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实验室制取气体装置优缺点

发布时间:2022-09-11 18:31:34

① 比较一下实验室通常制取二氧化碳和氧气的产气和集气装置有什么不同

(1)①是集气瓶,常用来收集气体;⑧是长颈漏斗,通过长颈漏斗可以向反应容器中注入液体品.
故填:集气瓶;长颈漏斗.
(2)当制取较多量CO<sub>2</sub>时,应该用锥形瓶作为反应容器,制取装置的仪器组合是:利用集气瓶①收集二氧化碳,利用带导管的双孔橡皮塞②、锥形瓶⑦和长颈漏斗⑧制取二氧化碳.
故填:①②⑦⑧.
(3)I、制取氨气的装置与实验室用高锰酸钾制氧气的装置相同,这是因为反应物都是固体,都需要加热;
还缺少的仪器名称是酒精灯,酒精灯用作热源;
检查该装置气密性的方法是:仪器组装好后,将导管的一端放入水中,再用双手握住试管,若导管口有气泡冒出,说明装置的气密性良好.
故填:高锰酸钾;酒精灯;仪器组装好后,将导管的一端放入水中,再用双手握住试管,若导管口有气泡冒出,说明装置的气密性良好.
II、若用如图2装置收集氨气,因为氨气的密度比空气小,所以进气口应为n;
检验氨气集满的方法是:将湿润的红色石蕊试纸放在m管口,若变蓝则已满.
故填:n;将湿润的红色石蕊试纸放在m管口,若变蓝则已满.
(4)用酒精灯给试管中的固体加热时,试管口稍向下倾斜的原因是:防止加热产生的水蒸气在管口处冷凝成水,倒流造成试管炸裂.
故填:防止加热产生的水蒸气在管口处冷凝成水,倒流造成试管炸裂.

② 氧气的制取方法有哪些,比较它们的优缺点。

氧气的工业制法,它是利用氧气和氮气的(沸点)不同分离出氧气。具体步骤是:首先将空气(净化)除去杂质等,然后在(高压低温)的条件下,使空气(液化),控制温度蒸发液态氮气,沸点较低的(氮气)先蒸发出来,余下的是沸点较高的(淡蓝)色液态氧气,贮存使用。 工业上大规模生产氧气广泛采用液态空气分馏法。首先使空气通过过滤器除去尘埃等固体杂质,进入压缩机压缩,再经过分子筛净化器除去水蒸气和二氧化碳等杂质气体。在这里分子筛可使氮气、氧气等较小分子通过,起到筛选分子的作用。然后进行冷却、降压,当温度降至—170℃左右时,空气开始部分液化进入精馏塔,根据空气中各气体的不同沸点进行分馏。液态氧的沸点比液态氮的沸点高,两者相比液氮更易气化。经多步分馏可以得到99%以上的纯氧,同时得到氮气和提取稀有气体的原料。这种方法工艺复杂。如果需用纯度不高的氧气,可用分子筛吸附法分离空气,制得氧气。特定的分子筛对氮的吸附能力比氧大,当空气通过分子筛床后,流出的气体含氧量较高,经多次吸附可得含氧70~80%的气体。这种方法是常温操作,循环周期短,易于实现自动化。另外,如需高纯度氧气,可采用电解水法生产,此法成本高,只适于小型生产。从空气中分离出的氧气,一般是加压贮存在天蓝色的钢瓶中,以供工业、医疗或其它方面使用。

③ 分析一下两套实验室制取CO2的发生装置的优点

我觉得第一套会好一些,优点是可以控制反应是否发生,这个原理优点类似启普发内生器。你看看容哦,假如是利用碳酸钙和盐酸反应制取二氧化碳,第一套是用球形干燥管来放碳酸钙的,而广口瓶是用来放盐酸的,如果你想使反应停止,就可以把球形干燥管拿起来就ok了。

④ 实验室用高锰酸钾制取氧气选用的发生装置,优点是什么

高锰酸钾:优点:不需要催化剂就能较快的生成氧气;

氯酸钾:优点:氯酸钾中的氧元素能全部转化为氧气,原料利用率高;

过氧化氢:优点:不需要加热就能生成氧气(前面两个都要加热)。这是实验室最常用的制氧方法。

⑤ 实验室制取二氧化碳固液不加热装置有哪些,各自有什么优点

制取二氧化碳用大理石和稀盐酸常温反应,不需加热,属于“固液常温型”,故选A发生装置;过氧化氢制取氧气与制取二氧化碳的原理相同,故可以选用相同的发生装置;二氧化碳的密度比空气大且能溶于水,所以只能用向上排空气法收集;故答案为:A;能;D;(1)选择制取二氧化碳发生装置的依据是:实验室制二氧化碳反应物的状态是固体和液体,而且反应不需要加热;故答案为:实验室制二氧化碳反应物的状态是固体和液体,而且反应不需要加热;(2)选择收集二氧化碳的收集装置理由是:二氧化碳能溶于水且密度比空气大;故答案为:二氧化碳能溶于水且密度比空气大;(3)依据实验室常用仪器可知标号仪器分别是长颈漏斗和集气瓶;故答案为:长颈漏斗;
集气瓶;(4)“要留清白在人间”包含的化学反应是二氧化碳与氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和水,方程式是Ca(OH)
2
+CO
2
=CaCO
3
↓+H
2
O;故答案为:Ca(OH)
2
+CO
2
=CaCO
3
↓+H
2
O.

⑥ 3种制取氧气方法的优点各是什么

一 加热氯酸钾和二氧化锰的混合物
采用固固加热装置,用排水法收集原理
2 KClO3 ===加热 MnO2 === 2 KCl + 3 O2 (优点是不用加热)

二 加热高锰酸钾
装置同上原理2 KMnO4 === 加热 ==== K2MnO4 + MnO2 + O2

三 在二氧化锰的催化下分解过氧化氢
装置采用固液型, 用排水法原理2 H2O2 == MnO2 === 2 H2O + O2 (优点是不用加催化剂)

⑦ 实验室制取二氧化碳的2种发生装置有什么优缺点

第一种操作简单,安全,但是不易控制第二种装置复杂,但易控制

⑧ 制备气体的简易装置优缺点

初中化学气体制备装置分析

初中化学主要考查两种常见气体(O2和CO2)的制备原理、药品,气体制备装置一般分四大部分:发生装置、净化装置(干燥装置)、收集装置和尾气处理装置。会考突出化学实验基础知识的考查,突出教科书上原理的考查;中考则突出考查学生能力,在会考基础上进行延伸和综合。中考内容包括会考内容。

一、制取常见气体药品、状态及反应条件

制备

气体

中考实验内容

会考实验药品、状态及反应条件

中考增加实验药品、状态及反应条件

O2

KClO3和MnO2共热、KMnO4加热、H2O2和MnO2

Na2O2和H2O

CO2

石灰石或大理石与盐酸

H2

Zn与H2SO4或盐酸

NH3

Ca(OH)2固体与NH4Cl固体共热

通常有毒和有污染的尾气必须适当处理。常用经典仪器有:

⑴a用于NaOH吸收CO2(气体溶解或反应速度不很快,不易引起倒吸);

⑵b用于收集少量气体然后处理;如多余的CO的处理。

⑶c收集极易溶且溶解很快的气体。如NH3等,这种装置可以增大气体与吸收液的接触面积,有利于吸收液体对气体的吸收。由于漏斗容积较大,从而防止吸收液的倒吸。

⑷d用于处理难以吸收(有毒)且可燃的气体。如H2、CO等。

⑨ 下面五种发生装置均是常见的制取二氧化碳的装置,你能说出各自的优点吗

A 仪器少,组装仪器相对简单,容易保证气密性
B 可以持续让反应发生,适于制版取较大量气体
C 可从反应物权端随时控制反应的发生和停止,分液漏斗中剩余药品不会被污染
D 可以精确控制稀盐酸的注入量,可从反应物端随时控制反应的发生和停止,适于进行定量测定
E 可从气体收集端(使用端)随时控制反应的发生和停止

⑩ 实验室制取氧气的三种方法的优缺点

分解过氧化氢不需加热,但要想得到很多的氧气不断必须不停加二氧化锰,分解高锰酸钾不需催化剂,但需要加热,太麻烦。分解氯化钾需要加热且需要催化剂,,,我不知道分解氯化钾的优点

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