慧鱼传动装置

① 慧鱼创意组合模型是什么

“慧鱼创意组合模型”（fischertechnik）称为“工程积木”，由德国发明家、企业家Artur Fischer博士于1964年发明，是技术含量很高的工程技术类拼装模型，是展示科学原理和技术过程的理想教具，也是体现世界最先进教育理念的学具，为创新教育和创新实验提供了最佳的载体。目前，国际最前沿的工程技术，如仿生技术、气动技术、传感技术、计算机技术以及机器人技术等，在慧鱼中都实现了微型仿真替代。慧鱼有各种型号和规格的零件近千种，一般工程机械制造所需要的零部件如连杆、齿轮、马达、涡轮，以及气缸、压缩机、发动机、离合器，甚至热（光、触、磁）敏传感器、信号转换开关、计算机接口等等，在慧鱼中都可以找到。因此，慧鱼教具及创意组合模型零部件的仿真度，几乎能够实现任何复杂技术过程和大型设计的模型，使之真实地“再现”。该实验设备能够组装各种机械及设备，将其用于辅助理论教学，使学生获得很强的感性认识，并且能发挥其无限的创造力。
在慧鱼实验中，通过对各类模型的认识和组装，可以熟悉并掌握各类机械设备和自动化装置的常用结构和工作原理。在模型的组件中，会运用到机械加工、气动技术、电子电路和软件编程等知识，从而加深对这些相关课程的理解。另外，通过慧鱼创意组合模型的搭建和组装，也可培养学生实际动手的能力、解决实际问题的能力和创新设计的能力。

② 慧鱼创新学院与乐高哪个好，有什么区别

单从课程上说慧鱼创新学院的课程是一门创客创新类STEM课程，让孩子们从小内学习光学、气动、机械容结构、机械传动、电子电路，逻辑编程，人工智能等。从小培养创新能力、创新思维以及团队协作力、专注力、思考力。乐高的课程偏重于静态搭建，拓展性不强，孩子很难学习到真正的东西，毕竟欧美的孩子从小都开始动手学习机械原理、力学等物理知识了。

③ 谁能推荐突然散开的装置啊

设置一个离心装置,可以用弹簧制作,再把救生圈安装到上面利用离心力将他们甩出!

④ 慧鱼创新学院的课程孩子学习能够学到什么，和乐高一样吗

孩子学习慧鱼创新学院的课程能够学习到光学、气动、机械结构、机械传动、电子电路，逻辑编程，人工智能等STEM学科知识。乐高机构是不教这些的，国内大部分乐高机构注重搭建展示效果，孩子们搭建个东西基本就完事了，好多东西还是老师搭建完成的。

⑤ 河北机电职业技术学院的实训基地

学院建有近10个国家级和省级实训基地，包括国家数控技术技能型紧缺人才培养培训基地、国家示范性电工电子与自动化技术实训基地、装备制造实训基地、材料类专业实训基地、模具类专业实训基地、网络技术实训基地、物流专业实训基地、中专部实训基地等，还建成了50多个不同专业的实验实训室，是“河北省装备制造业职业教育集团”和“邢台市装备制造业职业教育集团”的牵头单位，形成了有特色的机、电专业群。学院有2个专业被评为省级示范专业，2门课程被评为省级精品课程。
电工电子与自动化技术
我院国家示范性电工电子与自动化技术实训基地占地5000平米，设备价值700余万元，现有电工基础、电子技术、电子工艺、电力电子、检测技术、高频电子、通信技术、维修电工、电机拖动、计算机控制、PLC、交直流调速、电力自动化、机电一体化、电工技术、电力拖动、自动化技术、电力仿真、数字控制、机器人、多功能仿真、专业技能、创新制作、电气与机电产品生产车间等20多个实训室,可同时容纳600多人进行实训。
基地实施开放化管理，学生参与教学设备和仪器的维护维修，可随时到实训室进行实践学习，自主提高专业知识与技能。基地主要完成电气自动化技术专业、机电一体化技术专业、电力系统自动化技术专业、应用电子技术专业、建筑电气工程技术专业、生产过程自动化技术专业以及其他有关专业的实践教学任务及学生的职业素质培养、职业技能训练和职业资格鉴定；同时充分发挥设备、师资和环境等方面的优势，在对企业职工技能培训、技术服务与研发等方面发挥了显著作用；先后承办了邢台市维修电工技能大赛、电工技师和高级技师鉴定、邢台市职工技能大赛等活动，取得了良好的社会效益，进一步调高了学院知名度，现已成为集“生产、教学、科研、培训、服务”五位一体的生产性实训基地。
机械制造与自动化
机械制造与自动化专业实训基地现有机械测量技术中心、机械制造技术中心、液压与气动控制中心、机械创新设计实训室及机械维修技术中心等6个实习实训场所。
机械制造技术中心
建成具有计算机工艺仿真与优化、工装夹具产品设计与实施、机械产品创新设计与制造三位一体的专业实训场所，同时可进行新工艺项目研发及社会服务。现有计算机52台套，计算机辅助工艺CAPP软件，三维造型软件，金属切削刀具、工艺展示柜、组合夹具等。
机械测量技术中心
主要为“极限配合与测量技术”课程实践教学、机械检查工工种鉴定、科研及社会培训而服务。现有仪器设备主要包括圆度仪，小模数齿轮测量机，万能工具显微镜，万能测长仪，表面形状测量仪，平面度检查仪，表面粗糙度测量仪等。
液压与气动控制中心主要承担“液压与气压传动”、“设备控制技术”等课程的实践教学、科研及社会培训而服务。现有液压传动及控制实训装置，液压、气动元件拆装实训台，气压传动及控制实训装置，典型液压系统维护维修装置等。
机械创新设计实训室
主要完成新产品设计、创新设计等教学、科研与社会服务工作。现有慧鱼创新组合模型、机器人综合训练平台等。
机械维修技术中心可完成常用机构机械的拆装、设备修理工艺制定与实施、设备故障诊断等教学科研任务。现有机械系统拆装实训台，机床主轴回转精度测量仪，平衡机，维修检具等。

⑥ 慧鱼创新学院课程体系是怎么样的

慧鱼创新学院课程体系涉及光学、气动、机械结构、机械传动、电子电路，逻辑编程，人工智能等跨学科融合的知识体系，覆盖5-16岁。以慧鱼教具为载体，通过模型搭建和编程控制等方式让孩子们能够熟悉其工作和控制原理，发现问题并提出并实现解决方案，大大的培养加强了学生的实践和创新能力。

⑦ 机械创新大赛学生提供的视频不得超过多少分钟

介绍作品功能的视频录像(3分钟之内,限mp4或rmvb格式）

相关资料：

一、大赛的目的

全国大学生机械创新设计大赛的目的在于引导高等学校在教学中注重培养大学生的创新设计意识、综合设计能力与团队协作精神；加强学生动手能力的培养和工程实践的训练，提高学生针对实际需求通过创新思维，进行机械设计和工艺制作等实际工作能力；吸引、鼓励广大学生踊跃参加课外科技活动，为优秀人才脱颖而出创造条件。

二、大赛的主题与内容

第十届全国大学生机械创新设计大赛（2022年）的主题为“自然•和谐”。内容为“设计与制作1）模仿自然界动物的运动形态、功能特点的机械产品（简称仿生机械）；2）用于修复自然生态的机械装置，包括防风固沙、植

被修复和净化海洋污染物的机械装置（简称生态修复机械）”。

所有参加决赛的作品必须与本届大赛的主题和内容相符，与主题和内容不符的作品不能参赛。提倡在设计机械作品时采用智能技术、数字技术和5G+技术等，以提升作品的时代特征。对本届大赛主题和内容的进一步说明等事宜，见随本通知一起发出的《第十届（2022年）全国大学生机械创新设计大赛参赛须知》。

三、组织与领导

第十届全国大学生机械创新设计大赛

主办单位：全国大学生机械创新设计大赛组委会；

承办单位：全国机械原理教学研究会、全国机械设计教学研究会、金工研究会、北京中教仪人工智能科技有限公司；

决赛承办单位：深圳技术大学。

为保证大赛的顺利开展，大赛的组织、评审与宣传等工作由全国大学生机械创新设计大赛组委会（以下简称全国组委会）负责，日常工作由大赛组委会秘书处承担。

已成立赛区组委会的省（自治区、直辖市），由赛区组委会负责本赛区的组织领导、协调与宣传工作。各赛区评审委员会由本赛区的机械学科专家组成，负责本赛区竞赛的作品甄别和评审工作。各赛区在确定本届赛区组委会和评审委员会名单以及预赛时间后，务必及时报送全国组委会秘书处备案，以便全国组委会向各赛区委派“巡视员”开展巡视预赛工作。凡未经备案和未接受巡视的赛区比赛，全国组委会将不予以承认，并在分配参加全国决赛名额时不予考虑。

第十届大赛继续设立慧鱼创新（创意）设计比赛的专项竞赛组（以下称慧鱼组）。参加慧鱼组比赛的作品应符合本届大赛的主题和内容，参赛队组成应满足本通知的“参赛条件”。在全国组委会的指导下，慧鱼组竞赛组委会负责组织慧鱼组的预赛工作，发布赛事通知，并承担参加竞赛的相关学校的赛前指导培训。参加慧鱼组的参赛队由所在学校汇总，由学校统一向慧鱼组竞赛组委会报名。慧鱼组作品进入全国决赛的名额确定办法与各赛区机械创新设计作品进入全国决赛的办法基本相同。

四、参赛条件与方式

1．参赛条件：全国在校本、专科大学生（含2022届毕业生）均可以个人或小组的方式，通过学校推荐报名参加，每个参赛队学生人数不得多于5人，指导教师不多于2人。参赛队由所在学校统一向本赛区组委会报名。限制每位教师指导的作品进入全国决赛的数量不超过2项。

2．各高校参加赛区预赛作品数量的上限：本科院校的参赛作品最多为15项（含15项），专科院校最多为7项（含7项），同时具有本科和专科的院校按本科计。各高校应组织校内选拔赛，使机械创新设计活动在学校层面上大面积地开展与普及。对每年举办预赛的赛区，建议在奇数年份赛区自行命题组织竞赛，全国组委会不派巡视员；第十届全国大赛仅统计2022年各赛区参加预赛的作品数。

3．参赛方式：参赛队学生接到大赛通知后，即可按大赛主题和内容要求进行准备，最终完成作品的设计与制作，并向学校和各赛区组委会提交：

（1）第十届大赛作品报名表（见附件一，包括纸质、电子文档）；

（2）完整的设计说明书和主要设计图纸（包括纸质、电子文档）；

（3）作品的实物样机或放缩的实物样机；

（4）介绍作品功能的视频录像（3分钟之内，限mp4或rmvb格式）。

五、本届大赛相关进程的重要时间节点

1．2021年3月发布第十届全国大学生机械创新设计大赛主题与内容的通知；

2．各赛区应在2022年5月10日前完成预赛，2022年5月20日前按有关通知要求报送预赛结果；各赛区务必在赛区预赛开幕日20天之前将本赛区大赛组委会和评审委员会名单、预赛时间、报名作品数等信息报送全国组委会秘书处联系人；

3．全国组委会将于2022年6月上旬进行作品初评，并在2022年6月15日前公布参加全国决赛的作品名单；

4．全国决赛将于2022年7月中下旬在深圳技术大学（地点：广东省深圳市坪山区）举行，具体时间将在大赛后续通知中明确。

⑧ 慧鱼创新学院的课程能孩子带来什么好处有用吗

慧鱼创新学院的课程是一门创客类创新课程，以培养小创客为目的，以慧鱼教具为载体通过学习光学、气动、机械结构、机械传动、逻辑编程等知识加上模型搭建和编程控制等方式让孩子们能够熟悉机器人工作和控制原理以达到培养孩子们的创造力、创新意识、团队协作力、自信心、表达能力、专注力、思考力。