㈠ 制氢氧化亚铁用什么装置具体怎么做
1.实验部分 1.1实验分析及原理 要制得白色的氢氧化亚铁沉淀,并使氢氧化亚铁沉淀能长时间保持白色沉淀的状态,关键在于减少影响氢氧化亚铁沉淀生成的各种因素。首要的因素就是溶液中氧气的含量,只有减少溶液中氧气的含量,才又可能制的白色的氢氧化亚铁沉淀;其次就是要隔绝溶液与空气的接触,以免刚生成的氢氧化亚铁沉淀,又被新溶进溶液里的氧气所氧化;再次是尽可能减少中间过程,这样有利于减少反应物与空气的接触,也就是减少了溶液中溶解氧气的机会,达到充分减少溶液氧气含量的目的。为了达到以上的要求,本文设计了这样的一个实验,实验过程与各步的分析如下: 实验原理:Fe+2HCl=FeCl 2 +H 2 ↑ 2Na+2H 2 O+FeCl 2 =Fe(OH) 2 ↓+2NaOH+H 2 ↑ 1.2实验过程及分析 实验仪器:大试管,玻棒,镊子,滤纸,胶片(有孔的),小刀,药匙 实验药品:稀盐酸,还原性铁粉(分析纯),金属钠,铜片,锡纸(带小孔),煤油 实验步骤及分析: 1.取出一支大试管,在试管中加入一定量的铁粉。 铁粉与盐酸反应要过量,这样才能保证新生成的氯化亚铁不被氧化成氯化铁,但是不能太多,太多会造成浪费。 2.向使管中加入几毫升的稀盐酸,振荡让其充分反应。 Fe+2HCl=FeCl 2 +H 2 ↑,此反应为放热反应,反应放出的热量能使溶液的温度升高 而氧气的溶解度随着温度的升高而降低,所以这个反应有利于减少溶液中氧气的溶解度,有利于氢氧化亚铁的生成。 3.再次振荡一下溶液,等铁粉都沉淀下去了,加入两毫升左右的煤油。 再次振荡是为了赶跑溶液中的氧气,而加入煤油是因为煤油的密度比水小,浮于水面,使溶液和空气隔绝开来,这样又使得以下反应生成氢氧化亚铁,备免了被空气中的氧气氧化。 4.将带有小孔的胶片用玻璃棒送到下层的溶液的中部。 这步是为了下面的反应做一个反应的平台,这是必需的,因为如果把金属钠放到溶液的底部的话,由于刚生成的氢氧化亚铁胶体具有吸附能力,会吸附试管底部还没有反应的铁粉,使得观察不到白色的氢氧化亚铁絮状沉淀,而只是看到吸附了黑色的铁粉的黑色氢氧化亚铁沉淀。 5.取出一块钠,用滤纸把它表面的煤油吸干净,然后切取一小块的钠,再用带有小孔的锡纸,把钠跟几块铜片包起来,包好后就把其投到溶液中,让其与氯化亚铁溶液反应。 纸上的小孔,为了让金属钠与水反应的时产生的氢气和氢氧化钠,能及时放出来。而铜片与钠块包在一起,就使得钠块能沉到水中与水反应。金属钠与水反应生成的氢氧化钠是一步到位的,没有经过中间的放置过程,所以它是没有受到污染的——也就不会象用氢氧化钠制氢氧化亚铁那样,氢氧化钠溶液溶氧气,影响氢氧化亚铁的制取。 反应装置: 1.3实验结果 制得白色的氢氧化亚铁絮状沉淀,沉淀能保持白色絮状这种状态可达一个星期,效果十分明显。 2.结论 此实验方案是可行的,且其原理简单,操作简便,现象明显,利于课堂演示实验,可以推广。
㈡ 电解法怎么制氢氧化亚铁啊(要装置图)
阳极为铁棒
阴极为碳棒
电解质溶液为氯化钠溶液
最好在氯化钠上放一层植物油,隔绝外界空气影响
阳极铁失去两个电子
阴极氧气得4个电子和2个水生成4个氢氧根离子。

㈢ 氢氧化亚铁的制备方法
工业制法
氢氧化亚铁的制造通常是向亚铁盐溶液中添加碱金属氢氧化物,由于容易被氧化,所以必须在惰性气氛(例如氮气、氩气)中进行。纯Fe(OH)2虽是白色的,但被氧化时则从绿色变为深绿色。
制法1:用煮沸充分去掉溶解于其中的空气后的水,来配制硫酸亚铁和氢氧化钠的稀水溶液。将硫酸亚铁溶液装入小口瓶里,向其中注加氢氧化钠水溶液,使正好成为满满一瓶。液量不足时,可以添加除掉空气的水,然后密封暂时放置。
当氢氧化亚铁在瓶底部沉淀出来之后,用虹吸管慢慢地将上层澄清液抽出,然后沿着瓶壁慢慢地注加煮沸过的水。要反复进行这个操作,直至洗净SO42-离子为止。如果洗涤时间过长,沉淀就有水解的危险,因此操作要快。可以将制得的含有白色沉淀的溶液上层澄清液舍弃,在氩气或氮气流中过滤,然后干燥。迅速装入带塞的玻璃瓶中,密封储存。
制法2:选用纯硫酸亚铁FeSO4·7H2O结晶(尽可能选择颗粒大的、透明的),在预先通氮气的条件下用煮沸冷却过的不含氧气的水溶解,以大约1.6mol/L的浓度为宜。准备约10L浓氢氧化钠水溶液。这种溶液用不含氧的水配制。在搅拌下,向硫酸亚铁溶液滴加氢氧化钠溶液,沉淀沉降之后,用虹吸管将上层澄清液吸出,用无氧水反复洗涤。过滤后在室温下干燥。整个操作过程都要在纯氮气中进行。只要与空气接触,接触处就变色。
实验室制法
原理
① 制取硫酸亚铁
用硫酸铜溶液和铁反应,生成硫酸亚铁和铜,反应方程式如下:
CuSO4+Fe==FeSO4+Cu (反应类型属于置换反应)
② 制取氢氧化亚铁
用制得的硫酸亚铁溶液和氢氧化钠反应生成氢氧化亚铁沉淀和硫酸钠,过滤便得氢氧化亚铁,反应方程式如下:
FeSO4+2NaOH==Fe(OH)2↓+Na2SO4 (反应类型属于复分解反应)
方法
在试管里注入少量新制备的硫酸亚铁溶液,再向其中滴入几滴煤油,用胶头滴管吸取氢氧化钠溶液,将滴管尖端插入试管里溶液液面下,逐滴滴入氢氧化钠溶液,观察现象。 另外,为使氢氧化亚铁的制备成功,先将硫酸亚铁溶液加热,除去溶解的氧气。
现象
滴入溶液到硫酸亚铁溶液中有白色絮状沉淀生成。白色沉淀放置一段时间,振荡后迅速变成灰绿色,最后变成红褐色。
白色沉淀: Fe(OH)2;灰绿色沉淀: Fe(OH)2和Fe(OH)3的混合物;红褐色沉淀:Fe(OH)3
改进
已知Fe(OH)2是白色絮状沉淀,并极易被空气中的氧气氧化成Fe(OH)3红褐色沉淀。右图为Fe(OH)2制备实验的改进装置,使用该装置能在较长时间内观察到生成的Fe(OH)2白色絮状沉淀。
①A试管中反应开始时,打开止水夹,B试管中看到的现象是
导管口有气泡产生
②为防止氧化和得到氢氧化亚铁白色絮状沉淀下一步
夹紧止水夹
③生成氢氧化亚铁的化学方程式Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑
FeSO4+2NaOH=Fe(OH)2↓+Na2SO4

㈣ 如何制取氢氧化亚铁
可以用硫酸亚铁溶液和氢氧化钠反应生成氢氧化亚铁沉淀和硫酸钠,过滤便得氢氧化亚铁。
在试管里注入少量新制备的硫酸亚铁溶液(为使氢氧化亚铁的制备成功,先将硫酸亚铁溶液加热,除去溶解的氧气),再向其中滴入几滴煤油,用胶头滴管吸取氢氧化钠溶液,将滴管尖端插入试管里溶液液面下,逐滴滴入氢氧化钠溶液。
反应方程式如下:FeSO₄+2NaOH==Fe(OH)₂↓+Na₂SO₄。

(4)氢氧化亚铁的制备实验装置图扩展阅读
氢氧化亚铁在常温常压下为白色固体,但极易被氧化为Fe(OH)₃,故多呈红褐色。
因为溶液中溶解有氧气且反应体系与外界存在着物质交换与能量交换,不断有空气中的氧气溶解到溶液中,新生成的氢氧化亚铁很快就被氧化成氢氧化铁。
所以在实验过程中很难观察到有白色的氢氧化亚铁沉淀生成,只能看到氢氧化亚铁转化为氢氧化铁的中间产物:一些灰绿色的絮状沉淀,然后转化为红色的氢氧化铁沉淀。
灰绿色实际上为氢氧化亚铁吸附了溶液中的亚铁离子所致。
氢氧化亚铁受热时分解,不溶于碱溶液,难溶于水,溶于氯化铵。在稀酸中迅速溶解生成亚铁盐,在碱性溶液中是强还原剂。氢氧化亚铁细粉喷射于空气中,则立即燃烧发出火花。
㈤ 想知道这个氢氧化亚铁的制备是怎么个流程
先挤压装有稀硫酸的胶头滴管,待试管内溶液淹没右侧胶头滴管下端,挤压右侧胶头滴管,就在试管中制得氢氧化亚铁。铁和稀硫酸反应产生亚铁离子同时生成氢气,氢气将装置内的空气排出,防止了亚铁离子被空气氧化。
㈥ 氢氧化亚铁的制备
1、制取硫酸亚铁来,用硫源酸铜溶液和铁反应,生成硫酸亚铁和铜,反应方程式如下:
CuSO₄+Fe==FeSO₄+Cu (反应类型属于置换反应)
2、制取氢氧化亚铁,用制得的硫酸亚铁溶液和氢氧化钠反应生成氢氧化亚铁沉淀和硫酸钠,过滤便得氢氧化亚铁,反应方程式如下:
FeSO₄+2NaOH==Fe(OH)₂↓+Na₂SO₄(反应类型属于复分解反应)
在试管里注入少量新制备的硫酸亚铁溶液,再向其中滴入几滴煤油,用胶头滴管吸取氢氧化钠溶液,将滴管尖端插入试管里溶液液面下,逐滴滴入氢氧化钠溶液,观察现象。
另外,为使氢氧化亚铁的制备成功,先将硫酸亚铁溶液加热,除去溶解的氧气。

(6)氢氧化亚铁的制备实验装置图扩展阅读:
实验室制取氢氧化亚铁要注意先把蒸馏水煮沸,除去水中的氧气,再配制硫酸亚铁溶液。再在溶液上加苯,与空气隔绝。用吸管吸取氢氧化钠溶液,伸进溶液里挤出,即可制得氢氧化亚铁。制得的氢氧化亚铁,要特别注意不能和空气接触。
由于氢氧化亚铁具有较强还原性,即使在碱性条件下也可以还原硝酸根,所以这个反应不可以使用硝酸亚铁来进行。
㈦ 在如图所示装置中用氢氧化钠铁屑稀硫酸等试剂制备氢氧化亚铁急!!!
左边I号试管中放Fe和稀硫酸,产生了H2,
若止水夹打开,则H2从短导气管逸出,进入试管II,并经过将试管II中的溶液将其中的空气排出
保证整个容器中没有了O2
然后关闭止水夹,则Fe还在与稀硫酸反应,但是产生的H2无路可走,充满在试管I中,将反应混合液沿着长导管压入试管II,而试管II中放的就是NaOH,与过来的FeSO4反应,就生成了Fe(OH)2沉淀
由于装置中几乎没有O2,所以Fe(OH)2就不会变质了
㈧ 如何制备氢氧化亚铁
实验室制备
实验步骤
①在图1的Ⅰ中加入20mL 0•2mol/L FeSO4溶液,2g还原铁版粉,5mL 3mol/L H2SO4溶液; 在Ⅱ中加入20mL 20%的NaOH溶液。
②用权夹子将C处夹住,将Ⅰ和Ⅱ同时加热煮沸,并保持2min,充分排氧后,立即用夹子将A、B两处夹住,静置待溶液冷却,且酸与铁反应产生极少量的H2为止。这时试管Ⅰ中的压强比试管Ⅱ中的压强大,因Ⅰ中产生了H2,Ⅱ中大部分空气已排出。
③小心轻轻打开C处的夹子,试管Ⅰ内的FeSO4会自动流入试管Ⅱ内,可明显看到白色絮状Fe(OH)2生成,并保持很长时间。
④再打开B处的夹子,使空气进入Ⅱ内,可看到Fe(OH)2在空气中逐步被氧化为Fe(OH)3的全过程。实验现象十分明显,能更好地辅助于教学,有利于学生对氢氧化亚铁性质的认识与学习。
氢氧化亚铁不稳定,工业上和生活上通常都是把它转化为氢氧化铁,再进行利用。
氢氧化铁胶体可以用来净水等。
㈨ (7分)某学生设计了一个制取氢氧化亚铁的实验方案,实验装置见图,请分析实验过程: (1)在B试管中加入Na