『壹』 小明想设计一个能调节电动机转速的实验装置,他还需要的主要器材是滑动变阻器的原理是什么
电动机转速与线圈的匝数和通过的电流有关。通过改变线圈的匝数内来改变电动机转容速不容易操作,通过改变通过电动机的电流大小来改变电动机的转速容易做到,只需在电动机电路里串联一个滑动变阻器就可以了。因此此时滑动变阻器的原理是通过改变接入电路的电阻丝的有效长度来改变接入电路的电阻大小,从而改变了通过电动机的电流,进而改变了电动机的转速。
『贰』 图甲所示为测量电动机转动角速度的实验装置,半径不大的圆形卡纸固定在电动机转轴上,电动机通电稳定后能
①该实验先将电火花计时器与圆形卡纸保持良好接触,先使卡片转动,再打点,最后取出卡片进行数据处理.故次序为ACBD.
②要测出角速度,需要测量点跟点间的角度,需要的器材是量角器.故选D.
③根据角速度ω=
△θ |
△t |
θ |
(N?1)T |
θ |
(N?1)T |
『叁』 如图甲所示为测量电动机转动角速度的实验装置,半径不大的圆形卡纸固定在电动机转轴上,在电动机的带动下
①D(2分)来②源
![]() 『肆』 为了探究电动机为什么会转动,小明根据电动机主要构造制作了一台简易电动机(如图) 他用回形针做成两个
(1)要想改变运动方向,应改变线圈在磁场中的受力方向,由左手定则可知应改变电流方向和磁场方向; 『伍』 图所示的四幅图中,说明电动机工作原理的实验装置是()A.B.C.D
A、是奥斯特实验图,小磁针偏转说明通电导体周围有磁场,不符合题意专; 『陆』 如图所示,反应电动机工作原理的实验装置是( )A.B.C.D
A、图中是奥斯特实验,说明了通电导体周围存在磁场,不符合题意; 『柒』 如图所示四幅图中,用来研究电动机原理的实验装置是()A.B.C.D
A、图示的是奥斯特实验,说明了电流周围存在磁场,故该选项不符版合题意; 『捌』 谁能帮我解释一下初中物理中的电动机转动原理,结合实验装置。
电动机的转动,其基本原理是电磁转换原理,充电的转子线圈所发生的磁场回与定子永磁体磁场发生答同性相斥异性相吸,碳刷组件使转子的磁场定子保持相对恒定,所得到的结果是电动机能够持续转动。 『玖』 在研究电动机原理的实验装置图中必须具备哪些器材
A、此图是奥斯特实验,证明了电流的周围存在磁场,不符合题意,故A错误; 『拾』 为了探究电动机为什么会转动,小明根据电动机主要构造制作了一台简易电动机.他用回形针做成两个支架,分
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