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如图所示该装置在化学实验

发布时间:2022-10-31 10:48:36

㈠ (13分)如图所示,中学化学实验室采用该装置用于制备乙酸乙酯。 ⑴写出制备乙酸乙酯的化学方程式

(共13分)
⑴CH 3 COOH+CH 3 CH 2 OH CH 3 COOCH 2 CH 3 +H 2 O(3分,条件1分,化学方程式2分)
⑵催化剂(1分)吸水剂(1分)
⑶气体CO 2 (1分)
⑷乙酸(1分)乙醇(1分)
注入的石蕊试液快速降至油层下方,油层内含有的乙酸不断扩散溶解到下层的水溶液中,上层红色是因为乙酸浓度较高,中间紫色层是因为乙酸与碳酸钠反应接近中性,下层蓝色是因为碳酸钠溶液呈碱性(3分,三种颜色原因各1分)
⑸碳酸钠(1分)
⑹分馏(1分,写蒸馏同样得分)

㈡ 如图所示,该装置在化学实验中有洗气、检验、储气等多种用途:(1)若用此装置除去氢气中混入的少量水蒸

(1)除水蒸气需要一种吸水的物质,这种物质只能吸收水,而不能与氢气反内应,所以用容浓硫酸来除水.
故答案为:浓硫酸;
(2)根据氯化氢气体的特性:溶解于水后形成盐酸溶液能够使紫色的石蕊试液变红.
故答案为:紫色的石蕊试液;
(3)用改装后的装置收集气体时,如果用排空气法收集,密度比空气密度大的气体,从“长”的一端进;密度比空气密度小的气体,从“短”的一端进.用排水法收集从“短”的一端进;
故答案为:b

㈢ 高中化学,如图所示,该装置的作用是什么长导管的作用又是什么

因该是一个测定反应装置内(密封)气体的变化(气体增加或减少)或者温度回的变化(温度上升或者降低答),长导管插入水中是为了让装置联通大气却不让大气影响反应装置(水封)并且将气压变化(气体或者温度的变化会影响液位)放大,能够让人直观的一眼看出来液位的上升或者下降。

㈣ 在化学课上同学们用如图所示装置来测定空气里氧气的含量.实验步骤如下:先用弹簧夹夹住乳胶管,再点燃红

(1)红磷燃烧的主要现象是冒出白烟,放出热量,待红磷熄灭并冷却后,打开弹簧夹后的现象是水倒吸入集气瓶内,说明空气中的氧气被消耗了.
(2)实验完毕后,广口瓶内水面上升明显小于瓶内空气体积的

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,产生问题的原因可能是:使用红磷的量不足,瓶内氧气没有消耗完;或可能没塞紧瓶塞,红磷熄灭冷却时外界空气进入瓶内;或红磷熄灭后立即打开弹簧夹.
(3)通过该实验可推论出氮气的性质有:不燃烧,不助燃,化学性质比较稳定,不溶于水等.
(4)不可以,因为硫燃烧产生的是气体物质,不能测出空气中氧气所占的体积.
故答案为:
(1)冒出白烟,放出热量;水倒吸入集气瓶内;氧气
(2)使用红磷的量不足,瓶内氧气没有消耗完;或可能没塞紧瓶塞,红磷熄灭冷却时外界空气进入瓶内;或红磷熄灭后立即打开弹簧夹
(3)不燃烧、不助燃,化学性质比较稳定,不溶于水等
(4)不可以,因为硫燃烧产生的是气体物质,不能测出空气中氧气所占的体积

㈤ 如图所示装置是中学化学实验中常见的仪器

怎么没有图片?给出图,然后我很快就能给你答案

㈥ 如图所示,该装置在化学实验中有洗气、检验、收集、储气瓶等多种用途:(1)若用此装置来除去氢气中混入

(1)除去氢气中混入的少量水蒸气,在锥形瓶内应装的试剂是浓硫酸,故填:浓硫酸;
(2)验证氢气中是否混入少量的氯化氢气体,则锥形瓶内应装的试剂是硝酸银溶液,出现白色沉淀则含有,无现象则不含有,故填:硝酸银溶液;
(3)用来排空法收集气体,当气体从a端通入时,则气体从b端排出,是向上排空气法,说明气体的密度大于空气,故填:A;
(4)要将瓶内贮存的氧气缓缓排出用于实验,可以将水从导管a注入,故填:a.

㈦ 如图是化学实验中常用的几种装置.实验室制取气体的装置如图所示,根据所学的知识回答下列问题.(1)图

(1)标号仪器分别是长颈漏斗和集气瓶;
(2)装置A适用于加热固体制取气体,且试管口无棉花,说明是用加热氯酸钾的方法制取氧气,反应方程式是:2KClO3

MnO2
.

㈧ 如图所示的装置是化学实验中常用的装置,有关此装置的说法正确的是() A.可用于实验室制取CO 2

A、实验室制取二氧化碳用固体碳酸钙和液体稀盐酸反应,制取氢气用锌粒和稀硫酸反应,因此此装置可用于实验室制取二氧化碳和氢气;故说法正确;
B、由于装置内生成了气体,压强增大,因此气体导出过程中容器内外气压不相等;故说法错误;
C、长颈漏斗和锥形瓶组成了连通器;故说法正确;
D、长颈漏斗下端管口伸到液面以下,主要是防止生成的气体从漏斗逸出;故说法错误.
故选AC.

㈨ 在化学课上同学们用如图所示装置来测定空气里氧气的含量.实验步骤如下:先用弹簧夹夹住乳胶管,再点燃红

(1)红磷燃烧的主要现象是冒出白烟,放出热量,待红磷熄灭并冷却后,打开弹簧夹后的现象是水倒吸入集气瓶内,说明空气中的氧气被消耗了,反应的文字表达式为:磷+氧气

点燃
.

㈩ 如图所示,中学化学实验室采用该装置用于制备乙酸乙酯.(1)写出制备乙酸乙酯的化学方程式______.(2)

(1)酯化反应的本质为酸脱羟基,醇脱氢,乙酸与乙醇在浓硫酸作用下加热发生酯化反应生成乙酸乙酯和水,该反应为可逆反应,
故答案为:CH3COOH+CH3CH2OHCH3COOCH2CH3+H2O
(2)乙酸与乙醇发生酯化反应,需浓硫酸作催化剂,该反应为可逆反应,浓硫酸吸水利于平衡向生成乙酸乙酯方向移动,浓硫酸的作用为催化剂,吸水剂,
故答案为:催化作用;吸水作用;
(3)水交界处观察到有气泡产生,气泡的主要成分是乙酸和碳酸氢钠反应生成的二氧化碳,故答案是:气体CO2
(4)闻到的刺激性气味的物质是乙酸乙酯中混有的乙酸和乙醇;原因是:注入的石蕊试液快速降至油层下方,油层内含有的乙酸不断扩散溶解到下层的水溶液中,上层红色是因为乙酸浓度较高,中间紫色层是因为乙酸与碳酸钠反应接近中性,下层蓝色是因为碳酸钠溶液呈碱性;
故答案为:乙酸;乙醇;注入的石蕊试液快速降至油层下方,油层内含有的乙酸不断扩散溶解到下层的水溶液中,上层红色是因为乙酸浓度较高,中间紫色层是因为乙酸与碳酸钠反应接近中性,下层蓝色是因为碳酸钠溶液呈碱性;
(5)碳酸钠在饱和食盐水中易溶,乙酸乙酯溶解度减小,故选用饱和食盐水除去乙酸乙酯中的碳酸钠杂质,故答案为:碳酸钠;
(6)根据沸点不同,将混合液体分离的操作是蒸馏,通过蒸馏可以分离乙酸乙酯,故答案为:蒸馏.

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