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实验报告装置图
发布时间：2022-10-19 19:09:25❶ 生物实验报告的标准格式
实验名称：
XX系XX专业X班X组
实验员：XXX 同组人员：XXX、XXX
实验时间：X年X月X日
实验目的：
实验原理：
实验器材及试剂：
实验过程：（一般用流程图表示）
数据处理：
实验结论：
讨论：
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最近刚学的
❷ 性质实验报告一般采取什么形式,分四栏来表达
这是一道简答题：
性质实验报告一般采取表格式，分四栏来完成，分别是，A、实验步骤与方法 D、结论与解释。 E、误差分析 F、装置图的绘制
由于国家标准对科学领域的名词术语、符号、计量单位、表格、插图等的使用都作了规范化、标准化的规定。在撰写实验报告时，必须严格遵守这规定，并熟练地运用。
撰写性质实验报告注意事项
1、仔细观察，详细记录。实验记录是撰写实验报告的基本素材。
在做实验时，一定要仔细观察实验中发生的各种现象，及时做好翔实的记录。可以借助记录仪表，连续或定时记录有关数据。但是，仍然需要仔细观察实验是否正常、仪表是否正常等。对实验中的一些特殊现象、特殊情况，尤其要关注和记录，以便日后分析其原因。
2、真实可靠，绝不编造。
实验报告的内容必须真实可靠，不能有半点虚假，更不能无中生有、随意编造。为了实验数据准确可靠，常常要反复多次测量，直到再现性非常好才告结束。如果尚有实验数据不全，或实验现象不明，则务必补做实验。
3、语言确切，条理清楚。
实验报告的语言要确切、简明，常用符号表示概念或表明事物的内部联系及规律。应多用专业术语、方程。要善于分析与综合实验记录，结构条理清楚、层次分明、重点突出。
4、图表规范，图文并茂。
实验报告中，常用插图，如设备装置图、电路原理图、工艺流程图、程序框图以及处理数据的坐标图等,使叙述生动形象、一目了然。表格是表述分组数据的有效方式，也常被采用。使用图表要符合相关规范。
❸ 高锰酸钾实验报告装置图
铁架台（带铁夹）、试管、棉花、单孔橡胶塞、玻璃导管、橡皮管、集气瓶、水槽、酒精灯、高锰酸钾 三、实验装置把图画出来 四、实验原理 2KMnO4=△=K2MnO
❹ 某校实验小组的同学用木炭与氧化铜反应，证明木炭具有还原性。实验装置图如下：请填写实验报告。 1.实验
| 1、酒精灯、铁架台、试管、带橡胶塞的导管（共2分。四种仪器少写一种扣1分，少写二种或者二种以上为0分）、木块（写了或不写都不计分） 2、（下表1、2的顺序可以互换）
（1分，只漏写箭头不扣分但条件和箭头都没有不给分） 4、我的分析：反应物是木炭和氧化铜，并没有氢元素参加化学反应。根据质量守恒定律，在木炭和氧化铜发生化学反应的过程中，不可能有水生成（1分）。但在加热一段时间后，试管口部，凝聚了少量的水，说明反应物木炭和氧化铜吸收水分（1分），加热过程中水分蒸发出来，在试管口部冷凝。 ❺ 7图是米勒研究生命起源过程的实验装置图，请你按要求来完成探究实验报告：（我）米勒进行探究实验时，提
米勒通过实验验证了化学起源学说的第一步．在这个实验中，一个盛有水溶液的烧瓶代表原始的海洋，其上部球型空间里含有氢气、氨气、甲烷和水蒸汽等“还原性大气”．米勒先给烧瓶加热，使水蒸汽在管中循环，接五他通过两个电极放电产生电火花，模拟原始天空的闪电，以激发密封装置中的不同气体发生化学反应，而球型空间下部连通的冷凝管让反应后的产物和水蒸汽冷却形成液体，又流回底部的烧瓶，即模拟降雨的过程（地图）．经过一周持续不断的实验和循环之后．米勒分析其化学成分时发现，其中含有包括七种氨基酸和不同有机酸在内的各种新的有机化合物，同时还形成了氰氢酸，而氰氢酸可以合成腺嘌呤，腺嘌呤是组成核苷酸的基本单位．米勒的实验试图向人们证实，生命起源的第一步，从无机小分子物质形成有机小分子物质，在原始地球的条件下是完全可能实现的． ❻ 急求大学物理实验“液体表面张力系数测定仪”的实验报告！ “液体表面张力系数测定仪”实验报告如下： 一、【实验目的】 测量表面张力系数的常用方法：拉脱法、毛细管升高法和液滴测重法等，此试验中采用了拉脱法。 假如在液体中浸入一块薄钢片，则钢片表面附近的液面将高于其它处，如图1所示。
(6)实验报告装置图扩展阅读： 实验所需要的器材有：DH4607型液体表面张力系数测定仪；力敏传感器;0.0005kg砝码(7个) ；镊子；砝码盘；圆形吊环；玻璃皿。 实验采用的拉脱法是直接测定法，通常采用物体的弹性形变（伸长或扭转）来量度力的大小。 液体表面层内的分子所处的环境跟液体内部的分子不同。液体内部的每一个分子四周都被同类的其他分子所包围，他所受到的周围分子合力为零。 由于液体上方的气象层的分子很少，表层内每一个分子受到的向上的引力比向下的引力小，合力不为零。 这个力垂直于液面并指向液体内部。所以分子有从液面挤入液体内部的倾向，并使得液体表面自然收缩，直到处于动态平衡。 ❼ 乙酰水杨酸的制备实验装置图 乙酰水杨酸的制备实验装置图如下：
(7)实验报告装置图扩展阅读 使用禁忌 12岁以下儿童可能引起瑞夷综合症（Reye's syndrome）高尿酸血症，长期使用可引起肝损害。妊娠期妇女避免使用。饮酒者服用治疗量阿司匹林，会引起自发性前房出血，所以创伤性前房出血患者不宜用阿司匹林。 剖腹产或流产患者禁用阿司匹林；阿司匹林使6-磷酸葡萄糖脱氢酶缺陷的溶血性贫血患者的溶血恶化；新生儿、幼儿和老年人似对阿司匹林影响出血特别敏感。治疗剂量能使2岁以下儿童发生代谢性酸中毒、发热、过度换气及大脑症状。 肠胃出血或脑出血的危险可能会抵消少量服用阿司匹林所带来的益处。 研究人员分析了居住在澳大利亚维多利亚的2万名年龄为70岁到74岁之间的老年男性和妇女的健康数据库，通过电脑运行该数据库，然后把每天服用阿司匹林的利与弊的临床试验结果输入到电脑中。 通过计算机模拟研究发现，服用少量阿司匹林可预防710名老年人患心脏病，54名老年人避免了中风，但却有1071名老年人出现肠胃出血，129名老年人出现脑出血。不过，是否服用阿司匹林对他们的寿命则没有影响。 已经有多项研究证实，阿司匹林有助于预防可导致梗死或中风的血栓的形成，但阿司匹林的副作用之一则是，长期服用会导致出血，出血部位因个人情况而有所不同。 美国健康指南推荐：心血管和冠心病高危人群每天要服用小剂量的阿司匹林75至150毫克。而该项研究则认为，迄今为止对老年人来说，“应该抵抗这种盲目服用阿司匹林的诱惑。 参考资料来源：网络-乙酰水杨酸 ❽ 某校实验小组的同学用木炭与氧化铜反应，证明木炭具有还原性．实验装置图如下：请填写实验报告．1．实验
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