DGJ2型电工技术实验装置

① 综合布线实验室的综合布线实验室主要设备

1、带显示系统的网络配线实验装置
产品型号：NEB0515。
产品规格：长0.6米，宽0.53米，高1.8米。
结构：安装有带显示系统的网络压接线实验仪1台，网络跳线测试仪1台，配线架2个，110跳线架2个，理线环2个，零件/工具盒1个，地弹式RJ45网络端口、RJ11语音端口和220V电源端口各1个，1人/台同时实验。
实验功能：
（1）能够进行网络双绞线配线和端接实验，每台设备每次端接6根双绞线的两端，每根双绞线两端各端接线8次，每次实验每人端接线96次。每芯线端接有对应的指示灯直观和持续显示端接连接状况和线序，共有96个指示灯分48组，同时显示6根双绞线的全部端接情况，能够直观判断网络双绞线的跨接、反接、短路、断路等故障。
（2）能够制作和测量4根网络跳线，对应指示灯显示两端RJ45接头的压接线端接连接状况和线序，每根跳线对应8组16个指示灯直观和持续显示连接状况和线序，共有64个指示灯分为32组，同时显示4根跳线的全部线序情况，能够直观判断铜缆的跨接、反接、短路、断路等故障。
（3）能与网络配线架、通信跳线架组合进行多种端接实验，仿真机柜内配线端接。
（4）能够模拟配线端接、永久链路常见故障，如：跨接、反接、短路、断路等。
（5）实验设备具有5000次以上的端接实验功能。
（6）能够搭建多种网络链路和测试链路的平台。
2、全钢结构的网络综合布线实验装置1套
型号：NEA0512
规格：长7.92米，宽2.64米，高2.6米。
每个模块尺寸：长1.2米，宽0.24米，高2.6米。
结构：全钢结构，由12个模块组成12个角，每个角3人，满足36人同时实验。每个角区域模拟三层建筑结构，配套三个6U实验专用机柜。同时或者交叉模拟网络综合布线工程的12个工作区、12个设备间、12个垂直、12个水平、12个管理等子系统实验。模块化设计，能按教室尺寸合理布局，适合任意楼层安装。
实验功能：
（1）具有网络综合布线设计和工程技术实验平台功能。
（2）保证24名学生同时实验，满足12组学生（每组3人）同时或者交叉进行综合布线工程七个子系统实验功能。
（3）能够同时开展12个工作区子系统或12个设备间子系统或12个垂直子系统或12个水平子系统等项目的实验功能。
（4）综合布线实验设备为全钢结构，预设各种网络设备、插座、线槽、机柜等安装螺孔，实验过程保证无尘操作，重点突出工程技术实验。
（5）保证实验次数10000次以上，实验设备十年以上寿命。
（6）实验一致性好，相同实验项目，实验结果相同，并且每组实验难易程度相同。
（7）具有搭建多种网络永久链路、信道链路和测试链路的平台功能。
（8）扩展功能强大，能够扩展为监控系统、报警、智能化管理系统实验平台等。
3、网络综合布线系统展示装置
型号：NED1001。
规格：全钢结构，长5.52米，宽1.44米，高2.8米，带灯光控制系统。每个模块尺寸：长1.2米，宽0.24米，高2.6米。
结构：全钢结构，由9模块组成4个角，模拟2间三层六个区，七色展示各个子系统。包括办公室、智能化家居、银行、酒店客房、网络机房、垂直系统等。
实验功能：
（1）七种颜色分别展示综合布线系统的各个子系统。按照赤、橙、黄、绿/青、蓝、紫的光谱顺序分别展示网络综合布线的七个子系统。连接关系清楚，易学便认。
（2）七种彩色灯光闪烁展示各个子系统。各个子系统有对应的彩色灯带不断闪烁。使复杂系统变得简单、清晰和有趣。
（3）突出典型应用案例展示。重点模拟展示了家居、银行、办公室客房等不同工作区综合布线各子系统的实际应用。
（4）实物与模板结合展示。小型或廉价常用器材实物展示，大型或昂贵器材模板展示，抗静电地板用钢化玻璃代替。
（5）能够设计和展示各种网络综合布线永久链路和网络链路测试。
（6）能够扩展为智能化管理系统、现场总线系统展示实验平台。
（7）全钢结构，模块化组装，展示灵活，美观安全，寿命长，适合各个楼层安装。
4、网络综合布线器材展示柜4台
型号：NED0101。
规格：长1.25米，宽0.35米，高2米。
结构：
（1）密度板外框+全钢展板+玻璃门结构。玻璃柜内安装钢板，在钢板上固定和展示各种材料、工具、设备等，可经常调整展示内容和方式。
（2）全钢展板预置多种安装孔，万种方式、拆装方便、快速布展、无痕布展。
（3）采用亚克力玻璃门，螺丝固定，安全牢固。
功能：
（1）铜缆器材展示：超五类铜缆、六类铜缆、阻水铜缆、地毯电缆、铜缆跳线、RJ45模块、RJ11模块、RJ45头、RJ11头、双口地弹插座、面板+底盒、 24口RJ45配线架、50回110配线架、100回110配线架、理线环、标记环、铜缆样品展板、铜缆连接回路等。
（2）光缆器材和工程实例展示：室外光缆、室内光缆、光纤、光缆熔接盒、光缆配线架、ST偶合器、SC偶合器、ST—ST跳线、SC-SC跳线、ST-SC跳线、架空钢缆、挂钩、紧线器、绕线器、拉攀、支架、架空钢缆+光缆工程模拟实例等。
（3）网络工程常用工具展示：RJ45压线钳、RJ11压线钳、RJ45/RJ11组合钳、打线钳、剥线钳、榔头、螺丝刀、手工锯、钢锯条、活扳手、呆扳手、棘轮扳手、钢卷尺、弯管器、钻头、线管剪、水平尺、拐角尺、电工箱等。
（4）网络工程常用配件展示：60PVC线槽/阴角/阳角/直角/堵头/三通、40PVC线槽/阴角/阳角/直角/堵头/三通、20PVC线槽/阴角/阳角/直角/堵头/三通、Φ40PVC线管/弯头/接头/三通/管卡、Φ20PVC线管/弯头/接头/三通/管卡、100钢制桥架/阴角/阳角/直角/三通、三角支架、Φ3钢缆、Φ6U型卡、各种塑料线扎、膨胀螺栓、M6螺丝等。
（5）能够扩展为智能化管理系统、监控报警系统展示柜等。
（6）能够扩展为现场总线系统展示柜等。
5、配套工具箱
为了方便实验室的工具管理，专门设计了适合综合布线工程现场使用的工具箱,包括了工程常用基本工具。工具箱采用圆弧型材和铝板外壳，内部设置有专门的成型内衬,固定工具,每个工具零件都有对应的金属铭牌标注。
型号：NET0108。
规格：长515毫米，高180毫米，宽315毫米。
功能：圆弧型材，铝板外壳，成型内衬。
6、线管存放架
全钢喷塑结构，4层棚板，专用器材存放架。
型号：NET0502。
规格：长1.8米，宽0.38米，高1.8米。
功能：存放各种大长度的线槽、线管和工具箱等较大器材。
7、不锈钢操作台
不锈钢包边台面，方钢支架，布线材料加工区。
型号：NET0503。
规格：长1.2米，宽0.6米，高0.75米。
功能：综合布线工程现场布线材料加工实验。在操作台上安装工具，进行线槽、线管、桥架等材料加工。
位置：位于综合布线实验装置周围，方便操作和管理。

② 承试五级里的继电保护装置实验仪和继电保护装置测试仪有什么区别

取得五级承试类承装（修、试）电力设施许可证的，可以从事10千伏以下电压等级电回力设施的试验活动答。申请人应当具备下列条件：

• 1、法人资格和完善的组织机构

• 2、注册资本、净资产300万元以上

• 3、技术负责人、安全负责人具有3年以上从事电力设施试验管理工作的经历，具有电力相关专业初级以上技术任职资格

• 4、专业技术及经济管理人员5人以上，其中电力相关专业工程技术人员3人以上

• 5、持进网作业许可证电工4人以上，其中高压电工2人以上，特种电工2人以上

• 6、健全有效的安全生产组织和制度，依法开展安全培训工作，安全管理人员1人以上

• 7、固定经营场所总面积300平方米以上，各类专业试验室和试验10千伏以上电压等级电力设施的试验设备

• 8、健全的技术档案管理制度

③ 信丰天华职业技术学校的发展情况

学校自奠基筹建以来，得到县委、县政府的热情关心和县教育局及各部门、各中学的大力支持。遵照《国务院关于大力发展职业教育的决定》、依照《江西省示范职业学校评估标准》，制订办学规划，建设校舍校园，招生聘师，开设专业，组建学校班子，建立管理制度，使学校得以顺利创办并走上快速发展的轨道。已具备省示范性职业学校条件，特向上级主管部门提出评为省示范职业技术学校的申请。一、领导重视，部门配合。
1、上级高度重视。县委、县政府把职业教育列入本县经济和社会发展总体规划，把它摆到突出位置，列入重要议事日程。县政府每年要召开两次以上政府常务会议专题研究职业教育。
2、领导经常莅临指导。几年来，县委、县政府和县教育局领导经常深入我校开展调查研究，解决实际问题。仅去年至今，县委书记郑世飘、县长廖云东、副县长黎训全、钟雪娇等领导多次亲临我校现场办公，给我校办学指明了方向，为我校的发展描绘了宏伟的蓝图，就学校面临的实际问题提出了切实可行的解决办法。县教育局对我校办学给予政策倾斜。与此同时，市委、市政府及市教育局有关领导先后到我校指导工作。领导的重视，为我校的发展奠定了坚实的基础。
3、部门大力支持
在县委、县政府的高度重视和积极推动下，我校各项工作得到全县各单位、各部门的密切配合和大力支持，由劳动就业局主办的农村劳动力转移培训、县扶贫办主办的“雨露计划”培训等实用技术培训班基本上由我校承办。由我校实施培训、由劳动就业部门发证、县就业局安置学员到服装、电子、工艺品等企业就业。全县各基层中学积极为我校招生工作做好宣传发动和生源输送工作，保证了我校生源逐年增多。此外，县发改委、县劳动、县财政等部门积极为我校办学给予经费等支持。各部门、各单位的支持和帮助，使我校办学形成了良好外部环境，为我校的发展壮大提供了前提条件。
基础设施建设情况
我校占地总面积78760.4平方米，生均占地面积77.9平方米，按每亩6万计算投资900万元。校舍建筑面积1.5221万平方米（一幢5层30间教室的教学大楼，一幢6层108间寝室的学生公寓，一幢7层的综合大楼，多功能报告厅，机械专业实习车间等)以及校门等配套设施（含门卫室），生均校舍建筑面积15.1平方米。以每平米800元(含装饰)计，校舍建设已投入1400多万元。
除校舍之外，还建有4个篮球场、1个排球、羽毛球场、1个网球场、6张乒乓球台，添置了单杠、双杆、爬架、吊架等体育设施，硬化了教学大楼前广场和校门区、校内主干道，400m环形跑道的田径运动场正在建设之中，校园围墙基本完成。此外，校园美化、绿化、硬化等。这些设施的投入约200万元。
教学设备添置情况
为了专业教学的需要，购置了200多台电脑、4台电脑服务器、6台立式空调，装配了4间微机室，并引入了宽带网；购进了14台机床，装了48个钳工位的12个钳工台，配置了110件制图模型，建起了近200平方米的模具实训车间；购入了16套DGJ-2型电工技术实验装置，25个电子实验箱，添置了两间电工实训室和两间电子电工实验室；另外，购置了电子电工所需的万用表、示波器、电度表、电动机以及家电维修所需的旧彩电、VCD、冰箱冰柜、空调等等，一应俱备；装备了1间服装电车室和1间裁剪室，内有70多台电动平缝机，2台高速四线机，还有抽风熨床、电熨斗和电剪以及裁剪台等；幼师专业的电子琴、舞蹈室、美术室等也一应齐备。此外，建有多媒体教室、多功能学术报告厅各1间。
每间教室装配了电视机和有线电视线路；教师办公室每个专业组配置了办公电脑共12台、数码复印机1台、照相机和摄影机各一台、课桌椅、教学用具等非常完备；食堂全套设备，用膳所需桌凳，造汽烧水用的锅炉，学生宿舍的床架床板、衣橱、卫生设施等均很完善。教学仪器设备投入超过380万元。固定资产已达2880余万元。
招生和教师的聘任情况
在县委、县政府的热情关心和县教育局及各中学的大力支持下，由于我校办学起点高起步好，具有办学的区位优势、设施设备优势和管理理念优势。2007年秋季，我校招入学生145名，2008年春、秋两季招生661人， 09年春、秋季招生206人，现有在籍学生1011人(弹性学制学生602人除外)。
与招生同时进行的是聘用教师。07年8月，聘用了18名专任教师，其中6名基础文化课教师，12名专业教师。18名教师中，6人有本科学历，10人专科毕业，2名技师技工；至2008年底为止，全校教职工达69人。目前学校有专任教师102人，其中兼职教师30人。教师中研究生学历3人、本科学历66人、大专学历33人。高级职称15人、中级职称43人。
学校管理和教育教学情况
学校常规管理，以“立德精技、成就未来”为校训；以“文明友好、和谐共进”为校风；以“循循善导、育人不卷”为教风；以“刻苦勤奋、追求成功”为学风，努力创建“文明校园”，优化育人环境。
1、班子建设。我校实行董事会领导下的校长负责制。聘请赣州地区首批中学学科带头人、信丰“有突出贡献教师”陈明淦担任校长。行政班子由校长、副校长和处室主任等组成。是一个以老带新、新老互补、具有社会名望、充满敬业精神的好班子。
2、制度建设。我校非常重视制度建设。制订了《教师工作常规》、《教师结构工资方案》、《教师勤绩考评细则》、《教学质量监控与评价办法》、《各部门岗位职责》、《行政工作考评方案》、《行政值周制度》、《学生一日行为规范》、《学生管理手册》等等；对于学校的德育工作、班主任工作、教学管理、安全保障、食品卫生、校园文化建设等工作，形成了方方有规可循、面面有章可依、制度密而不漏的局面。在三年来的运行过程中，各项规章制度和管理方案得到了完善和充实，更具科学化，合理化和可操作化。
3、教学管理。办学以来，我们始终坚持“一个中心、三个服务”的教学理念，即以教学质量为中心，基础文化课为专业理论学习和学生终身发展服务；专业理论课为专业技能训练和养成职业素质服务；专业技能训练为获得技术资格证书和就业、创业服务。职校的教学区别于普教的根本不同点是要让学生“学到有用知识、练就职业技能”。我校教师大多未经历过职教。基于这两点，学校经常研究教学，狠抓教学管理。行政成员经常听课、组织教师研讨，努力使每位教师的教学做到“实用、有效、优质”；学校实施了教学考查考核考评办法，直接与教师的工资挂钩；学校还认真组织学生座谈、问卷调查、评教等方式，根据学生的意见要求改进教学。同时制订了《教学质量监控与评价办法》、《关于教学检查的若干规定》、《教学督导实施办法》、《教学工作规范》、《 教学违规与教学事故处理办法》、《教研组工作条例》、《考试纪律条例》、《课程教学大纲管理》、《实习教学工作制度》等教学工作管理制度。使教学工作更严谨有序、教学质量不断上升，绝大部分学生充满着自信心和成就感。
4、学生教育。对于学生的教育，我们首先从文明行为习惯的养成抓起，提出“三个‘开始’”，即“文明从‘头’开始，男生剪去长发，女生不烫染头发；文明从‘地’开始，不乱扔纸屑、食品袋；文明从‘嘴’开始，不说脏话，见到老师、客人主动问好致意”。同时倡导“十个学会”的学训，即：“学会做人，从学会感恩开始；学会学习，从学会思考开始；学会做事，从学会扫地开始；学会健身，从学会做操开始；学会自律，从学会守纪开始；学会生存，从学会自护开始；学会礼仪，从学会微笑开始；学会交往，从学会交谈开始；学会文雅，从学会坐立开始；学会审美，从学会穿着开始”。通过全方位、多渠道的教育，不长时间里，“三个‘开始’”、和“十个学会”成效显著，形成了“文明友好、和谐共进”良好校风。
5、安全管理。“稳定至上，安全第一”。这是我校的办学与管理理念之一。自办校以来，我校制订了全套安全管理制度，建立了安全台帐，组建了安全工作班子，安全工作天天讲、天天抓，处处查、处处落实，所以，校内未发生任何安全事故。
6、就业保障。学校本着“以服务为宗旨，以就业为导向” 的理念，一切为了学生就业服务。加强与县工业园区内企业的联系，建立校企实习基地，积极为学生提供技能见习、勤工俭学、就业创业的平台。现与江西高飞数码科技有限公司、信丰通泰工艺品有限公司、信丰瑞德电子有限公司等多家企业建立长期合作机制。同时，我校在深圳、广州、佛山、东莞、厦门、浙江、上海、江苏昆山等地设立了就业办事处，派专职干部常年活跃在沿海地区，负责联系学生就业工作。目前，我校与赣州华坚、惠阳东亚科技、惠州爱德电子、丛化精密钣金厂、顺德蚬华多媒体、东莞万士达、漳平帝豪纺织制品、深圳普力讯、关东辰美电子、江苏彬彬服饰、昆山金联、康佳集团、深圳富士康集团等10多家沿海知名大中型企业建立了长期用人合作关系。 07秋学生145人，实现就业（顶岗实习）140人，就业成功率接近94%，08春学生489人，实现就业（顶岗实习）391人，另有55人（幼儿师范和服装设计）已经确定就业岗位，春节过后进入企业，就业成功率接近98%。基本实现了应届毕业生零失业。
短期培训情况
2008年6月—7月，由县教育局和县劳动就业局主办、学校承办，进行农村劳动力转移（劳动预备制）培训679人。（计算机操作专业172人、电工技术专业169人、电子技术专业170人、服装制作专业169人）合格率95%以上，就业率达97%以上。
2008年6月—8月，由县扶贫办主办，学校承办，进行农民工培训163人。（其中计算机专业71人，电子电工专业62人，服装设计专业30人）合格率达95%以上，就业率达96%以上。
2009年5月—6月，共计培训了1057人次。（其中农村劳动力转移培训200人，劳动预备制685人，进行了农民工培训172人）合格率95%以上，就业率达97%以上。为我县社会经济的发展做出了应有的贡献。

④ 简单叙述YKDJ-2型电工实验台的组成成分及各部分的功能

PLC基本组成：
1、中央处理器:接收并处理数据；用扫描的方式接收现场输入设备的状态和数据；自诊断；完成用户程序中规定的逻辑算术运算任务。
2、存储器：有三种RAM、EPROM、EEPROM
EPROM:存放系统程序，只读存储器，不可更改。
RAM：存放I/O映像和各类软设备，是一种读写存储器，存放速度快。
EEPROM:是一种可擦写的只读存储器。
3、输入/输出（I/O）接口：是CPU与现场(I/0)装置或其他外部设备之间的连接部件。
4、电源：
5、编程器是用于用户程序的编制、编辑、调试检查和监视。

⑤ 电工电子技能大赛有哪些项目

2011年江苏省职业学校技能大赛
电工电子类项目实施方案

一、竞赛项目及内容
（一）竞赛项目
本次竞赛设电子产品装配与调试、机电一体化设备组装与调试、单片机控制装置安装与调试、制冷与空调设备组装与调试、电气安装与维修五个项目。其中，机电一体化设备组装与调试中职学生组和高职学生组为团体项目，电气安装与维修中职学生组、高职学生组和教师组为团体项目，其余均为个人竞赛项目。
（二）竞赛内容及要求
电子产品装配与调试项目以国家职业标准《无线电装接工》、《无线电调试工》高级工（国家职业资格三级）的要求为基础。机电一体化设备组装与调试项目和电器安装与维修项目以国家职业标准《维修电工》高级工（国家职业资格三级）的要求为基础。单片机控制装置安装与调试项目以信息产业部职业标准《电子设备装调工》高级工（国家职业资格三级）的要求为基础。制冷与空调设备组装与调试项目以国家职业标准《制冷工》高级工（国家职业资格三级）的要求为基础。根据不同组别难易程度有一定区分。技能竞赛以现场实际操作的方式进行。
1．电子产品装配与调试项目
选手在规定时间内，根据竞赛时发给的工作任务书、电子产品原理图、安装图、元器件表、主要元件介绍及电路功能介绍等文件，使用设备和工具，完成以下工作任务（选手完成工作任务的时间为4小时）：
中职学生组
（1）元件选择。识别、筛选、检测给定电子产品所需要的电子元、器件及功能部件。
（2）电路板焊接。在赛场提供的电路板上焊接电子元、器件及功能部件，组成电子产品的电路；其中部分元器件采用SMT焊接技术(电阻、电容的封装规格0805；集成电路的管脚数量在64脚以下且引脚间距不小于0.65毫米；晶体管封装SOT-23)
（3）电子产品装配。根据电子产品的原理图、安装图组装电子产品；
（4）电子产品调试。根据工作任务要求调试电子产品，实现产品功能及技术指标要求，撰写调试报告；
（5）搭建电路。使用YL－291单元电子电路模块，根据给出的电子电路原理图，在赛场提供的YL－291模块中，正确选择单元电子电路模块，搭建完成功能电路，并按照任务书要求填写测试报告。
（6）绘制电路原理图及PCB板图。使用Protel DXP2004 SP2软件，根据赛场提供的《某电路》实物电路，准确地绘制出《某电路》的原理图，并在电路原理图中的元器件符号上标明它的标号和标称值（或型号）。
并根据绘制出的《某电路》的原理图，再设计PCB板图。
知识准备与技术要求：
（1）模拟电路、数字电路、单片机原理与接口电路、无线电装配工艺、无线电测量技术、通信原理、传感器原理、Protel DXP2004 SP2软件使用等相关知识及其应用。
（2）控制元器件知识及其应用。
（3）万用表、直流稳压电源、电子电压表、数字式示波器、电子计数器等常用仪器的使用。
（4）安全要求
能正确使用常用仪器，熟知安全用电常识。
高职学生组和教师组
原理图与PCB板图的设计。根据题目要求，在Protel DXP 2004 SP2软件环境中自行绘制原理图和PCB板图。
增加Keil C软件及单片机编程器（南京西尔特280U）的使用，其他工作任务（除YL－291单元电子电路模块搭建外）同中职学生组。
在“电子产品调试”部分：
（1）高职学生组能读懂基本功能单元程序并进行程序调试（芯片采用51系列，软件调试环境Keil C,编程器为南京西尔特280U），写出以上各部分的调试方法、调试步骤和调试结果。
（2）教师组能自行编写基本功能单元程序并进行程序调试（芯片采用51系列，软件调试环境Keil C,编程器采用南京西尔特280U），写出以上各部分的调试方法、调试步骤和调试结果。
2．机电一体化设备组装与调试项目
在规定时间内，根据竞赛时发给的工作任务书，参赛选手完成下列工作任务（中职组、教师组选手完成工作任务的时间为4小时，高职组选手完成工作任务的时间为6小时。）：
中职学生组（团体项目）
（1）按设备组装图组装机电一体化设备。
（2）按机电一体化设备的工作要求画出电气原理图并连接电路。
（3）按气动系统图连接机电一体化设备的气路。
（4）根据机电一体化设备的一般工作任务编写PLC控制程序和设置变频器参数。
（5）调试机电一体化设备和控制程序，达到试题拟订的工作要求和技术要求。
高职学生组（团体项目）
（1）按任务书的要求，完成亚龙YL-335B自动线系统部分工作单元的机械安装和调试。
（2）根据任务书的要求，完成对各系统中气动元件的管路连接及传感器的位置调整。
（3）按任务书中的生产流程和控制要求，设计自动线系统的部分电气控制线路图，按控制线路图连接相应控制系统电路。
（4）设备编程和调试
针对供料、加工、装配、输送及分拣单元工艺流程、功能要求，组建和编制人机界面组态，编制可编程控制器的控制程序，设置驱动设备控制参数。整体调试自动生产线的设备和控制程序，达到任务书中的功能和技术要求。
教师组
（1）按设备组装图组装机电一体化设备。
（2）按机电一体化设备的电气控制要求画出控制电路图并连接控制电路。
（3）按气动元件的工作任务和动作要求画出气动系统图并连接机电一体化设备的气路。
（4）根据机电一体化设备的复杂工作任务编写PLC控制程序和设置变频器参数。
（5）调试机电一体化设备和控制程序，达到试题拟订的工作要求和技术要求。
3．单片机控制装置安装与调试项目（各组别）
根据工作任务书，参赛选手应独立完成下列工作任务：（选手完成工作任务的时间为4小时）：
（1）按工作任务书设定的单片机控制装置，选择合适的执行机构(含智能物料搬运装置)、模块和器件；
（2）按工作任务书给定的单片机控制装置工作要求，绘制电气原理图并连接电路；
（3）根据工作任务书设定的单片机控制装置的工作要求编写控制程序；
(4) 调试单片机控制程序和元件的有关参数，达到工作任务书设定的工作要求和技术要求。
4．制冷与空调设备组装与调试项目
在规定时间内，根据竞赛时发给的工作任务书，参赛选手完成下列工作任务（选手完成工作任务的时间为4小时）：
中职学生组
（1）按照任务书要求完成热泵型空调器、冰箱制冷、制热系统原理图的绘制，完成制冷系统管路设计、管路焊接、加工制作、系统连接；
（2）按制冷设备维修工操作要求完成热泵型空调器、冰箱制冷系统排污及气密性试验；
（3）按任务书要求，正确判断并选择器件、完成热泵型空调器、冰箱电气控制系统布线和接线，以及故障排除；
（4）按制冷设备维修工操作要求完成制冷系统抽真空、充注制冷剂；
（5）通电调试运行制冷设备，达到任务书规定的技术要求和功能要求。
高职学生组
（1）按照任务书要求采用专用工具完成简单工件制作；
（2）按照任务书要求完成热泵型空调器、冰箱制冷、制热系统原理图的绘制，完成制冷系统管路设计、管路焊接、加工制作、系统连接；
（3）按制冷设备维修工操作要求完成热泵型空调器、冰箱制冷系统排污及气密性试验，以及故障排除；
（4）按任务书要求，正确判断并选择器件、完成热泵型空调器、冰箱电气控制系统布线和接线；
（5）按制冷设备维修工操作要求完成制冷系统抽真空、充注制冷剂；
（6）通电调试运行制冷设备，达到任务书规定的技术要求和功能要求。
教师组
（1）按照任务书要求采用专用工具完成较复杂工件制作；
（2）按照任务书要求完成热泵型空调器制冷、制热系统原理图的绘制，完成制冷系统管路设计、管路焊接、加工制作、系统连接；
（3）按制冷设备维修工操作要求完成热泵型空调器制冷系统排污及气密性试验；
（4）按任务书要求，正确判断并选择器件、完成热泵型空调器电气控制系统布线和接线，以及冰箱故障排除；
（5）按制冷设备维修工操作要求完成制冷系统抽真空、充注制冷剂；
（6）通电调试运行制冷设备，达到任务书规定的技术要求和功能要求。
5．电器安装与维修项目
选手在规定时间内，根据竞赛时发给的工作任务书，参赛选手完成下列工作任务（选手完成工作任务的时间为4小时）：
中职组（团体项目）
（1）按任务书要求合理选用器件安装至设备的指定位置；
（2）按工作任务书分配的PLC输入输出端子和电气设备的工作要求画出电气控制原理图并连接电路；
（3） 根据电气设备的工作要求编写PLC控制程序和设置变频器、驱动器参数；
（4）调试电气设备和控制程序，达到试题拟订的工作要求和技术要求。
（5）按要求完成故障诊断，并排除设备故障。（故障点3个左右）
高职组（团体项目）
（1） 按任务书要求合理选用器件安装至设备的指定位置；
（2） 按工作任务书分配的PLC输入输出端子和电气设备的工作要求画出电气控制原理图并连接电路；
（3） 根据电气设备的工作要求编写PLC控制程序和设置变频器、驱动器参数；
（4） 调试电气设备和控制程序，达到试题拟订的工作要求和技术要求。
（5） 按要求完成故障诊断，并排除设备故障。（故障点4个左右）
教师组（团体项目）
（1）按任务书要求合理选用器件安装至设备的指定位置；
（2） 按工作任务书分配的PLC输入输出端子和电气设备的工作要求画出电气控制原理图并连接电路；
（3） 根据电气设备的工作要求编写PLC控制程序和设置变频器、驱动器参数；
（4） 调试电气设备和控制程序，达到试题拟订的工作要求和技术要求。
（5） 按要求完成故障诊断，并排除设备故障。（故障点5个左右）
二、竞赛命题及裁判
（一）竞赛命题
由组委会负责建立题库，竞赛时从多份竞赛试题中随机抽取1份作为正式竞赛试题。
（二）裁判
聘请相关专业的具有高级工程师职称、技师职称、高级考评员证书之一的专家担任裁判，大赛裁判工作按照公平、公正、客观的原则进行。
三、竞赛场地与设备
（一）竞赛场地
与各竞赛项目相适应的规范的实训场地。
（二）竞赛设备、器材
1．电子产品装配与调试项目(各组别)
竞赛主要设备和器材
（1）主要设备
①数字式示波器，型号：TDS1012;
②电子电压表（毫伏表），型号：TC2290A;
③电子计数器（频率计），型号：NFC-3000C;
④两路直流稳压电源，型号：YB1731B-2A;
⑤计算机，USB接口，RS232接口，P4 512MRAM
⑥Protel DXP 2004 SP2软件
中职学生组增加YL-290电工电子创新实训模块；
高职学生组和教师组增加单片机编程器，型号南京西尔特280U;Keil C 软件。
（2）器材
①电路板（PCB板）；
②电子设备所需元器件若干；
③连接导线，焊锡、助焊剂等。
（3）选手自带工具
①连接电路的工具：热风枪、电烙铁、尖嘴钳、斜口钳、镊子、一字螺丝刀2把（大、小各1）、十字螺丝刀2把（大、小各1）等；
②电路和元件检测工具：万用表；
③试题作答工具：圆珠笔或签字笔、计算器、HB和B型铅笔、三角尺等。
2．机电一体化设备组装与调试项目
（1）中职学生组、教师组竞赛主要设备和器材
1）机电一体化设备考核装置 YL-235A型
YL-235A型光机电一体化设备考核装置使用的元件和部件如下表所示：

机电一体化设备考核装置提供的比赛使用模块
序号
名称
主要元件及规格
数量
备注
1
PLC模块
三菱FX2N-48MR或松下FPX-L60或欧姆龙
CPM2AH-40CDR+CPM1A-8ER或西门子CPU226CN +EM222 8点继电器输出PLC
1台
按参赛选手要求配置或自带
2
变频器
模块
三菱或西门子变频器，工作电源，AC 380 V；输出功率≥0.75 kW；
1台
按参赛选手要求配置或自带
3
电源模块

1台

4
计算机
模块
CPU频率≥1.0GHz；内存≥512Mby；硬盘容量≥40G；操作平台 Win 2000或Win XP；安装包括三菱、松下、欧姆龙和西门子PLC的编程软件；显示器尺寸≥14吋。放置计算机主机和显示器的电脑推车。
1台
1.三菱PLC的编程软件：
①FXGP-Win-C
②GX Developer Vers: on8.34L
2.西门子PLC编程软件：
V4.0 STEP7 micrwin SP5
3.松下PLC编程软件：
FP Win 2.73
5
触摸屏
自带

编程软件：
1．eview eV5000 版本1.5
2．昆仑通态：MCGS6.8
机电一体化设备部件，其中
1
皮带输送
机部件
皮带宽度49 mm，输送机长度 700 mm ，进料口及进料检测传感器
1套

2
皮带输送机拖动
部件
带变速装置的三相交流异步电动机1台，联轴器1个
1套

3
物件
出口
部件
单出杆气缸1个，光电传感器1个或接近开关1只，磁性开关2只，出料斜槽1个，电磁换向阀1只
3套

4
气动机械手部件
单出杆气缸1个，单出双杆气缸1个，旋转气缸1个，气手指气缸、电磁换向阀4只，电感、磁性开关共7只
1套

5
送料部件
24V直流电机1台，圆盘1个，取料平台、支架及检测传感器各1个
1套

2）器材
根据竞赛需要，赛场提供下列器材。
①连接电路的导线：单支多股铜芯塑料绝缘线，规格0.75mm2
②异型管：用于导线连接端子编号的异型管，规格1.0 mm2
③连接气路的气管
3）选手自带工具
①连接电路的工具：螺丝刀1套（不允许用电动螺丝刀）、剥线钳1把、电工钳1把、尖咀钳1把等。
②电路和元件检查工具：万用表MF47型。
③机械设备安装工具：活动扳手1把（中），内、外六角扳手1套（不允许用电动扳手），塞尺、水平尺、角度尺各1把等。
④试题作答工具：圆珠笔或签字笔、HB和B型铅笔、三角尺等。
（2）高职学生组竞赛主要设备和器材
1）自动生产线实训考核装置YL-335B，装置主要配置如下表：

序号
名称
型号及规格
数量
制造商
备注
1
实训桌
1998mm×960mm×780mm
1台
亚龙
铝钢结构,带滚轮,作为自动生产线的机械和电气设备的安装载体，各设备可自由、灵活安装。
2
供料单元
YL—335B-01
1套
亚龙
主要包括竖式料筒，顶料气缸，推料气缸，物料检测传感器部件，安装支架平台,材料检测装置部件等。
3
输送单元
YL—335B-02
1套
亚龙
主要包括伺服电机及驱动、四自由度机械手，直线运动单元，比例传送机构，多功能安装支架，同步轮，同步带等。
4
加工单元
YL—335B-03
1套
亚龙
主要包括滑动料台，模拟冲头等。
5
装配单元
YL—335B-04
1套
亚龙
主要包括供料机构，旋转送料单元，机械手装配单元，放料台等。
6
分料单元
YL—335B-05
1套
亚龙
主要包括传送带机构，三相电机动力单元，分拣气动组件，传感器检测单元，反馈和定位机构等。
7
可编程控制器
PLC
1套
三菱
见附表一
8
触摸屏

1台
昆仑通态
型号：TPC7062KS
9
气源

10
电源配电系统

1套
亚龙

11
电脑推车

1张
亚龙

12
工具

1套

附表一 PLC配置：
亚龙YL-335B设备的三菱可编程控制系统主要部件
序号
名称
型号/规格/编号
单位
数量
制造商
1
可编程控制器PLC
主机FX1N-40MT
台
1
三菱
2
可编程控制器PLC
主机FX2N-32MR
台
3
三菱
3
可编程控制器PLC
主机FX2N-48MR
台
1
三菱
4
变频器
E740-0.75KW
台
1
三菱
5
特殊功能模块
FX1N-485BD通信板
个
1
三菱
6
特殊功能模块
FX2N-485BD通信板
个
4
三菱
7
特殊功能模块
FX0N-3A模拟量扩展模块
台
1
三菱
8
通讯线
两芯屏蔽线
米
15
三菱
2）器材
根据竞赛需要，赛场提供下列器材。
①连接电路的导线：单支多股铜芯塑料绝缘线，规格0.75mm2。
②异型管：用于导线连接端子编号的异型管，规格1.0 mm2。
③连接气路的气管。
3）选手自带工具
①连接电路的工具：螺丝刀1套（不允许用电动螺丝刀）、剥线钳1把、电工钳1把、尖咀钳1把等。
②电路和元件检查工具：万用表MF47型。
③机械设备安装工具：活动扳手1把（中），内、外六角扳手1套（不允许用电动扳手），塞尺、水平尺、角度尺各1把等。
④试题作答工具：圆珠笔或签字笔、HB和B型铅笔、三角尺等。
3．单片机控制装置安装与调试项目（各组别）
（1）赛场提供亚龙YL-236单片机应用实训考核装置，装置主要配置如下表：
序号
模块名称
主要元件
数量
单位
1
电源模块
单相漏电开关DZ47LE-32 1只，开关电源YL-009 1只，开关电源YL-048 1只，单片机电源插孔 8只，安全插孔 10只，船型开关KCD-104 1只，泰力三插118-519 1只，指示灯AD16 1只
1
块
2
主机模块
集成AT89S52 1块，排针1×40 40只，拨码开关2T兰色或红色 1只，40脚锁紧件绿色 1只，D型接口DB232-9T 1只，ISP下载线接口（10脚） 1只，复位按钮 1只
1
块
3
指令元件模块
钮子开关KNX1×2 8只，轻触开关12×12×4.3 24只，键盘接口 1只，发光二极管φ5 10只，PS/2接口，1个
1
块
4
显示元件模块
发光二极管DIP/φ5红 8只，液晶显示屏TG12864B-01 1块，液晶显示屏LCD1602 1块，数码管共阳 SM410501K 8只，点阵数码管共阳 SZ421288K 8只，排针2.54×20 1只
1
块
5
传感器模块
光藕DIP4/P521-1 16只，传感器插座 4只
1
块
6
继电器模块
HG4231 +12V继电器6只
1
块
7
A/D、D/A模块
集成DIP/ADC0809 1块
集成DIP/DAC0832 1块
集成DIP/74HC4060 1块
1
块
8
交流、直流伺服电机模块
交流伺服电机（带减速器、皮带轮） 1台，直流伺服电机（带减速器、皮带轮） 1台，可检测速度的光藕各一个。
1
块
9
步进电机、位移装置模块
步进电机1台，位移机构1套
1
块
11
温度传感模块
LM35温度传感器 1只，DS18B20温度传感器 1只，蜂鸣器 1只
1
块
12
扩展模块
集成DIP40/8255 1块，集成DIP20/74LS245 1块

13
计算机
CPU频率≥1.0GHz；内存≥512Mby；硬盘容量≥40G；操作平台 Win 2000或Win XP；安装包括KEIL C,MEDWIN, zimo221字模提取，双龙ISP下载器，Proteus等软件；显示器尺寸≥14吋。放置计算机主机和显示器的电脑推车
1
台

（2）编程软件： keil7.01，万利V3，可用汇编语言或C语言编程。
（3）连接单片机控制装置电气线路必须的导线。
（4）选手自备工具。
①连接电路的工具：螺丝刀（不允许用电动螺丝刀）、尖嘴钳等。
②电路和元件检查工具：万用表。
③元件器件安装工具：活动扳手，内、外六角扳手（不允许用电动扳手）等。
④试题作答工具：圆珠笔或签字笔、HB和B型铅笔、三角尺等。
4．制冷与空调设备组装与调试项目（各组别）
竞赛主要设备和器材
（1）赛场提供“天煌教仪”THRHZK-1型现代制冷与空调系统技能实训装置，其主要配置如下表：
THRHZK-1型 现代制冷与空调系统技能实训装置部件和器件组成
序号
名 称
主要部件、器件及规格
数 量
1
实训平台
提供长×宽×高为1500mm×800mm×800mm
铝型材实训平台
1台
2
空调系统模块
包含旋转式压缩机、室内热交换器、室外热交换器、四通换向阀、节流装置、视液镜、空调阀等器件
1套
3
冰箱系统模块
包含活塞式压缩机、钢丝式冷凝器、冷冻室蒸发器、冷藏室蒸发器、节流装置、视液镜、电磁阀、干燥过滤器等器件
1套
4
电源及仪表模块
提供AC220V电源，交流电压表0～250V、交流电流表0～5A、多用插座
1套
5
冰箱电子温控电气控制模块
提供东芝GR-204E电子温度控制模块，可控制直冷式双门电冰箱
1套
6
冰箱智能温控电气控制模块
单片机控制、液晶显示、双温控；具有速冻功能、智能控温
1套
7
空调电气控制模块
提供空调通用控制模块，具有制冷、制热、通风、除湿控制功能
1套
8
专用制冷工具
胀管扩口器、双表修理阀、真空泵、制冷剂、加液管、割管刀、弯管器、便携式焊炬等
1套
（2）选手自带工具
①连接电路的工具：螺丝刀、剥线钳、尖咀钳、斜口钳、剪刀、压线帽钳、电烙铁、烙铁架、焊锡丝、镊子等，不能使用电动螺丝刀和气动螺丝刀。
②设备组装工具：活动扳手 2把、内六角扳手，不能使用电动、气动工具。
③电路和器件检查工具:万用表。
④试题作答工具：圆珠笔或签字笔，HB和B型铅笔，橡皮、三角尺。
⑤测量工具：3m卷尺或软尺。
5．电器安装与维修项目（各组别）
竞赛主要设备和器材
（1）亚龙YL-158G型电工技术实训考核装置
YL-158G型电工技术实训考核装置使用的元件和部件如下表所示：
序号
模块名称
型号
数量
备注
1
触摸屏
TPC7062KS
1台
昆仑通态
2
可编程控制器
FX2N-48MT
1台
三菱
3
通讯模块
FX2N-485-BD
1块
三菱专用
4
模拟量转换模块
FXON-3A
1块
三菱
5
变频器
FR-E740 0.75KW
1台
三菱
6
PLC下载线
RS-232
1条
三菱
7
触摸屏数据线
USB数据线(一头是T型口的)
1条
2.5米长
8
直流调速器
SK-800AH V10
1台
淄博汉举
9
直流电压表
5135 DC30V
1个
光明电表厂
10
直流电流表
5135 DC200mA
1个
光明电表厂
11
直流电流表
5135 DC3A
1个
光明电表厂
12
交流伺服电机驱动器
MADDT1207003
1套
松下
13
交流伺服电机
MHMD022P1U
1台
松下
14
两相混合式步进电机细分驱动器
SH-20403（3A）
1个
森创
15
步进电机
42BYGH5403
1个
双杰
16
行程开关
LX19-001
若干

17
开关电源
YL-017
3个
输出 DC24V
YL-033
1个
输出DC5V 24V
18
时间继电器
ST3P A-A 220V
若干

JS7-2A 220V
若干

AH2-Y AC220V
若干

19
交流接触器
CJX2-09-10 AC 220V
若干

20
热过载继电器
JRS1D-25 0.4A
若干

21
热继电器座
JRS1D-25 机座
若干

22
热继电器
JR36-20 0.5A
若干

23
中间继电器
JZ7-44 AC220V
若干

24
三相漏电开关
DZ47LE-32 6A
若干

25
三相熔断器
RT18-32 3P
若干

26
急停开关
LA68D-11ZS
若干

27
指示灯（绿）
AD 58B-223D AC 220V
若干

28
指示灯（红）
AD 58B-224D AC 220V
若干

29
按钮（红）
SB2-EA45 红色
若干

30
按钮（绿）
SB2-EA35 绿色
若干

31
选择开关
SB2-ED25 2档
若干

32
十字开关
HKB-4044/4A 4B
若干

33
万能转换开关
LW6D-2/B066
若干

34
电位器
WXD3-13 4.7kΩ
1个

WH-5 10K
2个

36
杆式电阻
100Ω 20W
3个

37
警示灯
LTA505/W 1段AC220V 灯架FZ-L-2
1套

38
电动机
J5012/4 40W 2800/1400R 三相AC380V 0.25/0.2A
1套
双速
J5024 60W 1400R 三相AC380 0.33A
1套
单速带离心开关
J5024 60W 1400R 三相AC380 0.33A
1套
单速
50W DC110V
1套
直流电动机
（2）器材
1)连接电路的导线：单支多股铜芯塑料绝缘线，规格0.75mm2；
2)异型管：用于导线连接端子编号的异型管，规格1.0或1.5mm2；
3)绑扎导线尼龙扎带；
（3）选手自带工具
1） 连接电路的工具：螺丝刀（不得使用电动螺丝刀）、剥线钳、电工钳、尖嘴钳等；
2） 电路和元件检查工具：万用表；
3）试题作答工具：圆珠笔或签字笔（禁止使用红色圆珠笔和签字笔）、HB和B型铅笔、多功能绘图模版、直尺等。
四、竞赛规则及注意事项
（一）竞赛规则
1．报名参加电工电子类机电一体化设备组装与调试、电气安装与维修、制冷与空调设备组装与调试三个项目技能大赛的选手需交电工上岗证或职业技能等级证书复印件。
2.参赛选手必须持本人身份证、学生证并携（佩）带参赛证提前30分钟到达比赛现场检录，迟到超过15分钟的选手，不得入场进行比赛。
3.参赛选手应遵守赛场纪律，尊重裁判，服从指挥，爱护竞赛场地的设备和器材。
4.在竞赛过程中，要严格按照安全规程进行操作，防止触电和损坏设备的事故发生。
5.在比赛过程中，如遇设备故障可向裁判员提出，经确认后由裁判长决定是否更换设备或加时。
（二）注意事项
1．各类赛务人员必须统一佩戴由大赛组委会印制的相应证件，着装整齐。
2．各赛场除现场裁判员、赛场配备的工作人员以外，其他人员未经赛点领导小组允许不得进入赛场。
3．新闻媒体人员进入赛场必须经过赛点领导小组允许，并且听从现场工作人员的安排和管理，不能影响竞赛进行。
五、成绩评定
1.竞赛成绩,由现场操作过程的规范和最终完成工作任务的质量两部分组成。其中操作规范成绩依据现场裁判员的赛场纪录，按照现场操作规范评分标准，由现场裁判组集体评定成绩；工作任务的质量依据选手完成工作任务的数和量的评分标准，进行客观评定成绩。
2.参赛选手的最终名次依据成绩排定，当出现成绩相同时，若不能分出先后，取相同名次。
六、申诉与仲裁
1.参赛选手对赛地提供的不符合竞赛规定的设备、实验材料，对有失公正的检测、评判，以及工作人员的违规行为等，均可有序地提出申诉。
2.选手申诉均须通过本代表队领队、指导老师，按照规定时限以书面形式向仲裁委员会（或仲裁组）提出。仲裁委员会要认真负责地受理选手申诉，并将处理意见通知领队或当事人。
3.仲裁委员会的裁决为最终裁决，参赛选手不得因申诉或对处理意见不服而停止竞赛，否则按弃权处理。
七、其他
1.参赛选手及相关工作人员，由赛点赛务工作小组统一安排食宿，费用自理。
2.本技术文件的最终解释权归大赛组织委员会。

⑥ 电子电工技术实验-继电接触器控制实验 实验内容：控制两台三相异步电动机M1,M2。要求：1.启动时

基本就这样子

⑦ 电压源与电流源的等效变换 实验分析,讨论

一、概述

“DYDG-XZ7型现代电工综合实验装置（网络型）”是我公司在广泛征求各高校实验指导老师的意见和建议基础上推出的新一代实验装置，该实验台充分考虑实验室的现状和发展趋势，以开放性实验和提高学生动手能力为宗旨，在结构上和性能上进行大规模的改进和创新，保留了我们传统实验台的许多优点，如全方位的人身安全保护（电压型漏电保护、电流型漏电保护、过流保护等），仪器、仪表的自我保护等，并结合目前实验设备的发展趋势，实验台实现了联网通信（局域网通信）功能。各实验单元以验证性、设计性、综合性相结合，最大限度地提高学生的动手能力。实验箱可放在台面上进行实验，线路清晰，布线合理。

二、特点：

1、综合性强：本实验台综合了目前国内各类院校电类基础课程的全部实验项目，用户可根据需要选购实验部件，实验的深度可根据需要作灵活调整，普及与提高可根据教学的进度有机地结合。

2、整体性、一致性：实验所需的交直流仪表、交直流电源，信号源（含频率计）及常用的实验器件均密切结合实验的需要，集中在实验台上，便于老师组织和指导实验教学。

3、科学性强：装置占地面积少，节约实验用房，减少基建投资；实验室整齐美观，改善实验环境；实验内容丰富，设计合理，除了加深理论知识外，还可结合实际情况开设出设计性、综合性实验。根据实验内容的具体情况，将强电部分和弱电部分的插座和导线分开，强电部分采用高可靠带伸缩弹性手枪插连接线（不存在任何触电的可能），弱电部分采用弹性铍轻铜裸露结构联接线，两种导线都只能配合相应内孔的插座，这样大大提高了实验的安全及合理性。

4、易布局、视野广：实验台的总高度为1.3米,适合目前实验室的发展需要，学生可以坐着听课或做实验，不会有压抑的感觉，也便于教师进行指导。

5、计算机联网：可以选择多机通信模式或局域网模式，便于整个实验室的统一管理，减轻教师的工作量。

三、技术性能

1、输入电源：三相四线（或三相五线）380V±10% 50Hz

2、工作环境：温度－10℃～＋40℃ 相对湿度＜85%（25℃） 海拔＜4000m

3、装机容量：＜1.5KVA

4、重量：150kg

5、外形尺寸：168×73×130cm3

四、装置的配备

本实验台主要由电源控制屏、实验桌、实验箱等组成。

（一）DY-01电源、仪表控制屏

控制屏为铁质双层亚光密纹喷塑结构，铝质面板，为实验提供交流电源、直流稳压电源、恒流源、信号源（含频率计）、各种测试仪表及实验器件等，具体功能如下：

1、 主控功能板

1.1 三相0～450V及单相0～250V连续可调交流电源，配备1台三相同轴联动调压器，规格为1.5KVA/0～450V。可调交流电源输出处设有过流保护技术，相间、线间过电流及直接短路均能自动保护，克服了调换保险丝带来的麻烦。配有三只指针式交流电压表，通过切换开关可分别指示三相电网电压和三相调压输出电压。

⑧ 在操作电工技术实验台时,如果实验台报警,应先复位什么,在复位什么

先把警报声复位，在找出故障原因然后故障复位

⑨ 常用电工仪表及dgj-2型电工实验实验原理

电工仪表是实现电磁测量过程中所需技术工具的总称。

电工仪表按测量对象不同，分为电流表(安培表)、电压表(伏特表)、功率表(瓦特表)、电度表(千瓦时表)、欧姆表等；按仪表工作原理的不同分为磁电系、电磁系、电动系、感应系等；按被测电量种类的不同分为交流表、直流表、交直流两用表等；按使用性质和装置方法的不同分为固定式(开关板式)、携带式和智能式；按误差等级不同分为0．1级、0．2级、0．5级、1．0级、1．5级、2．5级和5.0级共七个等级。数字越小，仪表的误差越小，准确度等级较高。 常用电工仪表的分类有哪些？ 有指示仪表、比较仪器、数字仪表和巡回检测装置、记录仪表和示波器、扩大量程装置和变换器。