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利用浮力设计实验装置

发布时间:2022-08-24 21:58:34

⑴ 要设计一个实验装置,说明浸在液体中的物体受到浮力,浮力产生的原因是由于物体上下表面受到液体的压力差

这个实验装置的设计可以根据现实生活中钓鱼的浮漂为事例来做。

⑵ 如图所示是小叶同学探究浮力的大小的实验装置及实验过程

【实验预备】
(1)由图知,弹簧测力计的量程是0~5N;
(2)弹簧测力计的分度值是0.2N;
【收集数据】
(1)由甲知,物体的重力G=2N,由丙知,物体完全浸没在液体中拉力F=1N,甲、丙可以求出:物体受到的浮力F =G-F=2N-1N=1N;
(2)由乙图知,空桶的重力G =1N,由丁图知,桶和水的总重力为1N,比较乙、丁可以求出物体排开水的重力G =G -G =2N-1N=1N.
【实验结论】
比较【收集数据】中(1)、(2)的结果可以得出结论:浸在液体里的物体受到竖直向上的浮力,浮力的大小等于物体排开液体的重力,这就是著名的阿基米德原理.
【实验评估】为减少误差,要求在浸入被测物块前,溢水杯中的水面必须加到与溢水口相平,即加满水.
故答案为:【实验预备】(版1)0~5;(权2)0.2;
【收集数据】(1)1;(2)物体排开液体的重力;
【实验结论】竖直向上;物体排开液体的重力;阿基米德;
【实验评估】与溢水口相平.

⑶ 如图所示是小明探究浮力的实验装置图(实验器材有:弹簧测力计、细绳、铁块、一杯水、一杯盐水)(1)由

(1)由图A与图C可知,物体浸没在水中受到的浮力为F=3.6N-1.6N=2N;
∵FgVgV铁块,∴铁块的体积V铁块=

F浮
ρ水g
=
2N
1×103kg/m3×10N/kg
=2×10-4m3=200cm3
(2)比较B、C两图可得出结论:在同种液体中铁块所受的浮力大小与排开液体体积多少有关.
(3)比较C、D两图可得出结论:在同种液体中铁块所受的浮力大小与浸入深度无关.
(4)比较C、E两图可得出结论:同一物体浸没在不同液体中所受的浮力大小与液体密度有关.
(5)由图A与图D可知,铁块浸没在盐水中时,铁块受到的浮力F′=3.6N-1.5N=2.1N,
由阿基米德原理可知,铁块排开盐水的重力G盐水=F′=2.1N,
∵G=mg,∴铁块排开盐水的质量m盐水=
G盐水
g
=
2.1N
10N/kg
=0.21kg,
铁块排开盐水的体积V盐水=V铁块=2×10-4m3
盐水的密度ρ盐水=
m盐水
V盐水
=
0.21kg
2×10?4m3
=1.05×103kg/m3
故答案为:(1)2N;200;(2)排开液体体积多少;(3)浸入深度;(4)液体密度;(5)1.05×103

⑷ 科技小组的同学想利用学到的浮力知识制作一个浮力秤.他们找来一个瓶身为柱状体的空饮料瓶,剪掉瓶底,旋

a、

⑸ 探究浮力大小与哪些因素有关的实验装置

如图是“探究浮力大小与那些因素有关”的实验装置,请根据图示回答问题:

(1)由图___和____可知浸入液体中的物体所受浮力的大小跟排开液体的体积有关。
(2)由图____和_____可知物体排开液体体积相同时,浮力大小跟物体种类有关。
(3)当物体完全浸没在水中时,物体上下表面所受压力的差为____N。
题型:探究题难度:中档来源:湖南省模拟题
答案(找作业答案--->>上魔方格)
(1)B,C(2)C ,D(3)3

⑹ 请你设计一个实验,证明浮力大小与密度有关 写出实验器材和实验步骤

器材:弹簧秤,砝码,一杯水,一杯油
1、弹簧秤称出砝码的重量,得到 g1
2、弹簧秤下挂着砝码,令砝码浸入水中,再称量砝码的重量,得到g2
3、弹簧秤下挂着砝码,令砝码浸入油中,再称量砝码的重量,得到g3
g1-g2 = 水给砝码的浮力
g1-g3 = 油给砝码的浮力
这样就可以证明,水和油密度不同,会对同一个物体产生不同的浮力

⑺ 图所示为探究“浮力的大小等于什么”的实验装置。 (1)小军同学用弹簧测力计、石块、烧杯、小桶等进行

(1)F 1 -F 2 ;F 3 -F 4 ;(2)ρ gSH;F 1 /gSH

⑻ 反证浮力产生的原因的实验装置怎么做,一个简单的装置就好

A、液体压强越大,容器底部的橡皮膜越凸出,故甲装置可探究液内体压强与深度的关系容;
B、乙装置可利用称重法测量浮力的大小,即弹簧测力计的示数差可求出水对物体A的浮力;
C、因为丙图中电压表可测量电压值,电流表可测量电流值,因此丙电路可探究电功率与电压、电流的关系;
D、丙图为串联电路,电流和时间一定,故可探究电流产生的热量与电阻的大小关系.
故选A.

⑼ 利用了浮力原理的装置有哪些

浮力秤、热气球、氢气球、水上航标、潜艇、钓鱼杆上的浮子、救生圈等等

⑽ 设计一个物理小实验(初二物理)大概说下器材和方法就可以

实验一,
利用浮力
材料:铅笔,铁丝,尺子,水,牛奶,烧杯
步骤:
1.将水倒入烧杯内
2.将铁丝缠绕在铅笔的一头,使其能直立漂浮在水面上。
3.测量铅笔没入水面下的长度。
4.将水倒掉,换成牛奶,测量铅笔没入牛奶液面下的长度。
5.根据浮力公式,这个长度与液体的密度成反比,大概能算出牛奶的密度。
实验二
利用浮力
材料:蜡烛,钉子,尺子,水,牛奶,烧杯。
步骤:
1.将水倒入烧杯内,测量水面高度。
2.将钉子钉入蜡烛的一头,使其能直立漂浮在水面上。
3.测量水面新高度,减去不放蜡烛的高度,得出水面上升的距离。
4.将水换成牛奶,重复1-3步。
5.根据浮力公式,液面上升的距离与液体的密度成反比,大概能算出牛奶的密度。
实验三
利用压强。
材料:尺子,橡皮管,烧杯,水,牛奶
步骤:
1.两个烧杯,分别放入水和牛奶。
2.将橡皮管分别插入水中和牛奶中。
3.用手挤压橡皮管,排出一部分管内的空气。
4.松开手,水和牛奶被吸进橡胶管一部分。用尺子测量管内液面与管外液面的高度差。
5.利用压强公式,水和牛奶产生的压强与管内大气压相等,联立公式,大概能算出牛奶的密度。

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