㈠ 九年级化学问题 C还原氧化铜实验中,实验开始时先通入一会儿N2的目的是
先通入一会儿N2的目的是:赶走试管中的空气,防止空气中的氧气和CO2干扰本实验,如与碳反应,如干扰后面对生成的CO2的检验
㈡ 向装置中通入N2是为了将气体排到后面的装置中对吗
如果是实验前向装置中通氮气,主要是为了排除装置当中的空气。如果是在实验过程中或实验之后通入氮气,主要是为了将装置中产生的气体排到后续的装置当中
㈢ 在实验过程中,为什么要往反应瓶中通n2
(1)亚铁离子很易被空气氧化为三价铁离子,“反应I”中通入N2,可以防止Fe2+被氧化为Fe3+,同时通入时的气流会起搅拌作用,能加快反应速率,故答案为:防止Fe2+被氧化为Fe3+,且起搅拌作用,以加快反应速率;
㈣ 加热时先通入氮气目的是
加热时先通入氮气目的是为了把容器内的空气(尤其是氧气)排出容器。氧气的化学性质比较活泼。
除了稀有气体、活性小的金属元素如金、铂、银之外,大部分的元素都能与氧气反应,这些反应称为氧化反应,而经过反应产生的化合物(有两种元素构成,且一种元素为氧元素)称为氧化物。
实验中通入氮气一般用来做载流气体,推动容器内气体流动,实验后通入氮气一般用来将容器内剩余气体(有毒的)排尽或者防氧化。
(4)向装置中通入N2作用扩展阅读
一般而言,非金属氧化物的水溶液呈酸性,而碱金属或碱土金属氧化物则为碱性。此外,几乎所有的有机化合物,可在氧中剧烈燃生成二氧化碳与水。
化学上曾将物质与氧气发生的化学反应定义为氧化反应,氧化还原反应指发生电子转移或偏移的反应。氧气具有助燃性,氧化性。
㈤ 在实验前往装置中通入类似氮气的气体的作用是什么
隔离空气/溶解氧保护气体,防止氧化/反应性原料(如工业合成氨)氧化
㈥ 一些高中化学实验的问题 问题1.装置中充入氮气一般有何作用
高中化学里的这些问题一一解答如下:
装置中充入氮气通常是起保护作用,氮气是惰性气体,利用氮气赶走装置中的空气和水分;
假如制取的物质易发生水解,应如何防止水解的发生,要根据具具体物质的理化性质做合理方案,比如调pH值至改物质可以稳定的值,再或者避免接触水分;
若制取物质易被氧化,则制取过程如何防止被氧化,就涉及无氧操作了,制取前先充氮气保护,赶走空气,制取过程保持装置密封,或者持续用氮气吹扫。
㈦ 高中化学工艺流程题通常通入N2的目的归纳
排尽装置内原有气体(一般为空气),或者提供稳定气流,以及充当保护气。
㈧ 装置中通入N2和O2的作用谢啦!
这个里面,右边Zn失去电子变成Zn2+,作为负极。右边会发生O2微量溶解后被还原成O2-或者直接水得电子析氢反应。
通气的意义不明显。氮气通常是起到排除溶液中空气的作用。
㈨ 高中化学 为什么要通N2
Zn作负极,失去电子抄,袭铁作正极,氧气得到电子。
该电池的总反应是2Zn + O2 + 2H2O = 2Zn(OH)2,a烧杯中电极反应为O2 + 2H2O +4e- =4OH-,
b中Zn-2e- = Zn2+,所以正确项为AB
怎么2个对的?
至于通入氮气,主要为了排尽b装置中的氧气,减少发生化学腐蚀
同时可以让考生混淆成燃料电池(燃料电池的是惰性电极)