环境，以便对照．
3、每个实验装置中放入10只鼠妇，每分钟统计一次明亮和阴暗土壤中的鼠妇数目，统计10次，计算10次统计数的平均值，减少偶然性引起的误差，为了提高实验的准确性．只用1只鼠妇做实验不行．要用10只鼠妇，因为这样可以减少其他因素的影响而导致的误差．如果采集的鼠妇生病、或受其它非生物因素的影响、处于特殊生长时期等都会导致实验结论出错，所以如果在铁盘两侧中央各放1只鼠妇不可以得出准确的结论，因为用1只鼠妇数量太少，实验结果具有偶然性．
4、得出的结论是：光对鼠妇的分布有影响．
5、如果“探究湿度对鼠妇生活的影响”，则实验中的变量是湿度，需要给鼠妇提供干燥和潮湿两种环境．

❼ 鼠妇，人们又叫它们“潮虫”，常生活在阴暗潮湿的环境中．为了验证鼠妇更适宜生活在阴暗潮湿的环境中，科

在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同以外，其它条件都相同的实验，叫对照实验；要探究鼠妇到底喜欢什么样的生活环境？要以环境为变量设置对照实验．
（1）根据探究实验的问题，此实验目的：验证鼠妇更适宜生活在阴暗潮湿的环境中．
（2）实验方案的设计要紧紧围绕提出的问题和假设进行；该探究的变量是光，要以光为变量设置对照实验，因此在实验设置中就要以明亮和阴暗两种环境形成对照实验．
实验装置：以横轴中线为界，在纸盒内一侧放湿土，另一侧铺上一层干干土，盖上纸板，这样在盒内就形成了潮湿和干燥两种环境．
（4）①从表格中可以看出，A组和B组可以形成一组对照实验，因为干燥透明和潮湿透明，是以水分为惟一变量的对照实验．可以说明：鼠妇相对喜欢潮湿透明的环境．
②从表格中可以看出，B组和D组可以形成一组对照实验，因为潮湿透明和潮湿阴暗，是以光为惟一变量的对照实验．可以说明：鼠妇相对喜欢潮湿阴暗的环境．
③从表格中可以看出，B组和c组不能形成一组对照实验，因为潮湿透明和干燥阴暗，是两个变量，变量不惟一．
④为了排除由偶然性引起的误差，计算三次统计数的平均值，使结论更准确．
⑤通过实验，可得出结论：光对鼠妇的生活有影响，鼠妇喜欢生活在阴暗的环境中生活．
故答案为：（11分）（1）验证鼠妇更适宜生活在阴暗潮湿的环境中
（3）②干燥潮湿透明不透明
（4）①潮湿②阴暗③变量有两个④取平均值进行比较⑤鼠妇更适宜阴暗潮湿的生活环境（2分）

❽ 如何探究温度对鼠妇分布的影响

探究的一般过程是从发现问题、提出问题开始的，发现问题后，根据自己已有的知识和生活经验对问题的答案作出假设．设计探究的方案，包括选择材料、设计方法步骤等．按照探究方案进行探究，得到结果，再分析所得的结果与假设是否相符，从而得出结论．并不是所有的问题都一次探究得到正确的结论．有时，由于探究的方法不够完善，也可能得出错误的结论．因此，在得出结论后，还需要对整个探究过程进行反思．
A、提出问题：①温度对鼠妇生活有影响吗？（尝试从日常生活、生产实际或学习中发现与生物学相关的问题．尝试书面或口头表述这些问题，描述已知科学知识与所发现问题的冲突所在，一定是问句“？”）
B．作出假设：是对提出问题的肯定或否定的回答，故此实验的假设为：③温度对鼠妇生活有影响，鼠妇适于生活在温暖的环境．
C．制定计划：根据假设制定科学的探究方案，故⑤设计对照实验：将10只鼠妇依次放到解剖盘的中央，统计鼠妇在有无冰块的一侧的数目，统计10次．
D．实施计划：按照制定的计划进行实验操作．将鼠妇放入实验装置，在两侧的中央放同样数目的鼠妇，静置2分钟．以横轴中线为界，在纸盒内一侧室温，另一侧铺上一层冰块，盖上纸板．（这样在盒内就形成了室温和低温两种环境．）即④按实验方案做实验，仔细观察，认真记录实验数据．
E．得出结论：根据实施计划的结果进行总结，得出结论，即鼠妇的生活受温度的影响．即⑥发现解剖盘无冰块的一侧鼠妇数目多，支持了假设．
F．表达交流：②向全班同学汇报他的实验过程和结果．

❾ 鼠妇实验过程，一步一步的

《探究光对鼠妇生活的影响》探究报告
·提出问题:光会影响鼠妇的生活吗
·作出假设:光会影响鼠妇的生活
·验证过程:
1.实验设计:给鼠妇提供阴暗和明亮两种环境,观察鼠妇对环境选择
2.实验材料:涂成黑色的培养皿,鼠妇(10只),盖板
3.实验装置:用盖板盖住培养皿的二分之一,另外二分之一接受灯光照射,使培养皿的一半处于黑暗中,另一半处于明亮处.
·实施计划:

环境/2M/3M/4M/5M/6M/7M/8M/9M/10M/11M

明亮/10/8/8/7/5/2/1/0/0/0/0/

阴暗/0/2/2/3/5/8/9/10/10/10/10/

·得出结论:支持假设,鼠妇不喜光,趋于黑暗
·分析:本次实验结果支持假设,但并不明显,原因有以下三点:
1.不能保证完全给鼠妇创造了阴暗和明亮两种环境;
2.不能保证除了光的刺激外,鼠妇不受到其他任何刺激;
3.不能避免鼠妇之间存在的个体差异.
若注意了以上几点,实验结果会更理想