Ⅰ 在观察“水的沸腾特点”的实验中.(1)如图1所示是加热水的装置,用温度计测量水的温度时应注意温度计在
(1)根据温度计的正确使用可知,玻璃泡与液体要充分接触,且不能接触容器底和壁,否则会使读数不准确.
(2)由图象知,水从第5min开始沸腾,所以从90℃加热到刚开始沸腾所需时间为5.5min.
水在99℃时,吸收热量,温度保持不变,水的沸点是99℃.
其它条件不变时,继续对水加热,水进行沸腾,温度保持不变,还是99℃.
(3)甲中出现大量气泡,并且气泡在上升过程中体积逐渐增大,所以是沸腾时的图象;乙中气泡在上升过程中体积逐渐减小,所以是沸腾前的图象.
故答案为:(1)温度计的玻璃泡要与液体充分接触,且不能接触容器底和壁;
(2)5.5;99;
(3)甲.
Ⅱ (2014泉州模拟)如图所示为“探究水沸腾时温度变化的特点”的实验装置.表一 测温物质 凝固点/
(1)液体温度计抄是利用液体热胀冷缩的性质制成的.
被测水的温度大约88~98℃之间,这个温度都高于水银和酒精的凝固点,但是高于酒精的沸点,用酒精温度计测量此温度时,酒精已经汽化成蒸气,不能完成测量.这个温度低于水银的沸点,可以利用水银热胀冷缩的性质进行工作.所以温度计的测温物质选择水银.
(2)倒入热水时,热的水蒸气遇冷的温度计壁液化成小水珠,沾在温度计壁上,造成很难看清示数.
(3)由表格数据知,水在第6min开始,水不断吸收热量,温度保持98℃不变,所以此时水的沸点是98℃;
水吸收的热量为Q=cm△t=4.2×103J/(kg?℃)×0.2kg×10℃=8.4×103J.
(4)实验中发现水沸腾前加热时间过长,为了缩短加热时间,可以提高水的初温或减少水的质量.
故答案为:(1)水银;
(2)水蒸气在温度较低的温度计表面液化成小水珠,附着在温度计表面;
(3)98;8.4×103
(4)提高水的初温.
Ⅲ 小芳同学用如图甲所示的实验装置探究“水沸腾时温度变化的特点”。(1)在图甲中,温度计的使用方法存在
(1)温度计与烧杯壁接触(2)98(3)吸收
Ⅳ 烧开水并观察水沸腾时的特点,并总结怎么知道水沸腾并记录 ①按下图所示安装实验装置。 ②用酒精灯给水加热。 ③当温度接近90℃时,每隔一分钟记录一次温度值。 观察水沸腾时的特点:水沸腾时,温度要达到水的沸点;在沸点的温度下水继续吸热,但温度保持不变。 怎么知道水沸腾的?①水沸腾前内部产生大量的气泡,气泡上升过程中逐渐变大,到水面后破裂,把气泡里的水蒸气放出来。 ②根据水沸腾的特点,当观察到温度计的示数不变了,也可以知道此时水沸腾了。 Ⅳ 小明正在用图甲所示的实验装置探究“水沸腾时温度变化的特点”的实验:(1)图乙是小明在实验中观察到的
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